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心理描写下雨的作文200字小学(描写雨的作文200字左右三年级)

心理描写下雨的作文200字小学(描写雨的作文200字左右三年级)

更新时间:2023-11-04 14:31:44
心理描写下雨的作文200字小学(描写雨的作文200字左右三年级)

心理描写下雨的作文200字小学【一】

下雨前,周围的景色变得模糊了,这是雾哥哥的杰作;下雨前,“呼呼呼”,一阵风刮起,这是风姐姐在玩耍;下雨前,“轰隆隆”的声音响起,这是雷公公在咳嗽。下雨前,他们总是在一起玩耍,非常的开心。

乌云把天空染成了不同的颜色,有的被染成了灰色,有的被染成了棕色,有的被染成了深灰色。它像天气预报般,向人们发出了即将要下雨的消息。人们纷纷撑起雨伞,等待着雨的到来。乌云越来越厚好像天要压下来一样。乌云到映在江面,有些地方没有被染,所以还是原来的颜色,两个颜色倒映在水中一种颜色是黑色的,一种颜色是白的,两个相间的颜色是黑白相间。

周围的房子变得模糊了,小树也变得模糊了,窗户也变得模糊了,路也变得模糊,汽车也便得模糊了,就连行人也变得模糊起来了,好像所有的事物都变得模糊了。周围的景色变得模糊了,这是雾的杰作。仿佛整个城市都变得模糊了。

连风妹妹也都来凑热闹。她一拂袖,棕树都被刮弯了腰,塑料袋、餐巾纸和包装纸全都翩翩起舞了。有红的、黄的、绿的、白的、蓝的、黑的和紫的,各种颜色都在城市的上空徘徊着,有的挂在了树枝上,有的挂在了阳台的衣架上,还有的挂在了铁杆上,它们谁也不松手。连江婆婆也泛起了皱纹

突然,“轰隆隆”的声音响起,惊动了正在行走的人们,也惊动了小虫们,它们被吓得魂飞魄散,蚂蚁也被这突如其来的响声吓了一跳。大家都被吓得安静了许多,雷公公总是神出鬼没的,一下子又来了一声们雷,把大家吓呆了。

不一会儿,雨下起来了,淅淅沥沥……淅淅沥沥……淅淅沥沥……

心理描写下雨的作文200字小学【二】

自然界中,雨是一抹奇幻又美丽的景色。有倾盆而下的大雨,又有令人惊恐的雷阵雨,还有淅淅沥沥的小雨。我就是这其中最小的一员―――小雨。

今天,我和其他两位雨姐姐坐在云端看下面的世界。因为太阳爷爷太过热情,把下面世界都烤得无精打采。

原本挺拔的大树,现在都弯着腰,耷拉着头。而刚才还一直在树上跳来跳去、活泼可爱的小松鼠现在早就躲进了树洞。花儿们因为炎热和缺水,没有了往日的那种美丽,连知了的喊叫声也透露出干渴……

我看到这情景,我赶紧叫云妹妹把太阳爷爷遮住,接着,我就开始工作了。我将密密的雨丝洒向大地,像雾、像纱、像絮。放眼望去,整个大地陡然苏醒,焕然一新。大树贪婪地吸着雨露;爱美的花儿喝足了水,有了原来的光彩,它们开始在雨中欢笑着,翩翩起舞;小松鼠躲在树枝下,伸出小手,接着雨滴,一副兴奋的样子。

我见它们都有了精神,便开始走向树林深处。那里是多么安静,只有我打落在树叶上的声音,我第一次发现我发出的声音竟然那么的美妙,沙沙沙,由近及远,忽轻忽重,好像一首首优美的曲子……

天色不早了,天空妈妈叫我回家。这时,我看见天空的那边出现了一条彩虹,它凝结了我的汗水,留给了天空一道绚烂。

我给世界带来了快乐,也带来了清新的空气!

心理描写下雨的作文200字小学【三】

一清早,掀开窗帘看看,窗上已撒满了水珠;啊,好极了,又是个下雨天。雨连下十天、半月、甚至一个月,屋里挂满万国旗似的湿衣服,墙壁地板都冒着湿气,我也不抱怨。雨天总是把我带到另一个处所,在那儿,我又可以重享欢乐的童年。

那时在浙江永嘉老家,我才六岁,睡在母亲暖和的手臂弯里。天亮了,听到瓦背上哗哗的雨声,我就放了心。因为下雨天长工们不下田,母亲不用老早起来做饭,可以在热被窝里多躺会儿。我舍不得再睡,也不让母亲睡,吵着要她讲故事。母亲闭着眼睛,给我讲雨天的故事:有个瞎子,雨天没有伞,一个过路人见他可怜,就打着伞送他回家。瞎子到了家,却说那把伞是他的。他说他的'伞有两根伞骨是用麻线绑住,伞柄有一个窟洼。说得一点也不错。原来他一面走一面用手摸过了。伞主笑了笑,就把伞让给他了。

我说这瞎子好坏啊!母亲说,不是坏,是因为他太穷了。伞主想他实在应当有把伞,才把伞给他的。在熹微的晨光中,我望着母亲的脸,她的额角方方正正,眉毛细细长长,眼睛谜成一条线。我的启蒙老师说菩萨慈眉善目,母亲的长相一定就跟菩萨一样。

雨下得越来越大。母亲一起床,我也跟着起来,顾不得吃早饭,就套上叔叔的旧皮靴,顶着雨在院子里玩。我把阿荣伯给我雕的小木船漂在水沟里,中间坐着母亲给我缝的大红「布姑娘」。绣球花瓣绕着小木船打转,一起向前流。

天下雨,长工们不下田,都蹲在大谷仓后面推牌九。我把小花猫抱在怀里,自己再坐在阿荣伯怀里,等着阿荣伯把一粒粒又香又脆的炒胡豆剥了壳送到我嘴里。胡豆吃够了再吃芝麻糖,嘴巴干了吃柑子。大把的铜子儿一会儿推到东边,一会儿推到西边。谁赢谁轮都一样有趣,我只要雨下得大就好。下雨天老师就来得晚,他有脚气病,穿钉鞋走田埂路不方便。老师喊我去习大字,阿荣伯就会去告诉他:「小春肚子痛,睡觉了。」老师不会撑着伞来找我。母亲只要我不缠她就好。

心理描写下雨的作文200字小学【四】

夏天,下雨是再平常不过了。夏天的雨总能消除一时的闷热,给人一种凉爽的气息。“知了,知了——”蝉不知疲倦地叫着,似乎在说“热啊,热啊。”这倒是事实,看,在房间里开电风扇都无济于事,更别说在大街上了。乡村的大街上,偶尔会出来几个人,手里总是拿着一把大蒲扇。骄阳似火的阳光从空中射下来,田里的庄稼都无精打采地垂下了头。此时此刻,在石头上放个鸡蛋都可以烤熟了,空气闷得令人喘不过气来。我心里默默的祈求着:下场雨吧。

过了不一会儿,天空突然暗了下来,大块大块的铅色乌云翻腾着,还没等我反应过来,几丝雨斜着落在了我的脸上,凉凉的,我不禁打了个寒战,迅速跑回了屋子。心里想:这雨,来得真突然!这点点雨珠,像一条断了线的珍珠项链。小草,小花纷纷地抬起头。好像在欢迎雨的到来,水珠附在草尖上,叶片上,花瓣上,晶莹透明。一阵疾风吹来,水珠落下去,无声的碎了。

“哗哗”雨下的更大了。它不再温柔,变得急躁起来。倾盆大雨,将叶片上的灰尘洗得一干二净,大树的枝叶变得葱绿葱绿。狂暴的风吹来,小草跳起了狂舞。暴雨在汇成水流的大路上击起了水花和泡沫,狂风又把水花吹成了水雾。雨敲打着玻璃,犹如千万只银箭纷纷射来,又纷纷折落。哦,这夏雨真的好厉害啊!

雨似乎使尽了力气,便渐渐停了。一跨出门,一股清新的,泌人心脾的气味扑面而来,令我神清气爽。此时,我和表姐高高兴兴地去田里玩,我的眼睛立刻被庄稼那水淋淋的绿给吸引住了,它们昂着头,向一尘不染的天空微笑。

夏天的雨消除了炎热,浇灌了庄稼,夏天的雨,带来了欢笑,带来了生机勃勃。这真是一场好雨啊!

心理描写下雨的作文200字小学【五】

天气的变化无穷,真是令人捉摸不定。昨天才是艳阳高照的日子,而今日却是阴雨绵绵的天气。整个人恨不得窝在被窝中补眠,不想去上课。灰暗的天空彷佛是天神在上面哭泣,突然下起倾盆大雨,雨点像水龙头一样,从天空落下来。

这时候,有带伞的人连忙张开雨伞;有的人就将手上的报纸,当作雨伞放在头上遮雨。没带伞的人,只好让雨滴不停的打在头上和身上,加紧脚步飞奔回家时,早已变成“落汤鸡”了!

我喜欢下雨天,因为每次下雨过后,所有花草树木都会变得晶莹剔透,显得特别翠绿可爱,有时雨珠儿挂在叶子上,一粒粒彷佛明珠一般,多么漂亮呀!每当下雨的时候,我喜欢坐在窗边看雨,雨滴好像跳舞的小精灵,由窗上玻璃一串串的滑落,静静的打在窗子上,发出“叮叮咚咚”的声音,彷佛顽皮的孩子在打弹珠似的,那么兴奋,那么有节奏。

窗外的蒙蒙细雨,细如线,斜如织,引起我思念远方的亲友。在不知不觉中,大雨哗哗啦啦的下,如同万马奔腾,若再加上雷公的怒吼声,那真的像一首美妙的交响曲。

我盼望下雨,喜欢雨后的干净、清爽。喜欢雨后,农夫采拾丰硕的果实面带喜悦的画面。我喜欢暴风雨后,树木仍然傲然伫立,不畏艰苦,充分表现坚韧生命力的美;给人无限生机,无穷希望。我喜欢雨后焕然一新的感觉。我喜欢雨后的世界。我歌颂雨,我赞美雨,我喜爱雨,我希望与过天情的那一刻引导我开创一个光明的前程。

心理描写下雨的作文200字小学【六】

今天早上,睡意朦胧的我听到爸爸说:“外面下雨了。”我一下子醒来,来到窗边,只是有点滴答,高潮早过了,路面都有点干了。妈妈问爸爸:“你带她出去玩吗?”,没等爸爸回答,我就抢先了一步“好!”爸爸也同意了,于是我们来到了人民公园。一进门,我就后悔了,我穿的是露脚鞋,没办法,我只好往前走。

雨后的空气清新了很多,也不热了,凉凉的风抚摸着我,地上满是黄黄绿绿的落叶,像柔软的地毯。树上的叶子也很调皮,它们的孩子气还没有散去,有的悄悄地落到我的鞋里,让我总是要停下来,把它揪出来;树上的也不安静,居然开起了音乐会!

我和爸爸走到游泳池旁边,里边的水没有了,我回想往日,好多人在这里游泳,可热闹了。我们开始绕着湖走,天空蓝了许多,岸边的垂柳正梳着自己长长的辫子,湖水是碧绿的,湖上泛着微波,在阳光下闪闪发光。湖上飘着的船慢慢地向对面移去,船后面跟着小小的浪花,船上的人并不在意。

我们上了小山,马蜂来迎接了我们,我可不喜欢它来迎接,尽管它的心可能是好的。我们上了小山,有一大群人围着一个小桌子打牌,有的老人在锻炼……人好多呀!

我们下山了,继续绕着湖走,我看到了好多鱼,它们成片成片的在湖面上你推我挤,像是鱼的总统召集它们开会一样,可是都是一些小鱼,那些大大的鱼不知道跑哪去了。

我们慢慢地走着,听喜鹊在枝头唱歌,看小孩子在路上奔跑。雨后的一切,那么美好……