怎样做好个人卫生作文【一】
“同学们，今天，我们学校举行大扫除，请回去吃饭的同学如果爸爸妈妈有时间，就叫他来一起打扫！”老师隆重的对大家说。
切，一个大扫除干嘛那么隆重，不就是个大扫除吗，有什么大惊小怪的'。而且，我也不怎么喜欢扫除，扫除累累，叫值日生扫干净不就是了吗？我抱着扫兴的心，翘着嘴巴，双手把班牌一拿，有气无力的回了家。
我把这大扫除这件事告诉了爸爸妈妈。他们一听，无可奈何地说：“孩子，我们太忙，实在是没事间，如果有时间，扫大街我们都去！”我听了，很不高兴，把手往桌上一放，额头靠着手背，无精打采的坐在那。突然，我又从绝望中回来，我把手在桌子上一敲：“对了，可能奶奶有时间呢！”于是，我用风似的跑进厨房，问道：“奶奶，你有时间参加我们学校的大扫除吗？”
奶奶听了，乐意的说：“当然行咯！我这个年纪也正好做这个！”
中午，夏日炎炎。我和奶奶拿着抹布水桶，来到学校。刚跨进教室，我就行动起来。我拿着抹布，在水里冲洗，这时，我看见水龙头边上有提示语“请不要让我孤独流水！”我看见这个，心里不是个滋味儿、很尴尬。于是，就拿了个盆子，开着中等水力，灌进盆子。然后，用水清洗，然后用力把那清如镜的水捏出来。拿着抹布，来到教室。我用抹布左右左右的擦，脏了，又可以再洗一下。
奶奶拿着扫把，专业的扫着。她扫地可不是那样粗心，不会那里扫扫，这里扫扫。而是不放过每一个小角落，仔仔细细的把它清理掉。还有同学偷懒的，去拿着抹布，干完不费吹灰之力的活。力大无穷的李傅任孜就利用它力量大的优点，推着块块沉重的桌子。瘦小的同学也只好尽自己的一份力量，为同学们带抹布、盆子。而那些脆弱的女生，却只好默默无闻的干着小事——看看水龙头关上了没。这狂爆的女生也和胖子李傅任孜干差不多的活……
啊，一个下午，终于完成了！
怎样做好个人卫生作文【二】
如果创卫是征服一座山峰，我们的共同努力就是登上峰顶的阶梯，如果创卫是到达彼岸的航船，我们的共同努力是让航船破浪前进的浆橹。
以前，我到过深圳、广州那里玩过，那里的街道干干净净，一行行树木排列着整整齐齐，树下还有花和草，绿绿葱葱，非常茂盛，让人看着很舒服，所以每天晚上都有很多人在公园路边散步。哇！简直是人间天堂啊！
再回过头来看看我们所居住的地区？D？D怀化，又是怎样的呢？现在路边搞建设，灰尘到处都是，连树叶上都披满了一层灰色的大袍子，花和草都不敢出来玩耍了；垃圾也是，马路上和街边到处都有，仿佛着整个世界都是由垃圾来掌管。
小花小草都时不时的抱怨到；“这白色太可恶了，把我这美丽的容颜都搞破相了。”大树爷爷也跟着说：“你看，我原本郁郁葱葱的头发，不仅颜色变了，而且头发都掉的所剩无几了。”
垃圾啊！垃圾！你敢快从我们城市滚走。不要再让花草哭泣了。
我相信，创卫就在身边触手可及，有时候，只要弯一弯腰，捡起地上的垃圾丢入垃圾桶内，也就是为创卫尽一份力。
惠特曼说过：“大地给予所有的人是物质的精华，而最后它从人们哪里得到的回赠却是物质上的垃圾。”蜜蜂之所以能酿出蜜来，是因为他们采集的花很多。创卫也是一样的道理，只要我们每个人都卖出一小步，社会就会进步一大步，我们要学习贝壳的精神，用自己短暂的生命为人类做出有益的事情。
我们应该共同努力，不要光说不做，让我们城市变得更加美好。
创卫，人人有责。
怎样做好个人卫生作文【三】
健康是人的第一财富，只有健康才能生活愉快，而讲卫生是健康的前提条件。
简单讲一下“卫生”和“健康”是什么意思。卫生是指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称，健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。下面我就说说如何才能健康。
人们总是生病了很难受，才会想到身体健康是多么幸福，而身体健康离不开良好的卫生习惯。良好的生活习惯是从平时积累而来的。比如：勤洗澡；勤剪指甲；勤换洗衣服；饭前便后要洗手；要保持良好的环境卫生等。双手触摸过脏东西后千万不能碰眼睛，否则容易使细菌进入眼睛中，导致视力下降。这些老师都和我们讲过，但关键是我们要时刻提醒自己，持之以恒。
吃东西是我们每天不可缺少的环节。但是，在吃东西时注意卫生也很关键，因为往往病从口入。现在大街上都摆了很多卖油炸的小摊小贩，路过时经常能闻到很多香味。先不说他们油干不干净，食材卫不卫生。就每天大街上来往这么多车，灰尘容易沾到那些油炸的东西上，那吃下去能健康吗？平时吃水果，要注意一定要洗干净。这些水果的果皮上沾了细菌和农药，吃下去身体肯定会有影响。你想想，这些水果再被你买来之前已经被不少人摸过了，你这样吃下去能没病吗？
人的一生是短暂的，与其痛苦的度过不如快乐健康的度过，为了自己和他人的健康，请自觉讲卫生。
怎样做好个人卫生作文【四】
前几天，我校师生开展了一次卫生大扫除活动。我们班的一部分同学在教室里做卫生，一部分同学在操场做卫生。我是打扫操场做卫生，我拿着扫把在一棵树下打扫树叶，有个同学看我扫了一大堆了的树叶就跑过来帮我拿了一个土箕来帮我打扫，倒了几次树叶里面的板车都倒满了六年级的去倒树叶，他们去那里倒在那里我们都不知道可能去垃圾场又可能去河边这我们还不知道只有六年级的才知道话又说回来，我们的树叶还有很多，我们一边扫地一边在想教室打扫完了没，过了一会儿打扫教室的同学出来帮我们打扫操场我们这样想女同学去倒垃圾，后来我们叫一个同学去跟老师说，又过了一会儿那个同学出来告诉我们说：“老师可以。”我们很高兴，我们一高兴就扫的很快，没过一下之我们就扫完了一打块，另一块很大块扫了20分钟才扫完没玩多就老师又说：＂要把草拔干净＂
没几下子草没了我们因为拔的快几分钟草拔完了老师点了点头说：“你们打扫的很好我奖你们一根笔我们高兴急了。丁零零，上课了，同学们回到了教室，我们也停止了打扫，这次卫生大扫除结束了。
望着干净的教室，我开心极了。
怎样做好个人卫生作文【五】
讲卫生，可以使人们健康，也可以让环境更加美好。
不讲卫生很容易生病。比如：有的同学感冒了，随地吐了一口痰。痰中的病毒蒸发后，飘到了空气中，我们呼吸到的不止是空气，还有病毒。这样，我们也会感冒。还有的同学在摸了铅笔、书本后，不洗手就用嘴去咬手指甲，把手指甲里的细菌都吃到了肚子里，就会生病。
不讲卫生还会引起浪费。我们班里有些同学，把作业本撕了画画，画的不好，把纸往地上随便一扔。还有一些同学下了课撕纸当钱玩，上了课向桌洞里一放，放学时把书包一抽，哗啦~，“钱”都掉到了地上，好不容易叠成的“假钱”就成了垃圾。妈妈告诉我，山区一些小孩买不起本子，买不起笔。好不容易好心人给了一个本子，正面用了反面用，用完了用橡皮擦了再用。现在想想真惭愧。
不讲卫生还会污染环境。随手扔到地上的纸片、随地吐的痰、随便扔的零食包装袋，把我们的生活环境都破坏了。如果人们每一天都扔一个垃圾袋，我们生活的地球家园就会变成一个大垃圾场。
你们看，这些不讲卫生的习惯，经常发生在我们身边，他们都是些不起眼的小事，所以讲卫生，要从小事做起；从一点一滴做起；从自己做起。让我们管住自己的嘴，不随地吐痰，管住自己的手，不随手扔垃圾。让讲卫生成为我们的生活习惯。共建美好家园。
怎样做好个人卫生作文【六】
今天是星期一，虽然没有开班会，但是从班主任左老师走进教室那严厉的眼神和斥责的声音，可以看出我们班级的卫生有多差，这都是同学们爱扔纸屑的坏习惯造成的。
我的同桌吴江沪是这学期的卫生监督员之一，负责今天的班级卫生管理，也是我的“徒弟”，因为我是上一学期的卫生监督员，传授给他不少当卫生监督员的经验。但是今天的班级卫生好像很差，吴江沪同学似乎没有很好地履行卫生监督员的职责，少数同学们也没有遵守班级卫生公约。比如说，某些同学桌子周边有纸屑，吴江沪要求他把纸屑捡起来，但是这位同学就像没听见似的，还理直气壮地说：“又不是我丢的垃圾，我为什么要捡？”直到左老师走到他的身边斥责了他，他才不情愿地弯腰捡了起来，完全没有集体荣誉感。
同学们都知道左老师最讨厌教室卫生差。所以我希望大家一起开展班级“清纸行动”，从我做起，把乱扔垃圾的`陋习改掉，同学之间互相监督，互相提醒，达成“班级是我家，卫生靠大家”的共识，营造良好的卫生环境，共度美好的六年级时光。
