写羽生结弦的瞬间的作文【一】
一个真正真心帮助自己的才是朋友，一个真正了解自己的，才是知己。
说实话，我并不知道她是谁，可以说，他是我过路的一根救命稻草，同时，她也是真正真心的来帮我。
一个炎热的夏天，树上的知了不停的唱歌，懒洋洋的我一直睡到八点多才醒。“完了，今天要考试啊！”我抱怨着，背上书包就往外冲，还好没迟到。“同学们，把书都收起来，还有两分钟考试。”我突然想起铅笔盒在沙发上忘拿了，本想借一借，可没想到这里竟没有一个我认识的人，我急得像蚂蚁一样直跺脚。
考试过了十分钟，我想，不能就这么呆下去吧，这不是上战场不带枪，找嘛。就算，我也得借把枪。考试时有监控的，老师只把试卷发下去，其他什么都可以不用管。要是这么盲目张胆的借了，可是要被取消考试资格的，这样比考零分还糗。四十分钟过去了，我仍没有借。这时，一个重重的东西砸到我头上落到桌上，是一支笔和一把折断的尺子。我往前一看，一个女孩打着胜利的手势对着我笑，我也向她回了个谢谢的手势。
在剩下的二十分钟的时间来做，虽然没做完，但我也已经知足了。当考试结束后，我在四处寻找，但没有她的身影，在她的桌上发现了她的班级，姓名，可惜，已被她画上了笑脸。我笑，笑她可爱，笑她学雷锋做好事不留名。她的尺子和笔我一直留着，从没再用过，同时，从那之后，我也没再见过她。
她是明月，她是春风，她是夏凉，她是秋霖甘雨，她是烈冬火炉，甜美润滑，厚实温暖。她更像我生命中的火，点亮夜空的星，点开了我人生的甜美与希望。
或许，她就是一个陌生的过路人，也或许她是一颗熟悉的救命稻草。有时，那一瞬间就像手中的沙，握的越紧，失去的越快；有时，一瞬间就像隔岸的花朵，隐约可见，去无法触摸。
人的一生，又有几个难忘的瞬间，所以要抓住瞬间，不要留下遗憾。
写羽生结弦的瞬间的作文【二】
幸福在哪里？
幸福就在关心的问语，那握握手，抱一抱的瞬间。抓住幸福，就在那一刻！
今天，发生了一件“坏事”。从到学校到第二节课下课，属于“一帆风顺”。“叮铃铃，叮铃铃……”同学们本能地回到座位上。“大家把书合上，开始默写。”什么！默写？我猛然惊住了。才想到回家根本没有背！这下完了！想都不用想，当然不及格了！老师的一句话更让我感到什么是晴天霹雳，“默写不及格的，放学后留下来补课，我已经发了短消息，让家长5点15分来接。”什么？妈妈也知道了，这下惨了！接下来的每节课我都上的心不在焉，心里想回家后一定会被骂得很惨。这次，我才真正地感受到时间原来这么快。
放学了，我也去“补课 ”了。从4点半一直补到5点半。天也慢慢变黑了，傍晚的学校好恐怖！我吓得差点腿发软。我以为会自己独自一人在黑夜中走回家。可刚走到学校大门口，我便看到了一个熟悉的身影。时间让他变得更苍老了。在寒风中微微发抖。“爷爷！”我叫住了他，跑了过去。爷爷二话不说把我的放书的袋子拿了过去。一不小心碰到了他的手，一丝凉意滑遍全身，爷爷应该在外面等了许久吧。他也应该知道我默写默的不好吧，忐忑不安的我等待着爷爷迎来的骂声，可爷爷却好像没有这回事，一脸关心的问：“冷不冷？”“爷爷，我不冷。你在外面等的久不久？”爷爷一愣，说：“不冷。”我知道爷爷在说谎，不久怎么会发抖呢？我和爷爷一前一后的走回家，看着他饱经风霜的身影，鼻子一酸，终于说出了这几个字：“爷爷，你冷不冷？”
幸福就在那一瞬间，来得让你措手不及。
写羽生结弦的瞬间的作文【三】
那粉笔划在黑板上的印痕，永远浮现在我眼前；那“扑通”地一声响，永远回荡在我耳边；那倒下的身影，永远留在我的脑海中……
上小学三年级的时候，教我们语文课的牛老师，据说她是因为以前摔伤了右腿，走路很不方便，还是带病为我们上课。牛老师很尽责，而且还经常自己花钱给我们买资料做，同学们都将牛老师当作了亲人，当作了自己的母亲。
那一堂语文课，牛老师正在黑板上抄写两天前的考题答案。忽然我看见牛老师的身子晃动了一下，没有站稳。“你看牛老师刚才身子晃了一下，会不会有事啊。”我指着牛老师对同桌说。“扑通”一声，打破了教室的喧哗 ，同学们闻声向讲桌望去。“老师！老师！”当我们反应过来时，牛老师已经双手抱头，摔倒在讲台上，连讲桌也一起倒下了，只留下黑板上划过的粉笔印痕，还有那洒落一地的粉笔。我们惊慌了！作为小学三年级的学生，我们不知所措了。“老师怎么了？”当我转头看同桌时，她已经是泪流满面；坐在我前排的同学也转头望着我，眼里噙满了泪水；我脑中全是问号，老师怎么倒下了？该怎么办？我飞奔到隔壁教室，喊来了正在讲课的其他老师，把牛老师扶出教室送往医院。望着牛老师被扶走的身影，同学们十分难过，不知道牛老师病情轻重，她还能教我们吗？我们担心着牛老师的身体……
后来，我们才知道牛老师是因为腿伤复发晕倒的，治疗几天后就重返教室给我们讲课。看着她艰难地走在楼梯上的身影，想着她尽职尽责的敬业精神，回想她晕倒的瞬间，我很难过，但更多的是敬佩。
写羽生结弦的瞬间的作文【四】
在我的印象里，难忘的事不算多，但我只要一想到那个紧张的时刻，即使那只是短短一瞬间，还是令我心有余悸……
一年暑假期间，我参加了一场古诗词比赛。参赛的那天碰巧路上堵车，我坐在车里无可奈何，天空灰蒙蒙的。不出所料，我迟到了。我匆匆走进教室坐下，竭力躲开监考老师像审讯犯人一样打量我的目光。
我定了定神，平复了下自己复杂的心情，开始做题。比赛很难，考的诗词都很生僻，我做的极慢，几乎是一步一个坑。试卷正面基本还能做，但到了反面问题很快来了，有个空不会写，卡壳了。在这一瞬间，我的大脑还在飞速运转，试图找出一个正确的答案，但一切努力似乎都是徒劳的。而四周的空气仿佛也凝固似的，连时钟也停下了一圈圈的赛跑，感觉偌大的教室里空空荡荡，如同只有我一个人。我甚至能清晰地听见自己急促的呼吸，听见加快了的心跳：怦怦、怦怦……我绞尽脑汁，冥思苦想，几乎把整首诗都想出来了，就是想不起要填的这句。在这一瞬间，那一抹被教室日光灯照得亮得刺眼的雪白肆无忌惮地嘲笑着我的无能为力，耀武扬威张牙舞爪的宣誓着只要有它这座不可逾越的高山在我就始终过不去……
一滴滴汗水从我额头上沁出来，监考老师冷冰冰的声音在耳边响起：“还有五分钟收卷。”快啊，快啊，要来不及了……我催促着自己。终于，记忆的大门在最后时刻打开了一条小缝隙，紧接着，我灵光一闪—想起来了！我一阵狂喜，抓起笔写下了这珍贵的答案。“叮铃铃—”我刚停下笔，收卷的铃声就响了。
走出教室我便长舒了一口气：这次的经历可真是令人难忘，可这样的难忘我可不会想再来一次了！
写羽生结弦的瞬间的作文【五】
人生中，有多少的一瞬间，让人回味无穷，又有多少一瞬间，令人感到美妙。
记得有一次发试卷时，我的心始终忐忑不安，要知道，我对这次考试很没有信心。同学们一把试卷发下来，我赶紧瞄了一眼试卷上那红色的、显眼的大字。那一瞬间，我心里一震，又吃惊又高兴，心里的那只兔子兴奋地蹦来蹦去。这让我感受到一种当成绩好的学生的美妙，我竟然考了98分，那一瞬间，我仿佛不敢相信我的眼前会出现那么好的一个分数。这可能也有我平时付出的努力和时间，以及上课认真听讲的结果。
十岁生日的那一晚，我召集了朋友们来参加我的生日party。十岁生日只有这一次，我许下我那三个愿望，当吹灭蜡烛的那一时刻，我知道了，我已经成为十岁的小孩了，那一刻间，我兴奋得上蹿下跳，新的一岁又开始了。那一瞬间，我听到了我成长的脚步，生命似乎更快地成长。我不再会被别人称之为“小朋友”。十岁生日那一瞬，我很激动，不敢相信自己已经跨过了人生的十年。
我养过一只鸟，跟我的情感很深，但我认为我的给鸟儿一个自由飞翔的权利，我想把它放生，当打开鸟笼，看着鸟儿冲上天空的那一刻，我心里不是悲伤，而是喜悦，也许这就是它最终的归宿，让鸟儿回归大自然，放飞它也是放飞了自由。那一瞬间，我暗自祝愿，希望能在另一个世界有缘再碰见这只可爱的小鸟，与它一同高飞。
人生中有多少一瞬值得我们永远保存。
在这十年，令我印象特别深的就是这三件事，可以体现出我成长的经历，而且这三件事让我记忆犹新，至今给我美好的能量。
写羽生结弦的瞬间的作文【六】
父爱如山，母爱如水。每个人都有疼爱自己的父母，而我，却缺少了一部分，一位我想爱却来不及爱的母亲。特别是，我看到《你好，李焕英》里的一个场景时，我的眼泪不听话了……《你好，李焕英》是一部贾玲用三年时间拍摄出来，为纪念已逝母亲的一部电影，笑点很多，泪点也有多，许多瞬间都让我记忆深刻……
故事开始，贾晓玲说的一句话我印象很深：“都说女儿是妈妈的小样棉袄，而我却是妈妈的貂。”表层上这很滑稽，深层意义上我认为是这样的：她说过，自己从小到大没做过一件让妈妈省心的事，以至于妈妈很心寒。把自己比喻成貂，更保暖一些。所以，我觉得她说的很对。贾晓玲穿越回了80年代，去和自己的妈妈做了一回姐妹。期间发生了许多事情，买电视机，打排球赛，和沈光林相亲等，一切都非常的和谐美好。我印象最深的，是最后的那一瞬间。
一幕幕小时候的记忆被唤起，贾晓玲一边跑一边流泪，一直到自己家门前停下来，想起自己小时候在楼底大喊：“李焕英儿！”这时候妈妈会走出来说：“喊什么呢？小王八蛋。”“小王八蛋”，一个贬义词，在这里是多么亲切，多么难忘啊！可是，她却再也听不到了……到了末尾，妈妈也穿越回到了80年代。最难忘的一幕来了——母女俩在自己家中拥一起，相拥而泣，阳光下的她们显得多么温馨，多么幸福啊！看到这一幕时，我不由得也想起了我的亲生母亲。
小时候，我们一家住在苏州，家人相亲相爱，其乐融融，然而一次争吵，打破了这份美好……回想我也没做过一件让妈妈省心的事，如果让她看到现在的我，可能会有些许欣慰吧。最起码，不要她经常操心了。我想说：“我很想您！”
