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羽生结弦连续性动作作文

羽生结弦连续性动作作文

更新时间:2023-11-21 15:45:05
羽生结弦连续性动作作文

羽生结弦连续性动作作文【一】

电视剧《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,到大破辽兵剿灭叛党,到最后遭佞臣谋害的故事。

《水浒传》中的一百零八好汉都是有正义感的:为了正义,他们可以把自己生命置之度外;为正义,他们可以为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀。就拿黑旋风李逵来说,他生性鲁莽,性情暴躁,经常惹是生非,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,该出手时就出手,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。

《水浒传》中的一百零八好汉都是忠心耿耿的:他们无论是忠诚于朋友,还是忠诚于宋江,还是忠诚于国家,都做出了自我牺牲。浪子燕青在恩人卢俊义遇难后不离不弃,与之同甘共苦,共度难关,这就是忠;九纹龙史进不忘师父王进临终遗言,看望他的老母,在得知王进老母去世后,他到坟头祭拜,这就是忠;及时雨宋江在种种威逼利诱之下,仍然对国家衷心不变。虽然他带领梁山好汉接受招安没能如愿,但他的初衷是好的,是善意的。因为在宋江心中,兄弟们前途重要,大宋江山更重要。可以说,宋江忠诚于弟兄,更忠诚于国家。

《水浒传》中的.一百零八个好汉的命运是悲惨的。他们被逼上梁山后,在宋江的带领下,打着;替天行道旗子,为人民出生入,除暴安良,日子过得还算安宁。后来,大家在宋江倡议下受朝廷招安,替大宋破大辽,收田虎、方腊等贼人。尽管战功显赫,也逃不脱不了以高俅为首奸臣的陷害。起初一百零八个人个个生还,到收方腊时只剩三十六个,最后去见皇上时只有二十七个。

尽管如此,奸臣仍不放过他们,致使他们的命运一个比一个悲惨:武松和鲁智深做了和尚,宋江和卢俊义被毒,吴用和花荣缢在宋江墓前……他们替天行道,却遭如此报应,无不增加我们对昏庸无能皇帝,对以高俅为首小人的憎恨。

看过86集电视剧《水浒传》,脑海里一直挥之不去的那些好汉的影子:及时雨宋江,智多星吴用,豹子头林冲,小李广花荣,小旋风柴进,花和尚鲁智深,行者武松……他们,一个个都是鲜活的英雄,都值得后人称颂!

羽生结弦连续性动作作文【二】

大碗吃酒,大口吃肉。论称分金银。李逵那粗犷却又豪气万千的声音似乎又在耳边回荡。《水浒传》是中国四大名著之一很早之前就被编成书籍拍成电影影电视以供人们闲暇时阅读或者观看。

剧中以各个回合讲述了一百零八好汉被逼反正水泊梁山,却最终以宋江为首接受朝廷招安在大战方腊的过程中伤亡殆尽。第一次谈论《水浒传》,是在和父亲散步聊天的时候却被爷爷阻止不许谈论。当时我不明白这是为什么,父亲告诉我。《水浒传》是一部投降主义的书。

后来,看完这部电视剧之后。我不禁开始幻想,如果宋江不是一开始就坚持接受招安。明知朝廷奸臣当道还秉持着,君要臣臣不得不的愚忠。这一切会不会是另一个样子?或者说,如果水泊梁山不是以宋江为首而依旧是晁盖,那这108位好汉的结果会不会是另一番景象。

或者说,自从那108位好汉决定效忠宋江那天开始。就已经注定了他们的结局。每个人都有执念,但却不是每个人都像武松打虎那样有着扭转乾坤的实力和信念,明知不可为而为之,怎能作为用兵之道呢? 在这奸臣当道,兵荒马乱的年代。明知统治者昏庸。却固执地坚持己见,让所有信任和依赖他的朋友们,兄弟们都这样白白的葬送了性命。不知道,宋江饮下毒酒的那一刻,心中可曾后悔?

羽生结弦连续性动作作文【三】

下面,我们来看一则就发生于我们学校的一件盗窃案:

于20xx年2月24日下午6:15—6:30分,本校高一级学生徐某某,在图书馆一楼被盗书包。当时,徐某某是将书包放在图书馆一楼的储存柜里,后,进去图书馆一楼阅览室进行阅读。当徐某某同学出来时,发现书包丢失,书包里装着100多块钱和20多块钱的饭卡。徐某某惊慌不已,几乎翻遍整个一楼的储存柜。然而还是找不到。见此,徐某某便第一时间寻求图书馆老师的帮助。老师让徐某某在图书馆周围四处找找,厕所也找找,但是最终还是没找到。老师也很无奈,对于被盗窃的事情也显得很无能为力。后来徐某某找到年级主任,并将事情告诉了年级主任,年级主任则也显得有心无力。

最后,在图书馆一楼男厕所,找回了书包,但是里面的钱和饭卡,都不翼而飞。

据徐某某回忆说,当她从图书馆离开时,看见一个身影从图书馆的靠艺馨楼的侧门窜入草丛里,且和艺馨楼里的'一个男生一起。据徐某某回忆,那位男生貌似初中的学生,好像是穿着蓝色的运动鞋。

从这件盗窃案当中,徐某某虽作为受害者,但是,自我防范意识不高,将钱和饭卡放在书包里,没有随身携带,书包被盗以致钱和饭卡也被盗了。嫌疑人作为实行盗窃的一方,显然显得可耻,思想道德素质差。那么学校方面呢?如此的有心无力。虽是明文规定了不可偷窃扒窃,但是,这种行为却仍频繁发生,这是为什么?

从这一个事件拓展到整个校园范围内,据反映,篮球场、宿舍,也是最受欢迎的作案地方。如:于2014年2月25—26日这一期间,下午5:30—6:30这一时间段里,某一名高一学生在篮球场丢失手表。而手表、钱包、手机、饭卡,则是作案者的下手目标。且作案者较多的都是男生,且受害年级遍布整个初高中,一般受害者被盗这些财物,都难以寻回。男生一般都是在篮球场或宿舍丢失财物,而女生则是在图书馆、宿舍,相对于男生宿舍来说,女生宿舍发生的盗窃案较少。

据我的调查采访,同学们都爱把钱包、饭卡等贵重物品放在书包里,特别是男生,下午在篮球场运动时,都喜欢把这些财物放在书包里或者衣服里,之后因为玩得太投入,也没多注意放在球框架下的书包衣服。往往这时候,正是作案者有机可乘的时候。女生也如此。这些习惯,都反映了同学们的防范意识薄弱。

然而,在图书馆、宿舍发生被盗事件,学校的监督管理方面也做得不足。当每个老师对盗窃这一事件已习以为常了,但是怎么就没有在图书馆亦或是宿舍挂个牌子,或是做个警示呢?还有,对于盗窃案连续发生的这种现象,反映了学校在这方面的教育仍需努力。在教育宣传方面应该更加的需要加强。学校应该多做一些有关于盗窃这方面的宣传以及对于这种事件的重视和严格的教育,当然,学生们,也应该要积极的参与学校的文化建设,多点关注学校的宣传方面的工作,提高自己的防范能力和学习自己在盗窃方面的知识。同学们要防范于未然,学校则需防微杜渐。

羽生结弦连续性动作作文【四】

自从老师宣布去秋游之后,秋游成了老师的秘密武器,我们都成了孙悟空的化身,都戴着一顶紧箍咒。

也许是因为太兴奋的缘故吧,早读课,我们都在议论着秋游。老师板着脸,一脸严肃地走了过来,生气地说:“早知道就不把秋游的消息告诉你们,现在都成什么样了,再不认真读书就……”教室里立刻消失了说话声,传出了琅琅读书声,生怕老师取消秋游。

上语文课的时候,我虽目不转睛地看着黑板,一副很认真的样子,可心里想得却是秋游。一个同学跟另一个同学悄悄地说秋游要去买什么东西,这被老师发现了。老师眼睛一瞪,拿起黑板擦往桌子上用力一拍,大声地说:“难道你们不想去……”谁都知道老师后面要说的是秋游二字,班级立刻鸦雀无声,连小小的一根锈花针掉在地上都能听得一清二楚。

虽然老师经常拿“紧箍咒”来吓我们,但紧箍咒再大也大不过秋游啊!

羽生结弦连续性动作作文【五】

早上,我背起书包一出门,天正下着毛毛细雨,地上湿漉漉的,显然是昨晚下过雨。

我心想:天下着雨,老师会不会取消秋游呢,那一大堆精挑细选的食品,不是白费了吗?我抱着一丝希望来到教室,只见数学老师正在黑板上写书上的`例题。我的心一下子提到了嗓子眼,“难道今天不去秋游要上课吗?去问老师吧,万一老师说不去秋游,这叫我怎么忍受得了呢;不去问老师吧,我又不放心。算了,还是去问吧”。于是,我硬着头皮来到数学老师旁边,问:“老师,今天还去不去秋游?”“下雨了。”我深深地知道,这个意思就说秋游被取消了。我踏着沉重的步子失望地回到了座位。

突然,语文老师叫我们排队去操场。“难道出操了。”我再一次失望了。进入操场,校长讲了一些注意安全,注意卫生之类的话,我才知道,我刚才是虚惊一场罢了。

羽生结弦连续性动作作文【六】

《水浒传》是一部鸿篇巨制,它由元末明初的文学奖、小说家施耐庵花费毕生心所创。当我读完《水浒传》时,已经深深被文中那“大碗喝酒,大口吃肉”“路见不平,拔刀相助”的气概所吸引。说实话,

谁是真英雄?晁盖是真英雄。梁山聚义首当其冲,召集好汉一马《水浒传》中的108名将士,个个都是好汉。那么,谁又是真英雄呢?当先。功勋卓著不论其劳,为攻济州献身于义。晁盖的一生令人赞叹,即使在生命之火消耗贻尽之际,也不曾提起自己的丰功伟绩。像晁盖这样无私奉献、义不容辞的人,天底下有几个?

谁是真英雄?宋江是真英雄。晁盖归西日夜啼哭,起身让位不求富贵。人虽不俊胸怀壮志,彬彬有礼真正英雄。我打心底里佩服宋江,因为他人如其名。他的雄心壮志,胸怀宽广就像是滔滔江水,永世不绝。晁盖后,他鞠躬尽瘁,而后已,召集了108位好汉竖起了替天行道的旗杆。这等功高盖世,能不是英雄吗?

谁是真英雄?花荣是真英雄。百步穿杨箭法真好,结拜兄长待人谦和。一杯雄酒壮大心胆,替天行道在所不惜。花荣不愧为小李广,年纪虽轻,却箭法一流,可谓是百发百中。他与宋江关系极好,一杯酒下肚,就是赴汤蹈火也在所不惜。如此重情重义,真是无人能比。活擒方腊,围剿济州,哪次遇到难题时,没有他忙碌、焦急的身影?

是啊!梁上好汉替天行道!这本《水浒传》感染着我,把我带回了千年的明朝。我爱《水浒传》!

羽生结弦连续性动作作文【七】

(二)

我们在玩“看动作猜成语”。一些同学排成一列队伍,开始传动作。昱达来了个“开门红”,他自编、自演、自导。只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。就这样,左一手,右一手的表演开了。我的好奇劲儿又蹦了出来,是“心胸宽广”吧!好像没有这个成语。我坐在位子,脑子里不断跳出一个个称誉。在昱达身后的同学丈二和尚——摸不着头脑。不过,游戏还是要继续的。他干脆依样画葫芦,向他身后的同学表演。慢慢地,这个动作被他们演变成了胸口很疼痛的样子。“哈哈哈,咯咯咯”同学们满堂哄笑。最后一个同学紧紧盯着他前面的同学,仔细琢磨着他的动作,可还是一问三不知。突然,“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。于是,我便脱口而出。赌一把啦!我也不十分确定。“对。”老师点着头说。同学们都向我投来了赞赏的目光。

终于轮到我啦!我胸有成竹地走上讲台。站在最后一位。到底是什么成语呀?“小黄花”昱达拍了拍我的肩膀,我转过头。昱达一会儿发“羊颠疯”,一会儿哭,一会儿笑……他使出浑身解数,可我还是一连迷茫。唉,这“小黄花”在搞什么鬼呀!到底是什么成语?怎么难倒我啦!最终,我还是以失败告终。原来是“哭笑不得”。

同学们的笑声此起彼伏,教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。

玩归玩,笑归笑,玩笑中我们明白了:做个演员真难!尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位,但是也博得了同学们的开心一笑,我们已心满意足。

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