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校园大扫除作文六年级点面结合(教室大扫除作文600字以上点面结合)

校园大扫除作文六年级点面结合(教室大扫除作文600字以上点面结合)

更新时间:2022-12-11 11:54:32
校园大扫除作文六年级点面结合(教室大扫除作文600字以上点面结合)

校园大扫除作文六年级点面结合【一】

非常开心,今天一早就和我的豆子一起来到学校,开始我一天的义工生活。

我来到了德育室,和蔼可亲的老师们热忱地欢迎了我,给我介绍工作内容。操场上响起了动感好听的音乐,啊!是小朋友们开始晨练了,大家围着操场,孩子和老师们在一起开心地跑步。我的心情也一下子闪亮起来。

福山给我的感觉很美好,孩子们见到我都会笑容灿烂地向我问候:“老师好!”我受宠若惊:“哦!好,小朋友你好!”哈哈,感觉好幸福。

学校真的好漂亮,小花园里美丽的小花尽相开放,充满童趣的小动物们在花丛中,草丛里探出身子相互眺望。多么可爱的童话世界。

中午我很快就用完餐,其实肚子早已饿得咕咕叫。平日里可是从未有过如此的饥饿感。哈哈,这主要是归功于我们的办公室就在餐厅旁边,学校厨房里散发出来的香味让我无法抵御。

用完餐我赶紧跑到豆子班上,想着帮助班主任张老师看小朋友吃饭。来到教室,发现是王老师值班,小朋友们正在享用美餐,真是人多吃饭香,吃得好的小朋友胃口可真是好,加汤,加饭。王老师给小朋友们分完饭,后自己吃上几口,小朋友需要添饭,加汤,她就必须忙个不停,最后还要分发水果。然后看好小朋友排好队,有序地放置餐具。我估计等王老师吃她的饭时,饭菜已经是凉的了。哦!以前,豆子会回来讲老师分饭分汤看小朋友吃饭很辛苦,今天是真有体会。

老师要快速地吃完饭,等小朋友们整理好餐桌,休息好,就开始中午的故事阅读时间,老师们就要接着上课。

我也回到了我的工作岗位,小朋友们是多么可爱哦,每次进门都会轻声地敲门,非常有礼貌地问:“May I come in?”得到允许后才笑眯眯地进来:“老师好!”

一天很短暂,给我的感觉很充实。非常好,福山正达真棒!

校园大扫除作文六年级点面结合【二】

今天上午,唐老师一进教室门就说:“明天下午大扫除,谁要参加。”要带水桶和抹布 来。” “噢!噢!”教室里顿时响起了一片欢呼声。

这次大扫除活动我负责倒、装水,你看,我和班上几个勤快的同学,别看他们个子小,干起活来,动作可利索了,只见我们一手拿着抹布,不假思索地爬上了窗户,仔细地擦着,一滴滴豆大的汗珠顺着额头往下流淌着。你看那边,几个调皮的男孩也干得很带劲,他们动作敏捷,飞快提着水,满脸都是汗水,他们像女孩一样细心地擦起桌子,一点儿也不马虎。还有些同学在拖地板,唐老师拿起水桶就泼,他们脱了鞋,光着脚在光滑的地板上摩擦,他们用力地往地上拖着,一下子就拖了一大片,看见他们这么努力,我也加了把劲,大家都齐心协力、团结友爱,把教室打扫得干干净净,窗户变得一尘不染,教室里一下子变得焕然一新!同学们你看我,我看你,开心地笑了,笑声回荡在整个教室……

这次大扫除活动,我觉得很有意义,每个人从小就要养成一种爱劳动,讲卫生的好习惯,要有集体荣誉感和团结友爱的协作精神。

校园大扫除作文六年级点面结合【三】

校园是我们每天学习的地方,我们小学六年的美好时光就是在这里度过的。

早晨一出门微风就像一个孩子一样扑向我,让我感觉一阵阵清凉,去学校的路上,好多朋友都向我打起了招呼,我也和他们打招呼:你好,大树哥哥,你你这么早起床要干什么重要的事吗?你好,滚滚的河水,你飞奔着前进一定是在晨练吧。你好,可爱的小鸟,你唱歌是在欢迎我吗?

一到学校,门叔叔就敞开怀抱迎接我,教学楼跟我打招呼。我走进了教室,电扇哥哥为我吹出凉爽的风。我打开一扇窗户,沉闷的教室弟弟立刻就变得开朗起来上课时,老师不停地在黑板弟弟脸上写字,让他看起来有点伤心。辛好下课后小清洁员来帮黑板弟弟擦脸,让他变得很干净。下课铃一响,校园就像一个游乐场,有同学运动,有同学看书,还有同学聊天。整个教室都像炸开了锅一样就连铃声响了都安静不下来。

校园里淘气的小麻雀总是在我们上课时给我们唱歌,还有几只勤劳的小蜜蜂向迷路的人一样飞到森林就出不来了,还好我的朋友们帮助它打开窗户让它找回了自己的同伴。花像一个弱不禁风的女孩掉落。每天中午,学校仿佛是个无人管理的大操场,又向是一个只有几栋楼房的小城市,一切看上去都那么美好。

放学后,我挥手跟老师,同学,楼房,小鸟等人告别,再见,我们明天再见面,明天还会是美好的一天。

校园大扫除作文六年级点面结合【四】

今天是星期六,阳光暖暖的,照进我的小屋里,微凉的清风悠悠地轻抚着我的脸。我抬头看看了表,才七点钟:“我干点有意思的事儿吧……”干什么呢,我在家里来回踱着步,“对了,大扫除!”

走进厨房,我看到盆子里堆成小山似的碗碟,不由得倒吸了一口冷气,“天哪,这要刷到什么时候啊。”我不由得想打退堂鼓,可转念一想,如果我不洗的话,那岂不是还得妈妈洗吗?想到这里,我决定向可恶的污渍发动“进攻”。说干就干,我带上塑料手套,在碗碟上倒上洗洁精便开始洗起碗来,一处处污渍就像一个个小怪兽一样,黏黏地赖在碗碟上不肯松手,仿佛在向我挑战:“哼,看你能把我怎么样。”不由得,我又加大了洗碗的力度,渐渐地,污渍没有了刚才那嚣张的气焰,一处处地消失了。大约过了十几分钟,我把碗筷用清水冲洗出来,在阳光的照耀下,一个个碗碟闪着晶莹的光,仿佛能够反射出我的影子。

厨房收拾干净了,接着收拾客厅吧。沙发上的抱枕歪歪扭扭地靠在一起,看起来是个不错的休息姿势。我想:虽然不忍心打扰你们的休息,但为了整洁,也只好“委屈”你们了。我把它们整整齐齐地摆放在沙发上,自言白语:“嗯,这样看起来舒服多了。”我拿起笤帚,从客厅的最东边开始扫起,一点儿一点儿地清扫,地板上的灰尘都被“请走”啦,我觉得舒畅多了。打开窗户,暖暖的阳光照进来,花香、草香和泥土气味飘了进来,这眼前的世界突然之间变得充满了魅力,闻着清新淡雅的花香,我想起了浇花。

走上阳台,看着这美丽的花朵,柔软的花瓣伸展开来,茎上的绿叶衬托着这些花朵的娇羞和可爱,微风轻拂着,它们摇曳多姿,富有活力。我拿着浇水壶,均匀地洒着水滴,它们舒服地喝着甘甜的水。一颗颗晶莹的水滴环绕在花朵的周围,仿佛给花朵戴上了一条条珍珠项链,在阳光下,闪耀着美丽的亮光。我忍不住驻足观赏它们的美丽。这美丽的花朵受到露水的滋润,显得更加艳丽,都在争奇斗艳,努力显示自己的`美丽。

打扫完了,看着这一切,我的心中涌起一份愉快,快乐围绕在我的身边。金色的阳光依旧灿烂地照着我的屋子,不过,比刚才多了一分整洁,多了一分清爽,更多了一分温馨。

校园大扫除作文六年级点面结合【五】

文海校园无论是在那鸟语花香的春天里;在那夏日炎炎的夏天里;还是在那落叶满地的秋天里;或者是在那冰天雪地的冬天里,都是那么美丽。

春天,春暖花开。小山坡上的小溪——钱塘江流开始解冻了,剩下的那几块小小的浮冰“叮叮咚咚”地碰撞着;那些冬天进入长眠的小树们都醒过来了,身上又“跑出”了那些新绿色的小伙伴儿们——叶子,有些树更是长出了一朵朵花骨朵儿;小草将自己身上用来过冬的羽绒衣——泥土脱去,站了起来,犹如一位身穿绿色军服的小士兵一样,站得笔直。远远望去,整个校园一片绿色,生机勃勃。

夏天,绿树成荫。池塘里的小鱼都成群结队嬉戏着,一会儿潜入水底,一会儿浮上水面,机灵的小眼转来转去,像是在打什么坏主意,过了一会儿,又潜入水底,忙得不亦乐乎;夏日“大乐团”——由知了、蛐蛐、蚱蜢······诸位歌手组成,几种声音交错在一起,真的跟一支巨大的昆虫乐团一样。

秋天,秋高气爽。那些树上的叶子,全都渐渐变黄了,一阵风轻轻拂过,树上地叶子便落了下来,犹如一只只在风中翩翩起舞的枯叶蝶;校园中的果树妈妈又生出了一个个孩子,挂在枝头,好像是果树妈妈故意把自己的孩子晾出来似的,估计是为了让别的树羡慕吧:“瞧,我的孩子胖乎乎的,而你家娃娃娃却只有那么一点点儿小,看着我都为自己的孩子而感到自豪了呢!”

冬天,雪花飞舞。呼啸着的北风,如同猛虎的咆哮声,十分响亮;雪花飘飘扬扬地从天空中散落了下来,就像是淘气可爱的小精灵,颤动着双翼,一会儿飞向东,一会儿飞向西,不一会儿,大地就穿上了一件银白色的大衣;再过一会儿,进入长眠的树盖上了一层银灰色地“棉被”。整个校园一片银灰。

春来冬往,夏来春往,秋来夏往,冬来秋往。一次又一次的轮回,眨眼之间,美丽的文海校园已经快十周岁了,文海,祝你生日快乐。

校园大扫除作文六年级点面结合【六】

1、运用排比的句式开头,突出校园风景让我记忆犹新。 2、随着小作者的笔尖游览校园,挺立的黄桷树、催人奋进的石雕、知识的“桥梁”、花坛这些景物便栩栩如生地出现在我们眼前。可见小作者观察是何等的细致,描写是何等的细腻。

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