观察周围事物的作文200字【一】
随着工业时代的来临，人类科学技术水平的不断提高，人与自然的关系发生了逆转，人成了强者，而“温和的自然”却成了容易受伤的对象。高科技既给我们的生活提供极大的方便，也给我们带来了忧虑——环境污染。地球一次次在给人类提醒：“保护环境，为我们传造一个美丽的家园！”
1、高度提纯的化学制剂，如虫剂、油漆、洗涤剂等对自然环境构成了重大威胁。如油漆，油漆材料中含有各种溶剂苯、二甲苯，硝基漆中稀释剂乙醇、丁醇等亦有毒施工中挥发出现溶剂蒸气，浓度高时对人体神经有较严重刺激和危害性。低浓度时也有头痛、恶心、疲劳和腹痛等现象。在长期接触中会使食欲减退，损坏造系统，发生慢性中毒。但是只要注意加强防护，尽量防止油漆接触皮肤，如有可能要多加开窗通风及早让室内空气散发。
2、卫生条件的改善使人口急剧增加，人类活动大量破坏了地球的森林和湿地资源。世界人口增长率的急剧上升和人口基数呈指数增长的现状。其重要标志为：人口翻番的时间越来越短，世界人口从5亿增到10亿用了200余年；从10亿增至20亿用了100多年，从20亿到40亿不到70年，估计再翻一番只需35年。本世纪人口在每10年间的增长数也在上升。近代人口迅速增长的原因是：生活条件和医疗技术全面改善，亡率下降，人类平均寿命不断提高。目前世界人口有50%在25岁以下，这种年龄结构属于典型的增长型，它决定人口在今后相当长时期内保持增长势头。由于地球的空间和资源都有限，控制人口实为刻不容缓的任务。目前，全球荒漠化土地面积已经达到3600万平方千米，占陆地总面积的1/4，而且每年仍以5万～7万平方千米的速度在扩展。这个“杰作”的创造者是人类。
于是，“温和的自然”变为“凶恶的自然”，人类施加给它的，它最终都要归还人类。人类均供水自1970年来开始减少，而且持续下降。目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中缺水十分严重的国家达40多个。预计未来20年，全球人均供水将减少1/3。石油资源一旦枯竭，人类的生活质量和社会的正常运转必定遇到问题：人类消耗石化燃料，如石油、煤炭、天然气等，造成大气中二氧升高。由于温室效应的影响，北极地区的冰盖已减少了42%。近100年来海洋面上升了50厘米。如果温室效应继续下去，海洋面在上升50厘米，全球30%的人口就得迁移……
如果人类持续现在的行为而不做任何改变，那么到21世纪结束的时候，地球上的物种会减少一半。那么到了最后，受伤害的终归于地球的破坏者——人类。
我们只有一个地球，这是人类赖以生存的唯一家园。与自然和谐相处，共同发展，是我们共同的心愿。让我们擦干地球爷爷的泪水，联合起来，保护地球吧！
观察周围事物的作文200字【二】
中秋的景物 湖北省恩思地区 宣恩县实现小学四零四班 谭思锴 中秋的一天，早晨起来，感觉一丝凉意，站在我家房屋的坪台上，看见全城拢罩在白雾之中，贡水河水面上一层薄薄的白色雾，几只白鹭从水面的白雾上轻轻滑过，有时就停在岸边，等小鱼游到水面上来。近处的各种树叶一片金黄。远处宝塔已经变得模模模糊糊了，只能看到点点踪影。
到了中午，雾就慢慢的散开了，太阳光透过淡淡的雾洒在大地和建筑物上，照得大地一片金黄。远处的宝塔、贡水河二桥都清晰的展现在我眼前。
真是让人目不暇接。
观察周围事物的作文200字【三】
我周围的环境为什么会越来越好？
时光匆匆，不知不觉间，南京已发生翻天覆地的变化，生活在这里的人们，生活质量在方方面面都有了很大的改善。
首先，放眼望去，给人最直观的感受莫过于那大片大片的绿色。小区里，人行道两旁都栽上了灌木丛。一来，它们就像一堵堵绿色的围墙，将道路和一旁的草坪间隔开来，防止人们随意践踏草坪；二来，为城市贡献点点绿色，迷了你的眼，舒了你的心。排排楼房间，也都种满了阔叶树，绿树成荫。它们有不少还是常绿乔木，青翠欲滴，一年四季年年如是，且棵棵都有七八米左右高。若是从上空俯视，如林海一般。为什么要种那么多绿色植物呢？最主要的，它们能够进行光合作用，释放氧气，所以我们才能天天呼吸到如此新鲜的空气。
其次，人们的出行方式也有了很大的变化。过去，人们出行一般是开私家车或者是乘公交车。现在，路边处处可见共享单车的站点，还可以直接在手机上打车，甚是方便。一条条地铁线路的开通，更是极大压缩了人们的时间，缓解了陆上交通压力。例如，以前想要过江，须开车经过大桥，或是钻过隧道，上桥的地方经常堵得水泄不通，耗费很长时间；现在，乘坐地铁三号线，用不了几分钟，就可以轻松过江。地铁线路也几乎贯穿整个南京城，哪怕是僻远的区县。以前，很多路段的路面坑坑洼洼，一到下雨天便是大片大片的积水，还有不少“断头路”，如学校操场南面的明新路。现在，马路四通八达，许多路段重新翻修，沥青平坦如砥；一些断头路也顺利打通，再也不会徒生烦恼。
当然，这巨大的改变更是离不开政府的支持，为人民营造了舒适的环境。江边，滨江公园建了起来，这一大块荒地经过一番大改造，如今焕然一新。穿过大桥底部，步道蜿蜒曲折，路灯明亮耀眼，花草欣欣向荣。每到节假日，这里就挤满了老老少少，欢声笑语，沿着红色的步道向前，经过铁轨，就能看到蓝蓝的天空上飞着数也数不清的各式风筝。再前面的草坪上也有不少小孩在滑草玩，一旁更是摆着许多卖东西的摊位，吆喝声不停。广场前，还架着一道天桥。还有，浦口火车站旁的浦口公园，最近也进行了一次改造，老爷爷老奶奶们喜欢去那儿打发时间，树荫下下象棋，聊聊天，悠闲惬意。
还有，南京的垃圾分类政策执行得非常到位。小区里几乎很难看见垃圾桶旁杂乱成堆的垃圾了。家家户户都在遵守规定认真执行垃圾分类。垃圾分类有何重要之处？它可以减少环境污染。例如，废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害，但只要正确处理，基本上就不会有大碍。
总之，环境的变化，政府和人民的通力合作密不可分，我们更是应从自身做起，从小事做起。“绿水青山，就是金山银山”，保护环境，造福子孙后代。让我们携起手来，共同努力，让江北新区这片土地变得更加美好！
观察周围事物的作文200字【四】
一条小河在我家前面。夏天，河水清澈见底，河水中央开满了荷花，荷花上有一只只碧绿的`青蛙，那些青蛙“呱呱”地叫，好像在唱歌，又好像在说：“这个世界真美啊！”
我家后面有一棵桃树和一棵梨树。一到春天，桃树上开满了桃花，粉红粉红的，五片花瓣像小海星，花香引来了勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地叫着，好像在对桃花说悄悄话，又像在说：“桃花妹妹我来采蜜了。”梨树上又开放着洁白如雪的梨花，好像天空中朵朵白云，又像冬天飘舞的雪花，花的美丽引来了一群群美的蝴蝶扇动彩色翅膀，蝴蝶好像在与梨花比美。
我家左边和右边都是荔枝树。一到夏天，荔枝树上有一只只鲜红的荔枝，好像迸跳的火星儿，又好像一颗颗火红色的红宝石把荔枝皮剥开，水汪汪的果肉，放进嘴里有一股清甜清甜的荔枝味，好像甘蔗一样甜。
我家景物这么美好，怎么不令人喜爱呢？
观察周围事物的作文200字【五】
我家周围的景物十分美好，令我喜爱。
一条小河在我家前面。夏天，河水清澈见底，河水中央开满了荷花，荷花上有一只只碧绿的青蛙，那些青蛙“呱呱”地叫，好像在唱歌，又好像在说：“这个世界真美啊!”
我家后面有一棵桃树和一棵梨树。一到春天，桃树上开满了桃花，粉红粉红的'，五片花瓣像小海星，花香引来了勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地叫着，好像在对桃花说悄悄话，又像在说：“桃花妹妹我来采蜜了。”梨树上又开放着洁白如雪的梨花，好像天空中朵朵白云，又像冬天飘舞的雪花，花的美丽引来了一群群美的蝴蝶扇动彩色翅膀，蝴蝶好像在与梨花比美。
我家左边和右边都是荔枝树。一到夏天，荔枝树上有一只只鲜红的荔枝，好像迸跳的火星儿，又好像一颗颗火红色的红宝石把荔枝皮剥开，水汪汪的果肉，放进嘴里有一股清甜清甜的荔枝味，好像甘蔗一样甜。
我家景物这么美好，怎么不令人喜爱呢?
观察周围事物的作文200字【六】
春天来了，万物苏醒，小草在睡梦中醒来，探出可爱的头尖，像给大地批上绿色的衣服，春风吹过，小草点着头，好象在说：“这个春天真美呀!”
春姑娘害羞的来到人间，原来白色的冬天变成了五光十色的春天。柳树也开始长叶了，那叶子嫩嫩的，可爱极了，春风又吹过柳树，它摇摆着柳枝。像是向人招手。湖面也融化了，静静的，像是一面镜子，清澈见底，鱼儿欢快的游着，春风再次吹过湖面，把鱼儿又吓跑了，过了一会儿，湖面平静下来了。又见鱼儿自由自在的游着。
小燕子唱着歌从南方飞回来了，在屋檐下建起了属于自己的家园。
春天多美好呀!
观察周围事物的作文200字【七】
相对于原来的DK科普书，这本《DK幼儿百科全书——那些重要的事》，是英国DK出版社第一本从幼儿视觉角度出发的百科全书，是一本针对3—6岁学龄前儿童的综合百科。“书的内容围绕儿童身边重要的事物叙述，一共分为六个章节，分别是：有关地球的重要知识，有关地理的重要知识，有关动物的重要知识，有关人类的重要知识，与我相关的重要知识，其他的重要知识”。这本书在孩子面前打开了一扇认识世界，了解身边事物的窗户，让孩子在阅读中学习知识，养成好习惯。
虽然这是一本科普书，但它不枯燥，不呆板，相反，书中的语言轻松活泼，文学性强，在介绍科学知识的同时也带给读者一种愉悦、富于变化的语言美。比如，在讲述蚂蚁和蚱蜢的相关知识时，书中用故事的'形式赋予蚂蚁勤劳、善良、乐于分享的品质，赋予蚱蜢贪玩、知错就改的性格，让孩子通过故事懂得努力工作和早做准备的重要性。龟兔赛跑也是通过故事教会孩子领悟生活中的道理。而在介绍农场、山上、沙漠中的某些动物时，则用第一人称的形式，介绍了动物的特点，直观形象。而在灵长类等章节中则用了第二人称的形式，以循循善诱的方式介绍科普知识，无形中拉近了和小读者的距离。当然，书中大部分内容还是以第三人称的形式直接介绍，简单明了。无论是人称的变化还是内容形式的创新都让人觉得兴味盎然。
对于幼儿来说，科普书首先要能引发其阅读兴趣，为此，最简单直接的办法就是借用直观、形象的图片。这本书中的插图根据不同内容的需要，采用虚实结合的方式，即既有编辑们的手绘图，又有实物照片图，颜色鲜明，错落有致，特别能吸引孩子们的眼球。动物、蔬菜、交通工具、建筑大多用实物图展示，故事中的动物形象、比较抽象的事物则大多用手绘的形式。不同的内容用不同的字体或者图框加以区别，大标题、小标题、子标题，一目了然，看起来内容清晰，条理分明。图多、字少，便于孩子们认识、了解知识，版面也更活泼生动。
世界很大，孩子们要认识的事物很多，但最重要的是那些围绕在孩子们身边的知识。我们生活在什么地方，这个地方上都有哪些东西，天气怎样，有什么动物，我是谁，我从哪里来，我身上有什么神秘的地方，等等，这些看似很平常的知识真要正确、严谨地给孩子讲述出来并不是一件简单的事，需要我们有大量的知识储备和极度的耐心。因为这是孩子认识世界的开端。把身边的事物认识清楚了，才能更好地激发孩子对世界的兴趣，对科学的探索。科学从来不是高高在上的，而是每时每刻都萦绕在我们身边。这本书在充分尊重幼儿年龄特点的基础上，把孩子们感兴趣的身边事一一道来，极大地满足了小家伙们的好奇心。
认识世界，从观察身边的事物做起，用书籍做导引，带孩子了解身边“那些重要的事”吧！
