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描写海洋馆的作文四年级(描写海洋馆景色的作文二年级)

描写海洋馆的作文四年级(描写海洋馆景色的作文二年级)

更新时间:2023-11-22 21:58:40
描写海洋馆的作文四年级(描写海洋馆景色的作文二年级)

描写海洋馆的作文四年级【一】

到了学校,我发现班级里热闹非凡,大家七嘴八舌:你带了什么呀,我跟你组队吧……

开始向目的地进发,我们迈着整齐而从容的步伐,大步向前走去。一路上看到了熟悉的风景:茂盛的行道树,发黄的枯草,还有花坛里盛开的鲜花,还有走在行人道上来来往往的人们。连司机见我们过马路都停了下来。

我们在路过玉海广场的时候,忽然刮起了一阵大风,我们顿时寸步难行。树枝随风飘舞,好像是在跳舞。望着它们,不禁想:凭什么你们这些树可以在风中这么潇洒地飞舞,可我们却如此狼狈,我真羡慕你们!

经过长途跋涉,我们终于到了万松广场。老师告诉我们务必要排着整齐的队伍上万松山,不许插队。我们又失望了,去万松山比去万松广场更老土啊!

我们在快接近山顶的附近,寻找属于我们的野餐营地。大家蜂拥而至,拼命抢最佳地盘。结果我们组势单力薄,只能另寻出路。我和陈子烁、陈力溥做开路先锋,发现了一条小道。进去之后,豁然开朗,里面有个十分宽阔的水泥场,还有一座公厕。四周种满了大树,地面有些零散的树叶。我担心这里是不允许我们野炊的,结果组员说:“其实进了这条小道的好处,一可以随时解决我们的大小便问题,第二还很安静,没有行人干扰,再说了这里很干净,有没有臭味……”大家一致同意在这里野炊。

说是野炊,其实是没有炊烟的'聚会。大家各自拿出自己带的食品和组员一起分享。吃得可有滋有味了!

“嘿,我带的海苔你最爱吃了,给!吃吧!”

“我最爱吃的CC果卷,谁要啊!”

“吃一点QQ糖吧!”

“这是可乐糖,你想要吗?”

在这次秋游中,我有幸认识了一位 陈老师,她是我们班的副班主任,虽然她没有教过我们课,但是我俩交流之后,她提醒我:“你为啥说话时,总是背对着我啊!”后来爸爸告诉我这样子是不礼貌的,跟人交流时一定要面对对方,眼睛要正视,不要随意打断别人说话。看来这个小毛病是非改不可了!尽管我们还很陌生,但是我还是很感谢陈老师对我的提醒。

时间已是炎热的中午,我也该结束这次秋游了。今天还真是开心呀!

描写海洋馆的作文四年级【二】

花坛位于教学楼的后面,像一个美丽的大花圈。白玉兰刚孕育时,像一个毛笔尖,而含苞欲放的白玉兰又像橘子瓣,完全盛开的白玉兰就像一把倒立的白伞……真是多姿多样,千姿百态呀!风一吹,百花像仙女似的跳起舞来,婀娜多姿,就连它们的茎也跟着音乐的`舞步跳起了“肚皮舞”。

春天,春回大地,百花齐放,争奇斗艳。一年一度的比美大赛开始了,小动物们也跑来凑热闹。翩翩起舞的蝴蝶为春风增添了许多生趣,勤劳采蜜的蜜蜂也不甘示弱,“嗡嗡”地哼起了小曲。

夏天,大雨如注。滂沱大雨已冲倒了几朵白玉兰,春天火红的玫瑰在雷雨中也没有那么傲慢了。雨过天晴,阳光下的雨雾散发出七色光芒,形成了五颜六色的彩虹,美丽极了!

深秋,树叶飘落,枫叶变红,硕果累累。红艳艳的玫瑰已枯萎了,白玉兰的花瓣也纷纷飘落,奇花异果都失去了生机。

冬天,寒风吹拂,北风呼啸,大雪纷纷,到处都是白茫茫的一片,银装素裹。大树身上也披上了雪白的战甲,大地上的小草也被冰雪覆盖了。

学校的花坛真美丽!我爱学校的花坛!

描写海洋馆的作文四年级【三】

进入长隆海洋王国的大门,首先踏进海洋大街。海洋大街的上空是一个超大屏幕,不停地播放着与海洋生物有关的逼直的4D动画片,游客们一边走一边仰头观看,不时发出一声声赞叹。大街两旁有许多装饰得特别漂亮的、高大的柱子,密密麻麻的海星、珊瑚挂在柱子上,让人感觉如同到了海底世界一样。穿过大街,便真正进入了海洋王国,这里有许多个海洋馆,可以观赏到勇敢的海豚、可爱的海马、聪明的白鲸等的表演,还有各种各样的海洋生物,让我们目不暇接。

长隆海洋王国的'娱乐设施多得数不尽,其中,让我印象最深刻的是冰山过山车。我和姐姐怀着激动的心情坐上过山车。一开始,车在轨道上缓慢滑动,我们悠闲地欣赏着周围的北极熊。突然,正前方的轨道变成S形,我的小心脏瞬间收紧,这时车的速度也加快了,一下子到达顶端,嗖地一下迅速转弯并飞跃出去,就像一条长龙一样在轨道上飞奔。我们的心情还没恢复平静,车又来到另一个顶端,从接近90度的轨道上直冲下去,带起朵朵浪花,这一次,所有的紧张都被这种失重的感觉所替代。

夜幕降临,我们在海洋王国的横琴湖观看了烟花表演和水上杂技表演。五颜六色的的烟花升上高空,整个王国充满欢乐的气氛。伴随着音乐旋律的忽高忽低,水上杂技表演也进入到高潮。

20分钟后,表演结束了,游客们纷纷涌向出口,我们也结束了这一天的旅程。

长隆海洋王国真是个好玩的地方,以后有机会,还想再来一次。