围绕重读长辈这部书作文600字【一】
过了基本一个月，距离电影上映越来越近。12月20号的影评是当时看了预告片所写的个人小猜想，当然是站在电影立意的.角度单方面猜测姜子牙的个人与环境的矛盾来说的。
现在再想这个问题，我有点不负责任的觉得自己想的太多了。按照之前大部分的国产动画电影的剧本和思想来说，我感觉是基本不可能讲这么复杂的矛盾冲突的，最有可能就是讲好一个简单的故事，然后最后合家欢结局。我猜测电影还是以故事性为主，兼顾并取悦各个年龄段的观众，它毕竟是个商业动画电影。
刚才看了一个对《姜子牙》剧情猜测，昆仑让姜子牙斩了九尾可是姜子牙犹豫了，最后选择了违逆昆仑而被流放人间。我个人认为这里面其实是没有道德困境的，也不像up主说的电车难题保大保小的问题。姜子牙的师傅想让姜子牙斩断善念而成神，姜子牙却仍愿意坚守人性，这其实有点儒道之争的感觉(我最近在看诸子百家。儒家讲入世有为，而道家讲出世无为。在道家看来，道法自然，人能做的顶多是维护自然的规律规则，其他的就顺其自然即可。而儒家讲有为，讲等级，讲仁爱，讲礼讲道德。
这算是我对姜子牙和神之间的矛盾的猜测。
况且，对于道家的神来说，天地不仁以万物为刍狗，没有谁更值得被拯救，有什么区别呢?为祸人间的九尾和被伤害的人类又有什么不同呢?
神的职业只是维护人间的秩序罢了。
围绕重读长辈这部书作文600字【二】
把自己清零，才能看清真相。
电影《姜子牙》用倒叙的方式，一一铺开剧情。清冷的色调一步步走向温暖，坚定不移向前走的是姜子牙。
他不愿妥协一点，只要他狠心，他早就是众神之长了，可他偏偏追求真相。师尊的不可质疑的权威，也无法阻挡他内心对正义的追随。他抛弃了名利，举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，为了心中的正义，义无反顾。
清冷孤寂的画面里是姜子牙内心的一团火，就是救小九，一个只要被牺牲了就能救天下的人。在他眼中，一人即苍生，苍生即一人。天下是天下人的天下，一人不得救，他的心就不得安。
师尊说，“斩狐妖斩的不是恶，是善”，在他眼中，凡人的善抱泥于片面之善，并非至善。天地不仁，以万物为刍狗。在高山蓝天往下看，是苍生渺小如蚁。在地面看四周，都是真真切切的烟火气息，是琐碎平淡如水的日常生活。抬头看天，心生敬畏又有些茫然，天好像说了很多，却好像什么也没说。
寻找真相，守护正义，他用自己的实际行动践行他心中的道。
天梯连通天地，姜子牙为了一个无辜之人的生命怒毁天梯，从此天梯人间不再构连。人间是人间的人间。人天梯断，神界不再干预人间的事，每个人都自己寻求自己的理走自己合乎自然走的路。可以向上，可以向下，因果承负，自作自受，无人能替。
每个人都有自己的使命和任务，请像姜子牙一样，不忘初心，牢记使命。
愿大道兴行，广施教化。人心归正，世界大同。
围绕重读长辈这部书作文600字【三】
今年暑假，我去青岛玩了一趟，还去爬了崂山，崂山常常被人们称为“海上仙山”，“道教圣地”等，如诗如画般的崂山之所以名扬四海，是因为它的美丽景色会使人流连忘返。
这时晨雾刚刚散去，花儿向着太阳伸着懒腰，微微含笑。金色的蜜蜂已在花间飞舞盘旋，贪婪地吸吮着香甜的花蜜。我们买了门票，进入了崂山，那一级级高高低低，参差不齐的台阶，将我们引进这景色优美的游览胜地。我和爸爸妈妈乘坐了高空缆车，缆车下的小路两旁杉树、松树成林，郁郁葱葱。那一簇簇的小野花，开得那么娇艳，那么美丽，缆车时而快，时而慢，时而高，时而低，我们忽忽悠悠，如同神仙。鸟瞰这崂山风景，看着这座千姿百态的石山连绵起伏，怪石嶙峋，有的像猴子、有的像狮子、有的像竹节，还有一块大石头写了很多大大小小的“寿”字。
远看，天高海阔，波光粼粼；近看，山高谷深，惊险刺激。这时，我想起了一首赞美崂山风光的古诗：山海相依水连天，万里银波如云烟……
崂山真的很美、真的很神奇。
围绕重读长辈这部书作文600字【四】
逃不掉的就是命，断不掉的就是爱。
影片和《哪吒》的表现手法差不多，都是我命由我不由天，都是没有一个人信我……在四面楚歌中找到真相，最后活成传奇。
姜子牙一开始，活成了所有人心目中的英雄，特别是申公豹，他对姜子牙简直是崇拜至极，视其为偶像般的存在。
当姜子牙被师尊贬下凡思过时，申公豹也主动跟随，偷偷下凡，两人组成CP，一起过着清贫的生活。
申公豹这里表现的是一个好人形象，最后对姜子牙说：你一直是你，是我羡慕的英雄，大战九尾狐后英勇就义。
突然明白某大神说“师父”是一个贬义词了，哈哈，姜子牙的师尊，貌似是个道貌岸然之辈，总是口口声声说：我所做的一切都是为了苍生，可是姜子牙却认为，如果连身边的人都救不了，何以拯救苍生。
所以，领袖最大的耻辱就是权威的丧失。姜子牙从一开始听从领导安排到质疑所有的真相，他质问天尊：如果拯救苍生是要以牵连无辜之人为代价，这真的就是所谓的天道吗？
要么看的开，要么就认栽。最后姜子牙还是用自己的方式，成为了一个真正的神，给了这个世界一个交代。
《姜子牙》的剧情让我想起了《笑傲江湖》里，令狐冲手刃自己师父岳不群的情节。
做领导的都是为了满足自己私欲，不是真的关注天下。做徒弟的都不太在乎名利，追求逍遥自在。
当时的商朝，可以说：哀鸿片野，民不聊生。最后姜子牙斩断所谓的宿命锁，让他师尊受到应有的惩罚，还给天下一个太平，一个公道。
神仙不骗人！
围绕重读长辈这部书作文600字【五】
记得那时四年级时的是吧。那天天气特别热，知了在树上欢鸣，刚上完体育课的\'我早已口干舌燥，跑回教室，拿出早已准备好的“托肥”津津有味地吃了起来。“叮铃铃”上课铃响了，可我还没吃好，无奈我只好与“托肥”暂时隔离。过了大半节课，口水已经不够用了，我瞄了一眼抽屉里的“托肥”，心陷入了争斗。一个声音说：“不要吃！现在可是在上课！怎么能吃东西呢？”另一个声音说：“吃吧！口渴着呢！”我静下心来想想：万一被老师发现，那不就……——笑话！不可以小心点吗？再说，老师也不会那么仔细的嘛！最终，后者获得了有效的胜利。我怕下身来，动作快速而微小，丝毫没引人注意，我叫同桌替我放好哨，这才肯放下心来。我怀着侥幸的心理吃了一个，抬起头，做贼心虚地向四处望望，没有异样，我不禁在心中偷乐。又过了一会儿，馋虫又开始勾引你我了。这时，我并没有了顾忌。低下头吃了一个，正当我要细细品尝时，身后冷不丁冒出一个声音：“上课都敢吃东西了？”我转过身，看清楚发出声音的正是老师。“没……没有啊！”我哆哆嗦嗦地说。“还说没有，嘴巴都鼓着呢！”老师讽刺道。我低下了头，浑像一个木偶，被老师拉上讲台，那记录着我罪证的“托肥”被甩到教室桌上。我低着头，感受到同学们射过来的炙热目光，脸上火辣辣的，手不停地揉着衣角下课铃响了，老师走了，我飞快地将那“罪证”扔进了垃圾桶，跑到位置上，埋起头，无声的流起泪来……
如果让我重读小学，我一定会改变对这件事的做法，在心中树立起：“上课就是上课，不可以随便做其他事”的信念！
