我可爱的教室作文【一】
三年级下学期的时候，偶然的一次机会，我和小贝成为同桌，自此，她便成了我最要好的朋友。
小贝的头发不长，每天打理的整整齐齐，给人一种干净利落的感觉。小巧的鼻子上架着一副眼镜，黑溜溜的眼睛炯炯有神，总是保持着一副自信可爱的表情。
我和小贝很合得来，不管是生活中还是学习上，我们都相互帮助，每当我遇到难题向小贝求助时，她总是先“咳，咳”两下，故意学着老师的腔调，有模有样的讲解起来，颇像一位小老师。她讲的很细致也很有耐心，直到我听明白了，她才停下来。当然，小贝遇到什么困难，我也会全力以赴。
虽然我和小贝相处融洽，但是也免了一些小摩擦。我有一个不好的习惯，喜欢给别人起绰号，家人、邻居、同学都避免不了，就不用说小贝了。我经常喊她“小贝壳”，我觉得挺可爱的，可能是她对贝壳反感吧，对此几天没和我说话，我还埋怨她小心眼。可是后来我听别人说，她曾经和家人去海边玩，
因为捡贝壳差点溺水，所以对贝壳产生了很大阴影。
我很想对小贝说声对不起，如今她已经转学了，我们见面的机会更少了但是相信我们的友谊并没有减少，我真的很想她，我可爱的同桌，小贝。
我可爱的教室作文【二】
提起她，我会不禁笑出声来，她的背影令我想起三年级时的可笑事件。那时，我和她是对形影不离的好朋友，而且，我和她还是同桌呢！
王琪，长着一张圆圆的脸蛋，一个小小的鼻子，一双水灵灵的大眼睛，和一个樱桃小嘴。她长得很胖，学习不怎么好。我和她经常发生一些有趣的事情。
有一次，上品德课的时候，王琪叫我翻到某某页，她在那里添字漏字的给我讲。我笑得很猛，就被老师发现了，就叫我们俩站起来，站起来后，王琪还骂我。你看，她多么赖皮。
有一次，我出去玩去了，回来时，我刚想坐下，王琪就把椅子拉开。“扑腾”的一声响，我一下子坐在地上。你看，王琪多么顽皮。
还有一次，我回来教室时，别人在和王琪讲笑话的时候，我也去凑热闹。王琪喝了一口水，还没咽下去的时候，她们讲了一个更好笑的笑话，王琪就把那口水准确无误的吐在我身上。你看，王琪多么天真、可笑。
我的“好”同桌、“好”朋友多么赖皮、顽皮、天真、可笑啊！我为我有这样的一个同桌感到十分高兴。
我可爱的教室作文【三】
我喜欢上学，因为我喜欢我的同桌。 她是个可爱漂亮的好女孩，我们一起上课下课，一起吃饭，一起上厕所，一起散步，一起学习，一起干很多很多的事…… 我有过那么多的同桌，却惟独对她不一样。她有一双漂亮的大眼睛和高挑的身材，这让我羡慕不已。她总是安慰爱哭的我，我们一起走过风风雨雨，彼此相伴到高三。
印象中最深的一次是我生病在寝室休息时，她蹑手蹑脚的进来给我送水和药，然后又悄悄地关上了门，自己去上课啦。一开始我以为是老师让她来的，可后来我才知道，原来是她跟老师肚子疼要上厕所，却偷偷跑来给我送药的，知道这个消息后，我眼眶湿润了，自那以后，我们便更加形影不离了
连老师都说我们是一对好姐妹呢！ 我们一生中遇到一个知己，不容易，更何况是一个这样好的呢，所以，如果你遇见了就请好好珍惜，切勿失去了后悔。
你们的同桌是什么样的呢？欢迎你们跟我一起分享。
我可爱的教室作文【四】
听到“同桌”这两个字，你一定不陌生，因为你每天都会见到他。同桌之间也会发生许多趣事，有的像一杯凉白开，一笑而过；有的像加了冰的红茶，回味悠长……总之，同桌之间的故事五花八门，丰富多彩。当然，你的同桌也可能是幽默的、冷酷的、助人为乐的……今天，我就要给大家介绍我的同桌——杨婉琳。
杨婉琳有一头乌黑亮丽的头发，月牙般的眉毛下镶嵌着一双宝石般的大眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴，笑起来甜美可爱，还能见到两颗小虎牙，圆圆的脸型简直“撞脸”赵丽颖。而且她声音也很好听，和她说话的时候常常陶醉在她的声音中，无法自拔。
杨婉琳学习也很好，多难的题她也会做，所以是我们班的英语课代表。而且她还琴棋书画样样精通。有时还会帮助上课不听讲的同学，因此得到老师的不少夸赞。
但“人无完人”嘛，所以她肯定要有缺点，她的缺点是什么呢？就是太自以为是了，一有点什么小成绩就骄傲地不得了，所以有时不是那么让人喜爱。记得有一次，她考了全班第一，她高兴地不得了，又给家人打电话，又给同学看，生怕别人不知道她考了全班第一。
这就是我的“小可爱”同桌——杨婉琳，你的同桌是怎样的呢？
我可爱的教室作文【五】
我们班中有一百多个人，有成绩优秀的，有爱好体育的，还有多才多艺的……我要夸的是我的同桌—夏梦鑫。
她是个很讲道理的人。虽然有时候会耍一些小脾气，但是你给她讲道理，她会试图平静下来，认真倾听，之后及时改正错误。并且也会从中吸取教训，防止再让自己犯这种错误。
虽然她学习不是一流，但是她非常有趣，和她在一起总会被逗得哈哈大笑。我举个例子吧，像上次，我正在画画，她看见我在画，就也找了一张纸，背着我神神秘秘的在画什么。我正画得入迷的时候，她就突然拍我一下说：“你看你画的是什么？”我就问：“你画的是什么呀，这么神秘。”她又说：“你画的是什么？”最后她让我看了她画的，原来她画的就是“你画的是什么？”这几个字。看完后我俩都笑了。
这就是我的同学，也是我的好同桌，一个可爱风趣的小姑娘。
我可爱的教室作文【六】
我的同桌叫唐启鸣，人称“唐老鸭。
有一次，因我的书本超过所谓的“三八”线时，他就大发雷霆，活像一只大猩猩。所以从此唐老鸭又有了另外一个名称“大猩猩”。（如果你见到他你也回叫他大猩猩的）
前几天，我们班流行“跑跑卡丁车”这个游戏，“大猩猩”也在玩，他自称是里面的“小胖墩”，不过他的发怒（包括各种表情）样与小胖墩一模一样，所以我们又亲切的称他为“小胖墩”。
这就是我那可爱的同桌。
我的同桌叫唐启鸣，人称“唐老鸭。
有一次，因我的书本超过所谓的“三八”线时，他就大发雷霆，活像一只大猩猩。所以从此唐老鸭又有了另外一个名称“大猩猩”。（如果你见到他你也回叫他大猩猩的）
前几天，我们班流行“跑跑卡丁车”这个游戏，“大猩猩”也在玩，他自称是里面的“小胖墩”，不过他的发怒（包括各种表情）样与小胖墩一模一样，所以我们又亲切的称他为“小胖墩”。
这就是我那可爱的同桌。
我可爱的教室作文【七】
我的同桌，长得肥头大耳的，很是可爱。
他有一张大嘴，有一对小小的眼睛，还有一头茂密的头发。
有一次做眼保健操时，我是值日班长。他把自己的头摇来摇去，然后，我跑到他的身边，轻轻地在他耳边说了一句话，“你摇头时真像猪刚鬣呀！”他忍不住笑了一笑，我也是。
今天，他对我说了一句话，“你要吃江苏人做的炒鸡蛋吗？”我一听，心想：这什么东西呀？搞什么鬼？不行，我得去好好问问他。谁知，他竟然装高冷，把扭到一边，不理我了。唉，他真是的。
不过话说回来，他还挺粗心的。有一次他他“杜旬鹤”读成了“杜鹃鹤”。还有，他把“今天”写成“令天”，我都不知道怎么说他好。他还有一些粗心的事儿，如：语文书没带，作业没写……还有成千上万个，我一次都说不完的。
当然，他也有缺点和优点。缺点是，他总是喜欢在学校吃零食，他总是喜欢抄我答案。优点是，乐于助人。
怎么样，他可爱吧！对了，我差点忘记告诉你，他叫：彭春毅。
