作文我品尝了什么滋味如何写【一】
夜渐渐深了，我坐在二楼的窗口等待着妈妈回来，肚子早已唱起了空城计；凉风习习，窗外传来秋虫的鸣叫声与树叶落地的声音，在朦朦月色的笼罩下，一切都显得异常的冷——这等待真不是滋味。
妈妈以前都是在晚上六点之前回来的，而现在已经七点出了头，却还未看到那熟悉归来的身影，弄得我和爸爸心神不定。在妈妈的公司前面有两条路，一条大路和一条小路，大路远，有路灯；小路近，但没有灯，还经常发生抢劫案。妈妈以前从不走小路，可现在天色已经太晚了，我不知道妈妈会不会走小路……念及此，我更是坐立不安，一直把头伸出窗外，目光一直在搜索着，希望能早点看到妈妈的身影。
爸爸也在旁边唉声叹气地说：“唉，可能又是堵车了吧！”一旁的奶奶也附和道：“现在的交通管理真的很差！”而我却默不出声，只是继续搜索着。终于，一个人影映入我的眼帘：“是妈妈！”我高兴地大叫起来，那一刻，我心中的喜悦无法形容。但令我失望的是那个身影一会儿又消失在了朦朦月色之中。爸爸急忙靠近窗一看，并没看到人影。于是稍带幽默的说：“或许是太渴望食物而产生的错觉吧！要不，你先吃？”“不！”我倔强地拒绝了。
忽然，耳朵里传来了楼下人们的议论声：在前面不远处出了车祸。我侧耳聆听着：听说是一位穿着灰色毛衣的妇女，好像她还骑着一辆白色的电瓶车。我不由得大吃一惊，难道？难道是妈妈吗？此时，我眼前浮现出那惨不忍睹的画面。我不敢再往下想。我克制了一下情绪，心里还自我安慰道，不会的，不会的，一定不是妈妈。猛然间我看见闪烁的警灯从我家门前过去了。这时我心里更是忐忑不安。于是，我从家里冲了出去，耳边只回荡着爸爸那关怀的话语，“你下去干什么，当心，楼梯上没有灯，小心摔跤，妈妈不会有事的。”可我听不进爸爸的话，执意冲下楼去。我在黑乎乎的楼道里摸不清东南西北，“扑嗵”一声摔了个大跟头。爸爸听见后，焦急地喊道：“孩子，怎么了，是不是摔倒了。”我回答道：“没事。”我忍着疼痛爬起来摸着黑跑出了楼道。
突然，妈妈那熟悉的身影出现在我眼前：那样明亮，清晰。我忘了疼痛，兴高采烈地奔过去。扑在妈妈怀里，大声喊道：“妈妈，您终于回来了，害我担心了半天。”妈妈在我耳边轻轻地说：“好孩子，你瞧：妈妈不是回来了吗？只是临时加班，晚上一个人出来多危险呀！”妈妈的话似徐徐春风在我耳边吹拂，我把妈妈抱得更紧了。
我和妈妈手牵着手，一路有说有笑回到了家。爸爸看着我和妈妈，如释重负地松了一口气。这时，妈妈看见我头上的伤，心疼地问道：“这是怎么了？”爸爸连忙说：“女儿认为被撞的那位妇女是你，就从楼梯上冲了下去，应该是在楼梯上摔到的吧。”妈妈赶紧给我检查伤口，见没什么大碍，才放下心来，脸上挂着幸福的泪水。
在等待妈妈的过程中，我感触颇多：从前，我放学以后总是不及时回家，想来妈妈一定也是像我今天一样焦急地等待着吧！同时，我也感受到了妈妈的爱就像是一阵阵清凉的风；一串串香甜的果；一把把遮雨的伞。啊，等待真是一种心灵的折磨，也是一种期盼，一种幸福。
作文我品尝了什么滋味如何写【二】
我的奶奶是一名退休的教师，尽管她的年龄很大了，但奶奶的知识很渊博。小的时候，我学的知识都是由奶奶手把手教的。尤其是语文方面的知识。再加上我又爱好看书，所以从我上小学以后，我的语文成绩是芝麻开——节节高。
那件事发生在五年级的时候。那一次，学校里举行了一次比赛，获胜的前三名者将能代表学校去县里参加比赛。这个消息使我们语文老师急疯了，比赛的前几天不上新课，专门给我们讲写作文的技巧。最后，身为语文老师的“宠儿”的我，自然被老师毫不犹豫的推选成为学校的演讲人员。最后老师还意味深长地说了一句：“各位，这次比赛事关重大，可要好好准备啊！”
听完语文老师的话，我笑了，我的心是满怀轻蔑的笑了。哼，准备？就凭我那高超的写作水平，还需要准备？第一名非我莫属。
就在这样的心理下，当别人在不断的积累美词佳句时，我却在电视机前调换频道；当别人在搜索写作技巧时，我却在椅子上欢快的吃零食；当别人在背诵精美文章时，我却在看着漫画哈哈大笑。直到比赛的前一天晚上，我才漫不经心的翻了几篇自认为事美文的文章读读。
我的不努力也付出了代价，在演讲比赛的名次排列单里我的名字被远远的甩在后面，那个鲜艳突出的名字不仅羞辱了我的自尊心，更使我深深的尝到了失败的滋味，那种感觉是那麽的痛彻心扉，让我那可怜的自尊心支离破碎。
我至今仍忘不了那种滋味，它没有像其他往事一样岁风消逝，而是深深的镶嵌在我心中。让我永远记得成功是靠不断努力才能实现的。
作文我品尝了什么滋味如何写【三】
我喜欢吃糖，那甜滋滋的味道在舌尖漫开时，会有一种温暖的感觉充溢全身，每一次吃糖，我都会想起关于两个女孩的故事。
夏天，蝉在树上无休止地鸣叫。一个穿橙色衣服的小女孩手上拿着一张白色的纸，上面密密麻麻全是题，很多道题的答案后面全是鲜红色的*。她一直走到一棵大树下，把卷子扔向一边，把头埋在手臂里，小声的哭着。卷子被风吹走了，这里好像只剩下鸣叫的蝉，大树以及哭泣的小女孩。
不知道什么时候小女孩的肩膀被拍了一下，抬头见到一张笑得一张灿烂的脸，是一个穿着连衣裙的小女孩，她的裙子被风吹得鼓起来。靠在树下，她对哭泣的小女孩比了一个胜利的手势，眼里闪着坚定的光芒。哭泣的小女孩也停止抽泣，只是疑惑地望着另一个小女孩。
穿裙子的小姑娘用手碰了碰另一个女孩，从口袋里拿出一颗糖放进她手里。那个橙色衣服的女孩吧糖含在嘴里，轻轻的笑了……
那个哭泣的女孩就是我，不知道为什么我再也没有尝到与那糖相同的滋味，我也记不得另一个女孩的模样，时光把她的样子模糊了。在那个夏天，我哭得很伤心，那个女生和她的那颗糖一直在我心里。
在我被失败打败时，是那颗糖让我又鼓起信心。那年，我在树下尝到的也许并不只是糖的甜蜜滋味，还有那个女生在我伤心时给我的鼓励……
作文我品尝了什么滋味如何写【四】
我们都尝到过很多味道，如：可口的食品和水果、美味佳肴的味道。而我不同，我那一次，尝到了师爱的滋味。
记得那是一个阳光明媚的星期五，我像往常一样，早早地来到了学校。在学校里，我和同学们一起玩闹。
“哎哟！我的手”我大叫了一声，同学一看我的右手——鲜已经流了出来。原来是我一不小心摔了一跤，把手给划破了，并且这个划破了的口子很深。就这样不停地流着，直到同学们买来创口贴。
“怎么回事？”我的数学老师跑过来问。
“我不小心把手划破了……”我呜咽着说。
“嗯……赶紧走，咱们去医院把伤口包扎一下，以防感染……”老师立即背起我朝医院的方向跑去。
“老师，我自己走吧！”我小声地说。
“没事，你是摔着才把手弄伤，那腿也一定摔着了吧……”
老师说得一点没错，我的腿也摔着了。我趴在老师的肩头，心里早已忘记了疼痛，只感觉老师这时并不是我的老师了，而是我的妈妈！到了医院，医生要给我的手消毒。“疼不疼？”我又小声地问老师，老师没有回答，只是笑了笑。从老师的笑中，我知道他在告诉我“不疼”，可是现实告诉我那是痛的，但我坚强的向老师笑了。
师爱和母爱一样是平凡的，却同时也是伟大的。老师和母亲一样是平凡而又伟大的。从那以后，什么味道是最美的，我总是笑而不答，因为我那一次尝到了师爱的滋味。
作文我品尝了什么滋味如何写【五】
有人曾经说过：“生活是一碗杂味汤。酸、甜、苦、辣。柠檬一样的酸，糖果一般的甜，中药的苦味，辣椒的辣味。每一种味道，都具有自已独特的一面，它们时时刻刻都在我们的身边，与我们为伴。而在这些多姿多彩的情绪中，我最喜欢的是“甜”。因为它像糖果一样，是甜丝丝的，快乐的，幸福的。
故乡的山，故乡的水，无一不充满了勃勃生机。波光粼粼的河面，闪烁着耀眼的光芒，碧波荡漾，深浅不一的青蓝色，点缀在这流水之上，如同画家笔下的巅峰之作。水草随波摇曳，晶莹的水面就像一面水晶，透明美丽。在这条美丽的河边，是一座小山。它没有泰山之雄，华山之险，衡山之秀，恒山之幽，也没有嵩山之峻，却拥有着乡间的朴实气息，座落在河边，守护着小河。此时正值秋天，山上的几棵枫叶被渲染成金黄色，叶片之间还夹着几丝红色。但比枫叶更为美丽的，却是那片板栗树。
在秋风的吹拂下，隐藏在古铜色叶子下面的小板栗就现身了。板栗们似乎十分警惕，用尖锐的外衣把自已包裹得严严实实。此次我和朋友的目的就是来“盗取”这些美味。说是打板栗，其实，不如说是“捡板栗”。如果用竹竿去敲打，掉下来砸在头上，可就惨了。我们每人提着一个篮子，手持一根木棍，缓缓地朝半山腰的树林走去。
弯下腰，用手中的木棍小心翼翼地扒开枯黄的落叶，板栗们就沉睡在这里。
“捡板栗”的好处可不仅是“防砸”，一般地上的板栗壳都已经张开了。所以，我们只用找到它们，并拾起来，就可以了。一个，两个，三个……我望着篮子中的板栗越来越多，心仿佛在飞，充满了喜悦。
轻轻地剥开栗子，听着空山中的鸟语，看着隐居在山林里的生命和美丽景色，闻着淡雅的清香，金黄色的娇小的栗子上仿佛跃动着我的喜悦与满足。
快乐是一种心境，当你学会去享受生活时，你就会尝到快乐的滋味。
作文我品尝了什么滋味如何写【六】
人的一生总是尝到过很多“滋味”，而这些“滋味”也丰富多彩、花样不断。那一次，我尝到了批评的滋味。
那时，正是复习阶段，因为要期末考试了。那天，作业又多，所以我做得很快，而就是做快完了时，我写错了一个对我来说非常熟悉的字，而我又马虎的没有发现这个错误。
当老师改我的本子发现我的错误之时，气得火冒三丈，马上就走到教室里，把我叫到走廊上，老师生气但还是语重心长的对我说：“你平时表现还是可以，为什么就在这样紧张地阶段你却把那样简单、容易写的一个字写错了呢？这样你考试时怎么才能考出一个好成绩呢？以后怎样才能成为一位对社会有用的人？”
我心想：不就是一个字而已吗？这次错了下次就行了。老师说：“我知道你心里在想着什么，我很了解你的性格，虽然那只是一个字，如果你考高中考大学，那一个错字就足以扣你一分了，你知道一分有多么重要吗？那一个也许就可以决定你是天上的龙还是草里到处钻的虫。你再想一想一笔很大的数目就因为写错了一个数，那将会造成多严重的后果。”
听了老师的话我感到很惭愧，觉得无地自容了。我觉得当时离成功可能仅一步之遥了，这一步就是——耐心、细致的检查！只要这样我的这个字也就不会错不会受批评也不会让老师操心了。
作文我品尝了什么滋味如何写【七】
在人的一生中，有无穷无尽、各种各样的滋味，有成功的、失败的、批评的、表扬的……最让我记忆犹新的是表扬的滋味，下面就让我为大家讲一讲我受到表扬时的滋味。
那一次，我们学校举行诗歌表演比赛，我们班表演的诗歌是《将进酒》，大家都知道那是一首古诗词，老师说为了让表演达到完美，决定让三位同学来饰演诗中的角色，经过我们同学的推选和投票后选出了三位同学，但是，我们一想光有演员哪里够啊，还需要用服饰来装点。老师问：“古时候的帽子由谁来做啊？哪位同学愿意来？”我对古代的帽子很了解，就果断的举手示意，帽子这件事便归我负责了。放学后，我到超市买了三种颜色的卡纸，回家后我设计了好几种不同样式画了很多图纸，从其中选了最好的图纸，开始做，帽子已经成形了，准备缝合，可一想不对啊，同学的头我不知道有多大，我还是用线来系好了，经过一小时后，做好了。第二天，我拿到学校交给老师，老师当着全班同学表扬我，她说我是一个非常热心为班级服务的人，老师从来没有那样夸过我。那一次我做的帽子非常令老师满意，也让我们班取得了第一的比赛成绩。
那一次，我尝到了表扬的滋味，我深深地知道我为帽子付出的劳动和辛苦，我终于明白原来被表扬的滋味是那么的好！
