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小学5年级作文介绍一本好书(五年级作文以我介绍一本书)

小学5年级作文介绍一本好书(五年级作文以我介绍一本书)

更新时间:2023-11-25 22:33:59
小学5年级作文介绍一本好书(五年级作文以我介绍一本书)

小学5年级作文介绍一本好书【一】

在放暑假的期间,我在家读了一本一生必读经典――《天使在人间》,书里主要讲的不是真的有一个天使在人间,而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。

我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为快乐之本》,里面讲今天我帮助了一个很可怜的小朋友,他被一块香焦皮给摔倒了,但路过的人不但没有帮助他,而且还取笑他,使他哭的更加伤心。文章中的我看见了,马上走上去扶起他,并且劝他不要伤心了,我送你回家吧!

其实在我们生活也有很多类似这样的事,我也亲身体验过,记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃,而我又没有给他一些钱,又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个乞讨的人,他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他,而且“啪”的一声关了门,没有理睬他。

我现在终于明白了,为什么人们常常都说:帮助别人就等于帮助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧,我一定会做到!我相信你们也会做到的。

小学5年级作文介绍一本好书【二】

《爱的教育》是很多小朋友都读过的名著,尽管如此,还是值得再次推荐,因为它是历久弥新,常读常新的。小作者抓住一个故事向我们作了介绍,如果你觉得好,可以去读读原著哦,相信你也会被爱所打动的。

小学5年级作文介绍一本好书【三】

我喜欢读书,我喜欢读好书,我喜欢读《德伯家的苔丝》这本好书。

悲剧收场

我原以为世界上的每一本书都是以喜剧收场,结局是我笑到最后(我以前看过的书都是以喜剧收场。现在才发觉我只是只井底之蛙,读完《德伯家的苔丝》才知道世界上也有以悲剧收场的,结局是我哭到最后。我很遗憾,遗憾一个受尽磨难,受尽煎熬的纯洁女人最终结局居然是逃脱不了无情的绞刑台的魔掌,与心爱的人阴阳相隔。但凭我的个人理解,对于苔丝而言,她已经受够了人世间的恩怨情仇,是是非非,她已经累,想休息了。有时候对于一个人来讲,也是一种解脱,一种幸福。我之所以喜欢读这本书,是因为每次看完后都有一种淡淡的同情,一种深深的伤感。

人面兽心

林子大了,什么鸟都有。提到亚雷,谁都会有揍他的冲动。即使是一个冷酷无情的人知道他对苔丝所做的一切的一切,也会恨不得把他碎尸万段。亚雷看上了苔丝的美貌,就假惺惺的叫苔丝帮他们家养鸡。谁知道这个禽兽不如的恶魔居然在三个月后奸污了苔丝,夺走了在那个时代对于女人来说比命还要重要的贞操。幸好他的最终命运是去地狱一游,不然谁会知道到会不会有第二个,第三个无辜的“苔丝,我为人类成员中有亚雷这个人面兽心,衣冠禽兽的家伙感到可耻。这本书也告诉我:“宽容是一种美德。”我之所以喜欢这本书,是因为看完后都有一种淡淡的宽容,一种深深的痛恨。

悲剧从何而来

苔丝虽然聪明美丽,勤劳善良,但是家里一贫如洗,她处于低贱的社会地位,作为一个劳动者、一个农业工人,自然会受到资本主义社会的各种压迫凌辱,这些压迫和凌辱有经济的、权势的、肉体的、更有精神的、宗教的、道德的、传统观念的。她的悲剧是时代造成的,同时,亚雷和克雷代表了把苔丝推向深渊的两种不同的客观社会势力,他们直接地共同造成了苔丝的社会悲剧。苔丝悲剧的第二个原因,也是其悲剧的直接原因,即她是暴力、恶势力及维护它们的法律、国家机器的受害者。这种暴力、恶势力的集中代表就是亚雷?德伯。传统伦理道德对苔丝精神上的摧残,是苔丝悲剧的第三个原因。如果说以亚雷为代表的恶势力及其强大的后盾——国家机器、法律对苔丝的迫害是一种无形的更可怕的精神残害。

我为书伤感,我为好书伤感,我更为《德伯家的苔丝》这本好书伤感。我希望有一天,世界上没有资本主义社会,没有经济的、权势的、肉体的、精神的、宗教的、道德的、传统观念的压迫和凌辱,没有第二个第三个苔丝。

小学5年级作文介绍一本好书【四】

《一颗伟大的心》

《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒,也就是书中的主人公。海伦一生只拥有19个月的光明与声音,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。就是这样一本书,这样一个人,给我带来了精神上的光明。

海伦小时候得了急性胃充和脑充,失去了视觉和听觉。当她睁开眼睛时,突然发现自己什么也看不见了,什么也听不到了。她惊恐、悲伤,她也曾经古怪、 粗暴、无礼。直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛。从此,她在常人难以想象的单调和枯燥中开始学习说话,学习写字,直到最后成为一个美国著名盲聋作家。

对于一个失去了视觉和听觉的人来说,学习是多难啊!海伦把手放在老师富勒小姐的嘴上,感觉她的嘴唇和舌头是怎么动的,用心地模仿着她每一个动作。从此海伦靠手指来学习语言,而感觉往往是不准确的,她只能一次一次反复去练习,直到发音正确为止。练习、练习、再练习,疲惫、失败,一次次将海伦绊倒在地。可是海伦没有放弃,终于学会了说话。

学习说话对于海伦来说仅仅是开始,在安妮•沙莉文老师的帮助下,靠着不屈不挠的精神,后来她还考上了哈佛大学,去全国巡回演讲。

有人说:“一本好书可以陶冶情操,激人奋进;读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话。”好好读一读《假如给我三天光明》这本书,肯定对你有好处。

小学5年级作文介绍一本好书【五】

暑假里我好好的读了一本书,它的名字叫《人类的故事》,这本书讲述了人类的发展演变历程,同时还向我们展示了人类的生活习性、衣着服饰、饮食文化、风俗特色、生存繁衍等等方面的内容。

这本书因为实在太厚,许多的内容我都有些记忆模糊,不过还是有一些给我留下深刻印象的细节片段。

首先是关于木乃伊的形成:木乃伊原来的意思是沥青,指一种干枯不腐烂的尸体。以在埃及发现的木乃伊的数量最多,时间最早,技术也最复杂。埃及人在制造木乃伊时,首先从尸的鼻孔中用铁钩掏出一部分的脑髓并把一些药料注到脑子里去进行清洗。然后,用锋利的石刀,在侧腹上切一个口子,把内脏完全取出来,把腹部弄干净,用椰子酒和捣碎的香料填到里面去,再照原来的样子缝好。这一步做完了之后,便把这个尸体在泡碱粉里放置40天,再把尸体洗干净,从头到脚用细麻布做绷带把它包裹起来,外面再涂上通常在埃及代替普通胶水使用的树胶,然后把尸体送给亲属,亲属将它放到特制的人形木盒里,保管在墓室中,靠墙直放着。

其次是关于毛利人的说辞:毛利人约于一千年前由太平洋中部,从传说中的哈瓦基乘木筏迁徙至此,并从此定居。今天,生活于城市的毛利人,依然继承了毛利的传统文化。他们对族人聚首的时刻,如葬礼尤为重视,分散各地的家人都珍惜会面的难得时刻,总趁机回乡。说毛利人一旦离开人世,便会与祖先会合,并凭着他们赐给的力量,赋予子孙精神力量与指引。毛利人极重视他们的传家宝物,如权杖、绿玉项链等,深信它们蕴藏着祖先的灵气。他们会将这些家传之宝传给世代子孙。

人类神奇的故事历程还没有结束,人类秘密的探寻工作也还在进行,我愿意做一名考究人类发展史实的学者而努力,发现更多有趣有益的现象。

小学5年级作文介绍一本好书【六】

我今天要向大家介绍一本好书,这本书的名字叫《小学生多功能作文指导》。它是有远方出版社出版的。

你一定会说这本书到底好在那儿?别急,你听我慢慢讲。要想写一首好文章,不但要学好语文课上的知识,还要多读些别人的好文章,从中汲取营养,弥补自己写作的不足,这样才能提高自身的写作能力。唐代大诗人杜甫所吟”读书破万卷,下笔如有神“就是这样一个道理。而《小学生多功能作文指导》这本书就像一个万花筒,打开了这本书,我就像一只小蜜蜂在花丛中快乐的飞舞,贪婪地吮吸着知识之花,真是太棒了!

我读这本主汲取了许多写作知识,《小学生多功能作文指导》是本内容全面的学生作文工具书,是小学生的”百科全书“。我们写作遇到难题时,它就像一位知识渊博的老师,会为你解答。当然,学习写作的真正的百科全书是现实生活,只有实践才能拥有,没有任何一本书能代替的。希望同学们多读多问,成为一名小作家。

小学5年级作文介绍一本好书【七】

《古希腊罗马神话》是一本书,里面讲的都是一些被人们所信仰的神的故事和他们的传说,这是一本很有意思的'书。这里面的神有宙斯、普罗米修斯、阿波罗、阿尔忒弥斯和雅典娜······

这里面有的神有的是希腊神话中的有的是罗马神话中的,这还有很多故事都是我听过的或者是学过的。我就拿《伊耳戈英雄》这个故事来讲吧!这个故事很长,可以说是一个探险的故事,它分为好几个章节,每一个章节讲的都是一个“闯关的关卡”,还讲了伊耳戈是怎么过去的。这个故事里面有很多神奇的事情呢!

这些事情有:一个普普通通的人会做魔药、还有金羊毛,还会发光、还有在田地里中上龙牙,就会有巨人长出来······反正接二连三的,会有许许多多的神奇的事情不断的发生。这个故事当中,还联系到了我学过的一篇课文《普罗米修斯》当中的情节呢!这个故事里面讲到:他们在路上,听到了普罗米修斯背绑在高加索山上,宙斯排苍鹰去啄食他的肝脏,他痛苦的呻吟的声音。我认为伊耳戈是一个勇敢的人,为什么这么说呢?那是因为他经历了很多磨难和困难,还有许多挑战,但他从不畏惧,都会勇于去克服,去面对,从不退缩。

你们觉得伊耳戈勇敢吗?我觉得他很勇敢。你喜欢这本书吗?反正我是很喜欢的,我推荐你们也去找一找这本书来看看哦!