我的书屋我的梦作文8篇三年级【一】
我有一个小书屋，它是我学习的摇篮。书屋的名字叫“玉琢屋”是我爸爸取的，来源于《三字经》中的一句话：“玉不琢，不成器。人不学，不知义”，爸爸希望我在这个书屋里能像玉石一样经过雕刻成为一个有用的人。
走进书屋里，靠窗边是我的写字台，写字台上有一盏精美的、可移动的红色小台灯，是妈妈为我的视力专门买的，小台灯天天陪伴我，在明亮的灯光下，我能认真写作业、看书、画画。台灯便是我最心爱的笔筒，里面住着我许多的好朋友——钢笔，他们像忠实的小狗，随时等着我的召唤。左边是满壁的书柜，书柜上有许多的作文书、古典名著等等，一有空我就在这知识的海洋里航行。
雄鹰，因为有翅膀而翱翔蓝天，船，因为有舵而远渡重洋，人因为有梦想而不懈努力着。
我的梦想是当一名科学家，可以帮助更多的人医治疑难杂症，去帮助别人解除忧伤，带来快乐。虽然我没有过人的思维，也没有惊人的记忆力，但是我相信，通过我的努力梦想一定会成真的。
有一次，我在学习的时候，一个大哥哥、一个大姐姐过来说：“小妹妹我看你不要白费力气了，当了科学家又能怎么样?还不是跟普通人一样过日子。”听了这些话，我生气极了。说道：“科学家有什么不好呢?科学家还可以发明一些有益于人类的东西”。听了我的一番话，大姐姐有所启发，就去用功读书了。
为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，属于自己的明天。
我的书屋我的梦作文8篇三年级【二】
书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖,哺育着我们这些幼苗;书就像大海,让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯,照亮我们灿烂的明天.我很喜欢读书,每次都把买回来的书放在我的房间里.日积月累,我的房间也变成了一个小书房.
小书房是我的知心好友,是我的充电房.她就是我的老师,教我明理,让我明智,助我成才!无论有事没事,无论心中有多少苦,我都会找小书房.找她倾诉,找她作伴.
记得一个周末,我没事做就钻进了小书房,钻进小书房后,我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来.我越快越着迷,心都被这本书中的故事情节所牵动.我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情,又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情.读完这本书,让我明白了：遇到困难要坚持不懈,要努力去克服困难,在做数学难题时也是如此.从那以后,每一次做到数学难题想退缩时,我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神.之后,我一定会直到把难题打败,我才肯罢休.就这样,一道道数学难题成了我的手下败将,我的数学成绩也由此而蒸蒸日上.
小书房不仅是我的良师益友,还是我伤心时逗我开心的好伙伴.
一次,我考得特别差.回来又被妈妈训了一顿,心中十分难过,眼泪就像一条瀑布,从眼眶中流了出来.这时,我第一时间想到的就是小书房.我冲进小书房,趴在桌上号啕大哭.在不经意间,我发现了手边竟有一本《漫画partg》.我顺手拿起书看了起来.没看几页,我就由大哭变为大笑.小书房就是这样一位朋友,能在我伤心的时候把我逗得乐不可支.
啊书房促我成长.小书房教会了我一个又一个做人的道理,让我懂得了一个又一个人生的真谛.
我的书屋我的梦作文8篇三年级【三】
听丰湘羽《与书俱》突种想家书店想名字呢叫做午光悠闲午手捧本书伴着慢慢倾斜阳光起沉沦梦想着熟踏着熟悉脚步推门门铃铛发清脆声音抬、点便打招呼继续自世界
木质书架书架间沙发沙发旁边椅椅靠窗户旁窗户随风飘荡晴娃娃……各种各看书摆各种各姿势--孩趴板津津味两孩背靠背男斜靠书架旁奶奶带着花镜坐椅……温馨呢陪着陪着看书…… 书屋世界世界每都自世界书屋安静阿狸钟发滴答滴答响声偶尔孩争论书故事却显突兀反另种童趣书屋放间随我意喽想想想候送壶清香茶水给入迷解解渴;情候关起门自躲书屋舔舔伤口继续遨游于自世界,管其书屋书都主喜欢;书屋却处处见主精布置;
书屋书外借若想购买请自网订购;若书屋主情或许帮买;书屋主护书所请护每本书;书屋主懒惰所入屋请脱鞋看书请保持卫……
我的书屋我的梦作文8篇三年级【四】
它是一座用灰色玻璃盖起来的小屋，它的外表是那样平凡、那样不引人注目，可是走进去，就像是有神奇的魔力一样深深地吸引着我，它就是美丽新天地旁的一个书屋。它是漂流式，里面的一排排都是人捐赠的，在特定的时间还可以借书，里面的书应有尽有，让我十分着迷。
每一次漫游书屋我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋，也许是看见琳琅满目的书了吧！也许是因为这安静的气氛吧！我可以在这儿与更多的书交朋友。
书像一架时光机，带着我体验中国五千年的风起云涌：有像李世民一样的贤明君主，有像屈原、文天祥一样的爱国志士，有像李白、杜甫这样的浪漫诗人……《三国演义》中诸葛亮的料事如神，曹操的奸诈狡猾，一个个人物都描写得栩栩如生，深深地吸引着我；《水浒传》揭露了当时政治社会的黑暗，梁山好汉的义薄云天令我佩服。每本书都像一部电影，让人历历在目。《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金在革命的路上，几度与神展开较量，成为一名伟大的革命者，他教会我如何面对生活中的困难和挑战；《童年》中高尔基的遭遇令我同情；《爱因斯坦》中他那平易近人、追求真理的精神令我佩服。
书像一位画家，把书中优美的景色为我们描绘出来。李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”瀑布好像一条白色的绸缎挂在山川上，发出雷鸣般的响声，瀑布倾泻下来，翻卷出白色的浪花，不时溅出如银似玉的水珠，就像是天上的银河落到了凡间，显得气势磅礴。白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”，仿佛让我看到了：小草到了冬天就要变黄枯萎，但到了春天，它又会重新生长，为春天增添一份新的生机，即使野火也无法小草的生命力是多么顽强，是那样生机勃勃，那种百折不挠的精神值得我们学习。看《敕勒歌》的“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”。又为我展示出内蒙古大草原的景象：小草非常茂盛，绿油油的，草原是那样辽阔无垠，仿佛是一片绿色的海洋，风一吹，就涌起绿色的“波涛”，成群的牛羊悠然自得地吃着草，几个蒙古人骑着马，手里拿着鞭子，正在放牧。我完全沉醉在书中了。
在我看过的书中，给我留下深刻印象的是海伦凯勒的自传《假如给我三天给明》。一个又聋又瞎又哑的女孩凭着惊人的毅力，居然学会了说话，真是不可思议，在这艰难的学习过程中，海伦付出了多少汗水和心，倾注了她的多少努力，遇到了多少困难和挫折，蛋挞没有放弃，废寝忘食地学习，后来她竟然上了哈佛大徐，成为一位女作家，她的一生多在为盲人谋取福利，为社会做出贡献，海伦·凯勒一生是不平凡的，她以不屈不饶、乐观向上、自信顽强的精神，创造了一个又一个辉煌的篇章，以一颗充满爱的心，温暖着别人。她的事迹一直激励着我们奋发努力。人的一生不会一帆风顺，总会遇到坎坷，我们不能灰心，要像海伦·凯勒一样昂乐观向上，不向命运低头，开始新的生活，充满希望地迎接明天。
书，是一位老师，传授我们知识；书，像一滴甘露，滋润我们这些幼苗茁壮成长；书，像一盏明灯，照亮我的成长之路。它开拓了我的视野，增长了我的知识，充实了我的生活，让我在知识的海洋里尽情遨游。周总理曾说过：“为中华崛起而读书”。我们是祖国的花朵，应该挑起时代的重担，为社会贡献出一份自己的力量，我们一定要吧祖国建设得更好，这是我的梦想，而那个令我流连忘返的书屋，是我梦想开始的地方。
我的书屋我的梦作文8篇三年级【五】
家里，有一个小小的书屋。
这个书屋房间很小，摆下一张床，一个书柜，一张桌子和一张茶几，剩下的空间就没有多少了更是所剩无几了。因此，这个房间很是狭窄。
把这个小房间的另一扇门打开，就是阳台了。天气好的时候，每当午后，灿烂的阳光便会从那扇透亮的窗户间悄悄地的探进来几缕金丝般的阳光。这阳光洒在身上，暖暖的，热热的，舒服极了。
那个木头做的书架上，已经很久没用了。上面的书也不常看，所以，书架上，包括那些不常看的书，都落下了一层薄薄的灰。
这些已经差不多废弃的书把整个书架都占满了，因此，我的书就只好摆在书架对面的茶几上了。
我是很喜欢看书的。无聊时，我便会从茶几上随手拿起一本书，或靠在床上，或坐在椅子上，津津有味地的读起来。
我最爱看动物小说了。我特别地的喜欢小动物。自从上次在书店里，随手挑选了一本沈石溪老师的动物小说，便一发不可收拾了。直到现在，我们家已经有了30多本他的小说了。茶几上，他的作品已经堆得跟一座小山似的了。
我之所以喜欢他的作品，是因为他笔下的动物，仿佛都有灵性一般，并且每一本书都充满了哲理与内涵。每当读他的小说时，就仿佛书中的动物都活灵活现地出现在了自己的眼前一般，让人久久沉醉于其中，好长时间都还在自己的想象中畅游。所以，他的小说，我是百读不厌。
每当午后，我便会拿一杯牛奶，从茶几上挑出一本书背靠在床板上。暖洋洋的阳光轻轻柔柔地洒在身上，喝口牛奶，仔细地的品味书中的每一个字。这真是一种享受啊。每当这时，自己的灵魂仿佛都在书香的沐浴下，得到了升华。遨游在书海中，仿佛自己就是一叶小船，慢慢地感受着在书海的遨游的乐趣。
有一次，我刚看到好看的部分。去上厕所时，也把书捧着。我边走边看，不知不觉中竟然走错走到了厨房。
每当我沉浸在书带给我的快乐时，便会梦幻般地想象自己能够拥有一座用书堆起来的房子。房子前，一片五彩斑斓的花，花香弥漫。一些青绿的树藤缠绕在房子上，开了几朵牵牛花。打开一扇用一本好大的书做成的门。进去后，浓烈的书香扑鼻而来。堆成小山似的书随处可见。，《假如给我三天光明》《三国演义》《西游记》《一岁的.小鹿》《上下五千年》等各种经典名著。一个书架搭成的床头前，挂着一个笔记本，里面记录着各种书的编号，资料。一边的墙上贴着一张纸条，上面写着：书读百遍，其义自见。
要是真有这样的一座房子该多好啊。不过，我相信，虽然现实中没有这样一座神奇的房子，但是，我想，它就藏在每个人的心中，每个人的梦中。
书是人们理想的航标，它会指引人们到达理想的终点。人只有有梦想，才能展翅高飞。那么我想，书籍就是助我们展翅高飞的那双翅膀吧。
飞吧，飞到理想的终点；飞吧，飞到梦想的彼端。
我的书屋我的梦作文8篇三年级【六】
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
依稀记得，十年前，那个背着行囊走向社会的稚嫩女大学生，她没有宽厚的肩膀，没有伟岸的身躯，有的只是对教师这份职业的憧憬和些许敬意。她对自己说过，对得起这份期待，要对得起无法复制的生命，或许她没能像蜡烛燃烧成灰烬，但是，却可以如流萤照亮点点星空。多少年了，一晃而过的除了年华，还有一颗颗经过她手的同样稚嫩的心，没有留下遗憾地，她走的踏踏实实，走得堂堂正正。每每回首，我还是忍不住怀念那些在风雨里奋斗的岁月，那些站在讲台上激情高昂的幕幕瞬间。
有一段话这样写道：“我不能成为诗人，但是我可以培养出诗人;我不能成为科学家，但我有可能培养出科学家……因为我是教师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的价值在学生的身上体现，我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”看了以后，我的心被深深打动。原来，教师是这样一种职业，它是这样的伟大。我不能成为一个演员，但是讲台就是我的舞台，学生就是我的观众;我感受到了教师这个职业的可爱。虽然很累，虽然很苦，但是辛勤付出后，收获的是一种精神的满足。老师就是爱的化身，就是奉献的代名词。所以我梦想成为一个有生命力的老师，和孩子们一起成长。
我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。一批批学子，由黄口小儿成长为时代的弄潮儿，浸透了师者多少汗水，多少心;又饱含了师者几许欣慰，几许期盼。曾几何时，“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊，一株株幼苗成长为参天大树，园丁付出了多少心啊，蓦然回首，青丝已染霜花，他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。可是，我们可敬的先辈们，无怨无悔，只是在埋头苦干，默默奉献，用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光，用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵，他们的青春已化为永恒，他们的精神为万人称颂。”俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，她在丛中笑。”正是他们，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。
于是，在以后的教育生涯中，我认可了，爱是维系师生情的纽带。的确，一个积极热情，工作卓越的教师，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。“中国梦”与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
没有理想的羽翼，我们很难飞入与云相伴的蓝天。教师的中国梦，系着孩子，系着未来，因而也系着民族与国家。优美与崇高，是我们祖先曾经的拥有，是我们民族的个性与骄傲，如今却是我们的尴尬与空茫的欠缺。
教育，不是一场考试;教育，关乎每个人的基本生存状况与整个民族的基本精神特征。我的中国梦，一个教师的中国梦，就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高，让我们现在的每一个孩子、每一位学生，将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。说中国话，优美与崇高伴生命而行。
是的，一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧，把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁，那时候，我可以骄傲地对自己说，从事太阳底下最光辉的职业，我绽放了自己最热烈的光芒!
这，就是我的中国梦，一位人民教师的梦想! 《征文：因为有梦，所以精彩》
因为梦想,所以精彩 一个人的梦有多远,他的路就有多远,他就能走多远……——题记 人生,就是有了梦想,然后再去不断地拼搏,不断地奋斗,直到自己的梦想,变为现实,从... 那么梦想呢?梦想,又何尝不是人生的垫脚石,因为心中有梦,我们才有了奋斗的目标,...
野百合坚持不懈,不顾他人嘲讽,终于开出绚丽的花,如果我也是一株野百合,那我也一定要坚持心中的信念. ——因为坚持,所以精彩,难道不是吗? 江苏泰州泰兴市泰兴市中...
何谓梦想?我问高山，高山不语，留给我的只有一条羊肠小道，道路十分曲折;我问... 有方向。 所以，我想说：“成长因梦想而精彩”。 第一个登上太空的宇航员伽伽林，...
我的书屋我的梦作文8篇三年级【七】
“名不显时心不朽，再挑灯火看文章”。
窗棂外，云朵灵动，阳光沉醉，斑驳树影淌在桌案。春风吹过树叶，溜过耳畔，撩起柔软的发丝。眼神徉过书架，依偎着结实的墙壁。这是书舍里属于我的一隅天地，是梦开始的地方。
幼学之年，书舍简陋，离家几十里远，却依旧每天都去。那个时候，独爱小人书，书里的内容妙趣横生。有时坐在台阶下，托着脑袋，望着蔚蓝的天空，书就放在膝上，仔细回味一番，嘴角微微上扬，笑声从书中泻了出来。那个神奇的世界里，林燕会唱歌，斑马会跳舞，绵羊会讲故事，青山绿水，碧海蓝天。书香氤氲了童年，一束光穿透了云层，从此在心中点亮。
窗外日光弹指过，我又沉醉在神奇的魔幻小说中。端坐窗前，是《哈利波特》，“霍尔沃兹永远向相信魔法的孩子们敞开”。薄薄的书页，承载了一个少年对奇妙世界的.向往，渐渐地，我爱上了阅读。那小小的书屋，容得下我那璀璨的梦。
流光一瞬，岁月不居。书籍，伴我走进了中学。再走进书舍，便是各种名著。徜徉于诗经先贤的文字，我的情感在潜移默化中得到熏陶，“投我以木瓜，报之以琼琚”，授我知恩图报；“言之者无罪，闻之者足以戒”，教我自我反省；读《小王子》，让我明白永葆童心，坚持自我的重要性；读《红星照耀中国》，烈士的革命精神，令人折服，读之心中跌宕起伏……在经典的熏陶下，一颗驿动的心变得深沉。
“为中华之崛起而读书”，在书中，总理先生告诉我，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平；东坡居士说“且将新火试新茶，诗酒趁年华”，如今我们正值青春最好的年华，如今不读书，何时可读？
我从不停止奔跑，从不回顾来路。来路无可眷恋，值得等待的只有前方。这间书屋，便是我梦开始的地方。
我的书屋我的梦作文8篇三年级【八】
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思想成熟，情感丰富。这段话一直伴随着我成长，激励着我读书。
我从一年级开始就和书结下了不解之缘。每天中午放学回家，我都会抱着一本书津津有味地读起来。虽然那时候拼音还不太熟练，读得有点儿慢，但我还是每天坚持读十几面。这样一个学期下来，也可以读完十几本书。我的第一套书是励志书：《自己的事情自己做》，《爸妈不是我的佣人》、《我要为自己读书》……再后来，妈妈又给我买来了童话书、寓言书、百科全书……
由于我的书越来越多，妈妈给我在客厅里添置了一个书架，它就成为了我心中的“书屋”。书架上的书也越来越多，有《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《聊斋》等古典书籍，也有许多世界名著。
所有的`书中，我最爱的是历史书。其中，《三国演义》让我爱不释手。书里面我最喜欢的是诸葛亮，我敬佩他的神机妙算，他的空城计用得简直让人佩服得五体投地。刘备为了请诸葛亮出山三顾茅庐，这是何等的爱贤如命啊！当然也有让人恨铁不成钢的，如“扶不起的阿斗——刘禅”。他在晋国攻打自己的国家之时不战而降。他投降后，因为晋国对他好，他就忘记灭国之耻。这也是“乐不思蜀”的由来。另外，文中“分久必合，合久必分”的道理引人深思、感慨。
书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰；书是良药，能医治愚昧之症；书是乳汁，能哺育我们成长。
感谢我的“书屋”，让我徜徉在知识海洋中，遨游在广阔的天地间；感谢我的“书屋”给了我无限的知识和力量，滋润着我的梦想。
