去威海的300字作文三年级【一】
到了时间，老师把我们领进操场，等待着比赛的到来。作为参赛队员之一，我的心情是忐忑而紧张的。比赛开始了，体育老师口中哨子一响，我便感到一股大力从手中绳子传来，连忙拼力拉扯，将绳子扳回一线，约莫僵持了十秒钟，我方队员一起发力，拉响了胜利的'号角，赢了第一局。
交换场地，第二场开始了。我们准备一鼓作气将绳子拉回，却发现力气如泥牛入海一般消失不见，拉不回分毫，可能是第一局把力气都用光了吧！而敌方可不管这是不是趁人之危，用力一扯，胜利的天平就向他们倾倒。
略作休息最关键的一局开始了敌方的强大出乎意料一开始就把绳子拉去大半。我们拼尽全力一点一点的把绳子拉回。这局比赛持续的最久当我们用尽圣境圣的力气把绳子拉到胜利现钱去吃。敌方似乎气馁了。绳子一轻，我们几乎集体一个趔趄摔倒在地，我们赢啦！
一个强大的对手，是促使你成功的关键。因为它能激发你的潜力。而当你战胜一个强有力的对手时，心中那份成就感更是无与伦比的。
去威海的300字作文三年级【二】
国庆大假中，最疯狂的地方还是成都猛追湾游乐场。
一进大门，高大的过山车便撞入眼帘：它慢慢地爬上“波峰”，顺着螺旋形轨道迅速下滑，只听“嗖”的一声，过山车沿着横向螺旋轨道翻滚起来，大姐姐们的头发都竖了起来。过山车载着一车的尖叫声、惊呼声和求救声，从峰顶掉到了谷底，又从左面倏地飘向了右面。当过山车回到站台时，乘客们个个脸都涨得通红，头发乱蓬蓬的，踉踉跄跄从车上下来时还嘟哝着：“好玩，再来一盘。”
拉着婆婆的手，三步并作两步跑到“旋转滚筒”前，我迫不及待地钻了进去。这个滚筒开始旋转翻滚起来，我也在轰鸣声中开始惊叫起来。外面的景物天翻地覆，很快变成了五颜六色的带子。我使劲拉住把手，液在头顶上沸腾，心尖儿直打颤，生怕被这庞大的机器射到九霄云外去……渐渐的，在迷迷糊糊中，四周寂静无声，我仿佛变成了羽翼丰满的鸟儿，在风中、在云里自由翱翔……
游乐场真是疯狂到了极点。
去威海的300字作文三年级【三】
今天下午我、爸爸、我妈妈和铠丞舅舅一起去游乐园。到了那里之后我们第一个目标就是去。我们找到了进去了之后，看见了：中华鲟、印度鳄鱼、猴子、……等珍稀动物！那里有很多我们平时见不到的动物和一些国家保护动物，真是大开眼界啊！
从出来之后，我们就去了第二个目的地惊奇历险。我开始以为里面没什么，进去了以后，第一眼就看到了一个白骨人，吓得我后面的什么都没敢看。后来我听铠丞舅舅说：里面有一个无头人、吸鬼、僵尸……。我听了都不想再听了。
第三个目标是，铠丞舅舅不敢上去，最后是我和爸爸登上了。在转圈的时候爸爸很怕，就把眼睛闭上了，只有我张大着眼睛看，我大声地叫着，我觉得好玩极了！
我们就这样接着玩了第四个、第五个、第六个……目标。最后爸爸又带我去看了上刀山下火海等文艺节目，今天我觉得开心极了！
去威海的300字作文三年级【四】
星期天，我们晨刊小记者又要去采风了。大巴车来了，我们整整齐齐排好队上了车，朝原山森林公园进发。
到了目的地，导游向我们介绍，原山森林公园是一个集休闲、观光、体验、娱乐于一体的大型旅游文化景点。在她的指导下，我们分别参观了森林博物馆、森林游乐场、古老的齐长城、奇异的石海和滑草场。
我最喜欢的是游乐场。我们在游乐场里走钢丝，过独木桥，玩转椅，爬网子……玩得特别开心。瞧，一个五六岁的小女孩正扶着网子走钢丝，她小心地把手往前一放，再将脚向前挪一小步。按这样的步子，差不多走了三四分钟，她终于走到了钢丝的尽头。她的妈妈对她又抱又亲，这就是胜利的喜悦。
不知不觉已是下午，我们依依不舍地离开了古老、优美、奇异的原山森林公园。
去威海的300字作文三年级【五】
今天天气非常好，我和朋友约好一起去游乐场玩。
哇塞！怎么那么多玩的，有旋转木马，有海盗船，有碰碰车，还有…“先玩哪个？”朋友问我。我大喊道：“嗯，我都想玩哎！先玩过山车。”紧接着我们就去买了过山车的票，我们拿着门票立马跑向过山车那里。啊，终于坐上了，但是还没有开始，我有些着急地剁了剁脚！等人差不多齐了过山车终于出动了。
啊～啊～随着尖叫声，过山车飞快的前进着，大家的头发也随着风飞了起来。过山车一下往右开，一下往左开，我人都要甩外面去了。我紧紧地抓着扶手，手握的特别紧，眼睛都不敢看了。“哇，马上要转大圈了。”同学大叫起来。我睁开眼睛一看，过山车在天上转圈了。我的心都要跳出来了，赶紧紧紧地抓着，生怕自己掉下去。从过山车上下来，我腿都软了。
我们在游乐场转了几圈，玩到晚上才回去，真是开心的一天。
去威海的300字作文三年级【六】
我的老师有很多，但我最敬佩的是我们的班主任——熊老师。熊老师有着苗条的身材，一双炯炯有神的眼睛。她还有一头染着棕色的卷发，有时披着，打扮得像一位公主，有时盘着头发，显得很有气质。她从不化妆，有一种自然的美。
有一次，我和同学们正在操场上玩游戏，正当我们玩得兴高采烈的时候，我不小心摔了一跤，我一看我膝盖摔破了皮，流了好多，上面还有好多泥沙，同学们赶快把我扶到了熊老师办公室。熊老师马上拿起消毒液和棉签，用棉签蘸上消毒液，轻轻地，慢慢地把我膝盖上的泥沙擦去，边擦边用嘴轻轻地吹，生怕弄疼了我，还不停地问：“你疼不疼？”
那时我的膝盖虽然很痛，但是看着熊老师弯着腰给我用棉签擦伤口，我心里暖烘烘的，然后熊老师还给我爸爸打了一个电话，爸爸就开车把我送到了妈妈上班的医院里。不久，我的伤口好了，但留了一个小伤疤。每当洗澡时，我只要看到这个伤疤，就想起熊老师为我涂药的那一幕。
熊老师不仅教会了我们知识，又像妈妈一样照顾我们，真是我们的好老师。
