作文怎样的一天【一】
7点：机器人保姆叫我起床。洗脸，刷牙，按一下床头的服装按钮，马上穿上了一套崭新整洁的校服。 8点：出门。乘上自动化模式汽车，出发去小学。9点：到达学校。按一下桌面上的早餐按钮，一盘丰富美味的早餐呈现在我眼前。10点：戴上虚拟眼镜，进入网络世界，按电脑老师的指示来学习语文、数学、英语…… 11点：准备上体育课，按一下桌面上的服装按钮，一套体育装出现了。谁知上了半节课，下起了倾盆大雨，幸亏自动感应器即使感应到，开启了坚硬无比的当风雨屋顶。12点：准时放学。乘上自动化模式汽车回家…… 只要靠我们双手努力劳动，以后的生活会更加美好、幸福!
作文怎样的一天【二】
20xx年的新年里，我和父母，伯伯，表哥去爬山。
清早，我们一家人起的很早，吃了早饭就匆匆忙忙地踏上了去爬山的，路程。爸爸开车，我坐在他旁边。大概过了20分钟左右，我们就到了目的地。我抬头向山上望了一眼，哇塞，好高的山哦。不知道什么时间才可以爬到山顶？我顿时在心里打起了疑问。但我转念一想，这有什么可以难倒我的呀？我一定要自己爬上去。
说干就干，我和父母就在山脚下，一步接着一步开始往上爬。可是梯子很陡峭，我都不敢往身后望。好像我一往身后望，就会掉下去似的。我害怕极了，只有努力地向上爬。大概过了半个小时，我的脚就开始有点痛了。我都有点不想爬了，但想到我才来半个小时就放弃了，有一点不心甘。我最终还是决定继续爬。
到了山顶，这里有一个山顶广场。广场上有很多人，有老人，小孩，还有一些年轻人。最让我感到高兴地是，这里居然也有快餐的。我在快餐店里买了几样食品补充能量，又继续爬。
爬到五点钟的时候，我们就下山了。这一天过得真快。
这真是充实的一天呀！
作文怎样的一天【三】
我，是我们团队的后勤部部长，采购都是我的活，早晨，为了大家有美味的早饭吃。我昨天（七月十四号）和任文海商量早起去买菜，早晨我们五点半就起来，最终还是“抛弃”了我，自己回去睡觉。
河南的天大姑娘的脸，变天了。早晨五点左右还好好的，到了六七点就阴的不像样了。但是这并没有阻挡学生们来上学的脚步，仍然来的十分的早。从这一点学生的热情比我们高涨十倍还多啊…惭愧！
每天的手工课，好像大家都很期待学生对我们两个人也很热情，我在上课的时候还有小助理，他可能学习不大优秀，但是他的手工特别好，我觉得我的助理应该得到肯定，即使学习没有那么优秀。
中午吃饭的时刻又到了，饭该吃啥呢？我们这个团队即热情，但能力也不行。不过团结就是力量，到了十二点我们都有丰盛的午餐。大家在一起吃饭都特别开心，特别是任文海特别开心，又特别能吃，几乎每次都是最后的一名，特别…气人的是他吃很多饭，却不是很胖。我很愤怒。
中午的午休，对于我们都没大有，学生们好像不吃饭一样来的超级早，作为大姐姐大哥哥的我们当然不能落伍也早早的加入到她们的队伍中去，一起踢毽子，一起跳大绳，一起打篮球，开心的度过，我们很开心……
一天，起床…采购…做饭…吃饭…上课…准备午饭…吃饭…午休…上课…准备晚饭…吃饭…备课…洗澡…睡觉。机械的生活，但是不停的有小插曲，小开心。睡觉的时候蚊子太多了，受不了。但是也美美的睡着。
送给自己：每天认真洗脸，多读书，按时睡，少食多餐。变得温柔，大度，继续善良，保持爱心。不在人前矫情，四处诉说以求宽慰，而是学会一个人静静面对，自己把道理想通。这样的你，单身也所谓啊，你在那么虔诚地做更好的自己，一定会遇到最好的，而那个人也一定值得你所有等待。
作文怎样的一天【四】
??忘的一天750字下课了，我还在做作业。这时，马洁跑进教室，兴冲冲地对我说：“走，玩冰去！”“哪儿？”我抬起头，漫不经心地说。“操场边的小河，好厚呢！瞧，多有趣！”马洁说着就举起了好大一块冰，在阳光的照射下闪闪发亮。“好，走！”我连忙放下手中的笔，拉起马洁的手往楼下跑去。
来到小河边，见那儿已经围了不少的人：有的'拿着冰当镜子照；有的用一根小吸管在冰
上吹小洞，说是要吊根绳子当小锣使；还有的在河床上乱蹦乱跳……我们正想跳下河去，耳边忽然传来严厉的声音：“你们在干什么？”回头一看，原来是王老师！王老师把在小河边的同学都叫到一块儿，严肃地对我们说：“在这儿玩冰多危险呀！河岸那么高，小河里的石头又多又滑，你们人又那么多，万一人受伤了怎么办？可不要乐极生悲呀！”我们听了老师的话，都低下了头，纷纷回到了教室。
最后一节是写字课，是王老师的课。王老师说这节课要评出写字最优秀的和最不认真的同学。写字是我的弱项，平时也经常被王老师批评，这下完蛋了，我心里暗暗捏了一把汗！
果然不出我的所料，我交上去的时候，王老师打了个及格，我就成了写字最不认真的同学。真倒霉，今天的王老师处处和我作对。于是，我一气之下把书法纸给撕了。史马东马上打了小报告，把这件事告诉了王老师，她就叫我重新写一份。我灵机一动，把好朋友张森阳的作业名字用修正液一涂，改上了我的名字就去交差。王老师一下子就识破了我的“小聪明”，语重心长地教育我：“把纸撕了是你不尊重自己的劳动果实，不尊重老师，即使你成绩再好也是没有用的。”
这翻话深深地震动了我的心。是呀，一个人素质不好，即使成绩再好也没有用，将来说不定还给国家造成重大的损失。所以，我要改正我的缺点，争做一个成绩好素质更好的人。
