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疫情当下上网课作文(疫情上网课作文初中生)

疫情当下上网课作文(疫情上网课作文初中生)

更新时间:2023-01-05 07:59:45
疫情当下上网课作文(疫情上网课作文初中生)

疫情当下上网课作文【一】

近日,我和我的朋友看了《战马》这部电影,一般我很少看战争类型的电影,可是对于《战马》这部片子我从心底里还是喜欢的。

《战马》是一部以上世纪一战为背景的战争电影,用一匹马的视角去讲述一个感人的故事:乔伊是英国农场少年阿尔伯特养大的一匹马。他们有着深厚的感情,阿尔伯特的父亲为了维持农场的生计,无奈将马卖给军队。马儿在战场颠沛流离,受尽艰辛。阿尔伯特为了寻找自我心爱的马,也上了战常最终最终在战争结束前夕再重逢

尽管身在战场,乔伊表现出的勇气却鼓舞了见到它的每一个人。因为她总是能看到光明和期望。内心却一向惦念着自我的小主人。这样的马,如此坚强。让我感动,让我流泪。以致于在逆境中总是不放弃,不气馁的精神让我汗颜。马儿尚且如此,何况人乎

战争是残酷且不幸的,德军的残暴就如同生命的磨难。我们无法回避,仅有敢于应对才能正视自我,打败对手。就算我们遇到像电影中巨炮那样沉重的负担。只要我们坚持,最终也能克服。战争就像魔鬼。能够毁掉城池,却不能消灭期望。就算我们的果实都被他所掠夺。我们还是要播种的。播种就是我们的期望。苦难必须会过去。战争也有结束的一天。战争结束了。

可是迎接我们的不仅仅是完美的生活。还有破败的废墟。乔伊作为战马要被拍卖。这一刻我的心在滴。还有什么比我们做不了自我的主更让人沮丧的呢阿尔伯特看到自我的心爱的马要被拍卖。内心充满了痛苦。如果说战争是魔鬼的暴怒。那生活就是上帝的玩笑!现实生活的不合理永远不会消失。阿尔伯特开门的那一刻。所有的战友都向他伸出了援手。尽管经历了战争之后已经没有多少财富。但队友的鼓励让阿尔伯特又看到了期望。37英镑。足够买很多马了。由此我们能够看出尽管生活有很多意料之中的苦难。但也有始料未及的幸运。命运金币不可能仅有一面!

这部电影让我流泪,动物的灵性远远超乎我们的想象。它们不仅仅是我们忠诚的朋友伙伴,也让我们看到许多人所不具有的光辉。这些光辉一向闪耀在我们身边,鼓舞我们让我们行得更远,飞得更高!

疫情当下上网课作文【二】

在大家喜迎2020年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的`生命安全。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

另外,还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!加油!

疫情当下上网课作文【三】

教师在期末考试后,给我们班同学看了一部国外的电影——《战马》。

《战马》讲述了一个男孩与一匹马之间非同寻常的友谊,因为制片方们的倾力合作,而让这部电影的肉感情的展现的活灵活现。我个人认为,相较于此刻的偶像剧,感情剧,谍战剧等,要好得很多,它体现的也有太多太多,例如人与动物自然,那单纯的友谊,又例如长辈对晚辈的亲情呵护,还或者战场上的惺惺相惜和铁骨铮铮,以及对战争而时过境迁的无奈……这些都是让人们心中有感而发的东西。

应对战马乔伊,我不禁有些感慨了,从一匹不起眼的小幼驹,变成了全营中跑的最快是战马。这似乎告诉着,在这个一条大街是百分之九十九都是普通人的残酷世界上,我这个不起眼的小人物也会有一天有幸变成那百分之一的winners的一员。即使这是假的,这只是我们的完美幻想,但最起码有继续下去的动力与期许,不后悔自我最美的年华。

当然,除了这个,我还从镜子里我的眼睛看到了很多东西。

最丰富的要数老农了,从电影的情节,图像来看,虽然老农有大把的食物和农田,可因为战争,而常常被人抢夺,要凑齐买乔伊的钱恐怕是所有的家当了吧。为了逝去的孙女,付出了他仅剩的一切,却也没有所以冲昏头脑,而是把他让给了艾伯特,这份理解,想必是出自对艾伯特这个战士,而他儿子,儿媳因战而的惦念吧。总之,我欣赏这个“小小”的农夫,因为放手是很多伟大的人也做不到。

艾伯特呢,他又是靠着什么意志寻找乔伊这么多年呢?用我的话就是——什么都没有,是心告诉他自我要找到乔伊。不仅仅守护需要心,寻找,也是要心的。这一点,从艾伯特眼睛瞎了还能认出乔伊,就能看出来。

最终我真心期望,我自我有他们一般的勇气,实力……加油,明天会更好!

疫情当下上网课作文【四】

这是一部带有文艺史诗风格的电影。由著名导演斯皮尔伯格执导。讲述了一匹神奇的战马传奇的经历。电影以战争为背景,表现了作品的反战主题。

影片从童话般的田园景致,色彩饱满的青山绿草、红瓦砖墙美景中展开。在那青山,平原,蓝天,绿树,令人心旷神怡的美丽平原上,小马驹乔伊安静详和地出生了。刚一出生,人们就惊叹于它的美丽。棕色的皮毛,四只脚都是白色的,像套上四只白色的袜子,额头上还有一个白色的胎记。稍稍长大的它,就被迫离开了母马,被人拉到集市上去叫卖。终于,它被一位跛腿的退伍老骑兵以30币买下。这部电影讲述了这匹英勇神奇的战马和它的主人艾伯特的传奇故事。

电影讲述了一个英国农场少年阿尔伯特在一战中的寻马之旅。一战爆发后,阿尔伯特的父亲为了维持农场经营,无奈之下乔伊卖做军马。

战火纷飞,乔伊被用来向前线运输物资,虽然躲过了重重危险,最终还是不幸落入德军之手。幸好得到一个法国小女孩艾米莉与祖父的悉心照顾才幸免于难。冥冥之中,乔伊回到了英军战壕,与小主人阿尔伯特短暂相聚,可惜好景不长,伙伴再次分离。而另一边,小艾米莉将不久于人世,临前祖父答应她一定会为她找到心爱的战马乔伊,不过最终艾米莉的祖父了解到阿尔伯特对乔伊付之生命的爱时,愿意把乔伊送给阿尔伯特。

电影格调温馨感人,充满青春励志的元素,是一部优秀文学作品。这是一个人人都会为之感动的故事。它诠释了在战争中人们向往和平,也让我们活着的人重新感受到活着的幸福!故事中传达出来的灵魂和感受在每个人心中都会引起共鸣!

疫情当下上网课作文【五】

本周因为语文老师家中有事后几天没有语文老师给我们班代课结果全都是自习之前两天的课,因为英语老师在,所以语文老师的课就让英语老师给上完了星期五没有英语老师的课,他可能也没有来结果星期五上午两节课都让他给上完了。

历史老师说可以下午让我们看电影下午好不容易上完了俩前两节课,然后就可以看电影啦,我们看的是战马,这是一个可以,以第一次世界大战为背景,有一匹马来引发的一系列事情不过这当中有许多的人都接触了这批战马,看的我感觉十分乱斗也分不清谁是谁了?全部人好像谁接触这个战马时就会亡一样。其中有几个情节我记得非常清,其中一个是由于主人公的父亲为了和自己佣主中一匹马,花了大价钱买了一匹不能耕地的马。他们需要一匹能耕地的马,结果业主来收租子的时候,他们没有钱了,结果主人公只能训练那匹马来工地到后来。他们终于成功了但是由于小马,所以没有力气根本就不能完成耕地,后来马以惊人的力量把地给耕完了。但是因为马受惊在战场上无人区乱跑,结果被铁丝双方给困着了后来交战双方竟然一时放下仇恨,停战开始一起把这匹马给解救了出来,最后主人公虽然眼睛失明了,但还认出来这是他那匹马。

这场电影非常好。虽然表面上看着就是一匹马在到处跑,但是他们从开始到最后结束都引发出来了一个一个的故事,但只有它的主人公才是最后拥有它的人。

疫情当下上网课作文【六】

寒假里我看了一本书,书名是《战马》,我非常喜欢这本书,连续几天都在读,有时候都忘记了吃饭。

这本书讲述了:艾伯特的爸爸给艾伯特买了一匹马,由艾伯特抚养,艾伯特给他取名“乔伊”。乔伊能听懂艾伯特的话!真让人佩服。在农场最后一个夏天,艾伯特教会它犁地,并且种上了萝卜、白菜??他们结下了深厚的友谊。可是好日子没多长,乔伊被艾伯特的爸爸卖给了军队,因为第一次世界大战开始了!在军队里,乔伊非常勇敢、忠诚,与伙伴共克难关;他不仅能坐骑,还能运送物资和伤员;他不仅忠诚于英国军队,而且忠诚于德国军队,他就像共产主义战士白求恩一样,受到所有战士的尊重和爱戴。在战场上很多马都了,可是乔伊活到了最后,迎来了世界的和平。

这本书告诉我们,人与动物之间可以产生深厚的友情,我们人类要善待身边的动物,以及地球上其他的物种,共同维护生态平衡。同时,这本书也告诉我们,战争给世界、给人类带来灾难,它夺走了无数人和其他动物的生命,破坏生态环境。战争是残忍、丑恶、无情和冷酷的,我们希望以后人们不要发生战争了!

直到现在,在我心目中乔伊并不是一匹马,而是生活在我周围的一个伙伴,一个非常忠诚的伙伴。我们一定要好好珍惜现在的和平生活和身边的友情,互相之间和睦相处互相帮助。

疫情当下上网课作文【七】

当我看完《战马》这部电影的时候,我被里面的故事所感动了。

它是一部描述一战时期的电影,不仅仅以唯美的画面感人,更重要的是以跌宕起伏的故事情节吸引人心。一匹战马一生的遭遇和这个时代的社会大环境紧密相关,与这匹战马相关的人和事反映了这个时期社会的特征以及人们的内心世界,整个社会的风情风貌。电影细腻的描述,惊诧的不仅仅是观众的眼球,震撼的更是人们的心灵。

电影从始至终没有一个达官显贵级的人物出现,没有人在那里长篇大论地说教某一方面的大道理,但每一位主角都成了观众心中的主角,每一个小小的情节都很感动人。好喜欢电影中农舍里的那只大白鹅,跟在主人后边叫着并扭来扭去,还会殷勤地给主人开柴门,看到家中来了不受欢迎的人就追在人家身后又是叫又是咬……可爱极了。

在战争年代,很多人的生命就像芸花一现,美丽却短暂。那个农场主漂亮的小孙女,为了保护战马不被德兵抢走,竟把两匹战马藏在自我闺阁中,这样一个善良活泼美丽的生命正值花季却终止于这场战乱。电影没有说她是怎样的,留给观众去想像……应对一场残酷的战争,有时一个士兵也只是一匹战马而已,那些娃娃士兵甚至还没搞清楚一场战争的意义就丢掉了宝贵的年轻生命。在那里为那两位德国亲兄弟娃娃兵短暂的生命而祈祷,他们一个14岁,一个16岁,因犯了“逃跑”罪被他们的长官给毙了……骄勇的英纯宝马也曾被迫给入侵的德军拉运大炮,但这丝毫无损于它作为一匹优秀战马的英雄形像,也丝毫不影响主人对它的情感以及所有士兵对它的喜爱。

阵地上当英、德两国士兵解救被铁丝网穿肉缠绑的.筋疲力尽寸步难移的战马时,人性的暖流暂时缓解了人们对战争的恐怖。当那两个年轻的士兵以掷硬币方式决定这匹战马归属时,顿觉年轻是多么完美,连他们的做事方式都可爱的让人莞尔一笑!当这匹战马历经风险与它的主人重逢在战地抢救所的时刻,它的主人何以在两眼受伤看不见的情景下凭心灵的感觉明白那是它的宝马呢,而这匹宝马与主人分离了四年多竟能记得主人的呼唤声!电影告诉我们,人与动物(牲畜)是完全能够沟通的,只要付出真情,听不懂语言也能够读懂心。

浑身伤痕累累又挂满泥垢的战马得救了,银幕内外禁不住百感交集、泪流满面。在大家的倾囊帮忙下,这匹战马最终和它二等兵的年轻主人团聚还乡,天空依然布满厚厚乌云,但霞光却穿越云层照耀四方……

看完电影《战马》,对和平的理解多了一分悲壮,这分悲壮来自于电影中的每一位主角,每一个场景。当战争来了,连牲畜都要背负必须的职责。我们要感激的不仅仅是那些为了保护和平而牺牲在战场上的战斗英雄,要感激的还有在战场上默默奉献的一匹匹战马。

从电影院出来,心境久久不能平复。我在想此刻能生活在和平年代是多大的幸福,保护和平是每一个公民的职责,无论你年轻还是年老;保护和平更是生命的职责,无论你是人还是一匹战马!