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让我们手拉手作文五年级(小学五年级手拉手活动作文怎么写)

让我们手拉手作文五年级(小学五年级手拉手活动作文怎么写)

更新时间:2023-04-01 11:01:23
让我们手拉手作文五年级(小学五年级手拉手活动作文怎么写)

让我们手拉手作文五年级【一】

暑假里,我除了预习功课,还给自己布置了一项作业——练字。说干就干,于是,我买了一本楷体字帖,从练习正楷字入手,以改变我的字体。

听老师说,正楷是基础。自己连写字基础打都不好,也难怪字写得不好看。这样一想,练字的思想端正了许多,劲儿头也足了。于是,我按制定的计划,每天早晨和晚上各练一页字。我想如果这样每天坚持练字,那枯槁的一笔一划,不也就变成了踏上“书法家”宝座的一级一级的石阶了吗?

从小到大,我这个人做事就毛躁,凡事三分钟热度,这热情一过,就提不起劲儿来了,所以我刚刚下定的决心早就抛到九霄云外去了。看到被我冷落的练字本,“孟母断机杼”的故事不禁重临心头。于是乎,打开字帖开始了练字的征途。

这汉字真有意思,无论多么复杂,都是那几个部首和笔画组成,无一例外。所以练好了部首和这几个基本的笔画,也就大功告成了吧!可事实却给了我一个严重的打击,自己很用心地用练好的部首和笔画写出了一个字,可这个字怎么也不好看,再和字帖上的字一比较,天壤之别啊!气愤至极,再细看字帖,发现除了笔画范围外,间架结构也是非常漂亮的。恍然大悟,原来练字跟盖房子一样,不是有了好的砖瓦就能盖出好房子的,要搭好架子才行!

做人难道不是这个道理吗?你的气派、内涵、学识、修养等等,不就是你的框架吗?搭好了,人往那一站,别人看着也舒服,不是吗?而气质、修养等等,这些是从哪里的呢?不就是一笔一划慢慢积累的知识、道德吗?越是这样想,我练字的劲头越足,希望自己能练就一手好字。

经过十多天的练习,我的字体变得好看多了。我想练字成功的秘籍关键在于“恒”,有恒心者,事竟成。只要我坚持下去,我一定能练出一手漂亮的字。其实,不光练字要有恒心,做其他事情也是要认持之以恒。我们只有做到心中有“恒”字,才能尝到成功的甘甜。

让我们手拉手作文五年级【二】

每年大年初一,爸爸妈妈都会去凤凰山永庆寺拜佛。今年,我将随他们一周前往,怎能不让人激动?

大年夜还没到12点,我们便向永庆寺出发了。据说此时的永庆寺,是一年中最热闹的。

睁大你的双眼!瞧,各类的小吃,各样的饰品……

嗅起你的鼻子!呀,茉莉花般清新的香水味,飘散着麻辣的小吃味……

再竖起你的耳朵听一听:“来来来,便宜了,菠萝8块钱一个”“瞧瞧,这布鞋,多结实”……

虽然琳琅满目的商品,各色的小吃对我有极大的诱惑,但我还是紧跟着爸爸妈妈,在吆喝声中穿过人群,进入了永庆寺。

我们先来到一间厢房,眼前是一尊弥勒的佛像。只见他全身金光闪闪,一脸慈祥的笑容。妈妈让我摸摸他的头和脚,虽然他只比我高不了多少,但我踮起脚也摸不到他的头。“为什么要摸头呀?”我疑惑地问妈妈。妈妈解释到:“你看他多开心,你去摸的话也可以从头开心到脚呗!哎呀,你摸不到头就摸摸脚吧。”“呵呵,原来拜佛也有很多奇妙的故事呀!”我开心地说道。

走出这个厢房,我们又来到中间有三座大佛的殿堂。妈妈告诉我,有一座是状元佛,拜了他能考上状元。我诚心诚意地拜了他,抬头看这尊佛,他炯炯有神的双眼似乎给了我更多的希望……

拜完这尊拜那尊,每尊佛个性鲜明,神态各异,虽然膝盖隐隐作疼,但我依旧一脸的兴奋。

对了,最后还我们来到一个投硬币的炉子旁,我要爸爸要了一个硬币,瞄准目标,硬币“嗖”一下飞出去。“耶!”居然投中了最上面一层。

让我们手拉手作文五年级【三】

一阵秋风掠过洛阳城,凉爽,萧瑟,引得两旁高大的白桦林沙沙作响。此时此刻,我的心,也随着这阵风,慢慢飘去,直向我的家乡。我木然地站在白桦林下,依稀想起几年前,我头也不回地离开故乡,连老母亲也没望一下,就踏上了去洛阳城的道路,那时,天阴沉沉的。

现在,我万分后悔,泪水一滴一滴地落到枯黄的叶子上。良久,我才起身慢慢地回家,走着走着,我停了下来,望着与几年前的今天一样阴沉的天空。离乡的画面不断地在我的脑海里浮现,我再次呆住了,泪水又一次地模糊了我的眼睛……到家已是几个时辰之后,我坐在椅子上,非常痛苦。

一阵马蹄声响起,接着,是一个小伙子的声音:“有信送吗?有信送吗?”我一下子豁然开朗,不能回乡,为什么不写封家书呢?事不宜迟,我准备好笔墨写了起来。可是才写了一个字就卡壳了,要说的话太多,怎么写得完?但我丝毫不气馁,提笔又写……鸡叫了,黎明来临,我的家书终于写完了。我眼圈发黑,疲惫不堪,我小心翼翼的放置好家书,伏案沉睡……醒来已是正午,我伸了个懒腰,拿起枕下的家书,正要翻看,几声熟悉的马蹄声响起,我走出寒舍。送信的小伙子停了下来,微笑着看着我,说:“这位先生,您……有信要送吗?”“是啊,几天之内你能把此信送到我的家乡吗?”“您的家乡在哪儿?”我递过信。“没问题,几天之内一定送到!”“这就好。”我安心了。送信的小伙子正要扬鞭赶马,我却突然叫道“请留步。”“您还有事?”“没什么。我想再看一下我的信。”小伙子迟疑了一下,还是把信递给我。我仔细地察看着,最后,把信交给了送信人。小伙子赶着马消失在拐角处。落叶纷飞,凉风徐徐,泪水再一次模糊了我的双眼……“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”——我的亲人们,你们听到了我的心跳声了吗?

让我们手拉手作文五年级【四】

有人问我,你的思想是什么?我没有回答,当他走后,我陷入了沉思,当我望向那一片纯洁的天空,并不是那么纯洁,无边无际,就好象我们人类的世界,各种各样的人,各种各样的精神,但是在无形中却好像有什吗东西在渐渐改变,我不懂,我的内心为什么如此悲伤,我不懂,那是什吗东西,我不知道,那种精神可不可以永久,就好比国家主席,又好像有一种说不出来的东西,一个世界,好几个国家,背负了什吗样的东西,若是到一千年后,又会怎样,我不敢想象,那时的我已经不在,现在我眼前的一切,又好象是那么的可笑,就比如人和事,世界,人的内心,我自认为我的生存即使渺小,却比任何人的要大得多,因为我有不同的思想,在我看来,我的思想是无人可比的,每一个人的人生都是一个人的,都是黑暗的,就好比这个世界的一个游戏,用自己的精神,那无比强大的思想去照亮人生,即使没有人会去发现。

但却已经照亮我的人生,社会,是人们的世界,同时又多吗的枯燥,我成长到现在,没有发现一个人是独特的,即使有,又有谁可以让世界上的所有人知道,我的这篇发言并不好,并没有说出我的肺腑之言,就算说出了,又有几人可懂?我在用人们创造出来的字来写,好渺小,我的思想并不是让世界的人来知道,来称赞,只需要默默的照亮自己的人生。我不敢说我是善良的,不是自私的,比如这篇稿,这篇肮脏的稿子,不堪入眼的稿子,不正是说明了我的自私吗?我的思想是什么?就是人的思想大又如何?还不只是无稽之谈,空有虚谈,思想再大,又能干什么?那些诗人的思想,感情又带来了何用?我不期望我的稿子可以出名?

我只是希望我的想法可以在我的世界里得到发泄,就算看这篇稿子的人说我是垃圾,和那些诗人一样,我也无所谓,因为我本来就是自私的,只不过,这可以算作那些肮脏东西中的一个吗?我期待,如果是,我真的很高兴。

让我们手拉手作文五年级【五】

回溯过往,旧时光中的碎金被我捡起,如繁星般浮现在我的那一份回忆里,在尘土中幽幽的浮现,是一株花树的影子,如画如梦般萦绕在我的脑海里。

一个初春,冰雪未融,城里大大小小的迎春花点缀在古棕色的枝丫间。一夜的“倒春寒”,就使这些本就不明艳的花骨朵腰折枝断、容貌尽失。

那天,我和奶奶坐车回到我太奶奶家里——一个小平房,在一个小巷子里。太奶奶去世两年了,灰败的小屋内有人住过的痕迹。太奶奶生前的老电视、旧椅子、破棉被悉数放在原位,像一张空旧信封贴上邮票寄到三年前,和我印象中的一切差不多。

粉砌的墙壁轻轻一敲便有成片成片的灰落下来,初春的阳光被冻凝了,但照进来还能看到人一走过飘舞起的灰尘,一本松脆的泛黄的字典放在炕上,上面有被水浸过的痕迹。两年的时光,让土炕即使烧火也热不起来了。

走到后院,一个大蜘蛛网横亘在我眼前。我小心地绕过它,映在眼前的是硬硬的土地。绕过后墙,一些零落的草垛堆在土路上。就在那里,我曾经种了一颗种子。紧走两步,一团小小的黄映入眼睛:一些黑色的砖簇拥着一株小小的迎春花,仿佛这是天地间唯一的生命,唯一的颜色,使我的心骤然明亮。一株迎春花,那个为它祈愿的小女孩还在吗?三年前我从小村庄再次返回到城市里面时,随手埋下了一颗迎春花的种子。不知何时,这件事在时光与现实生活之间被隐去了——我忘了这件事,或者可以说,我不曾记得这件事。那一株我遗留下的迎春花,它长出了萌芽,长出了嫩苗,开出花来。没有人发现这株花,也没有人在意这株花。我又惊又喜,因为这是我留下的梦想的苗,它如今已经开花。

我没有想那株迎春花是如何长出来的,因为没有人给它浇水,没有人给它施肥,和城里的那些花不同,它孤零零的没人照顾。我在等待,等待我的梦想长出翅膀的那一刻,等待它起飞的那一刻,等待它飞到远方的那一刻……等待着,在春天漫山遍野,姹紫嫣红开遍时,开着那么耀眼的迎春花再度绽放的时候。