围绕迷字写作文500字六年级【一】
老师是我们平时接触最多的人，老师的一言一行都会给学生产生很大的影响，在学生的头脑中烙下深深的印迹。我们要从老师平时教学，关心、教育学生，教书育人等平凡、细小的事中选材，以小见大，以一点见光辉，突出老师的可敬、难忘。例一位学生写《迎接洪水中的老师》这是一篇“以小见大”的文章，小作者选取了闽北遭受百年不遇特大洪涝灾害中的一个小故事，集中表现了“洪水无情人有情”这一大主题。当五位老师被洪水围困，汽车不能过桥回校时，“我”和阿姨一起把老师迎接到家中，热情招待老师，还举办联欢会。文章情节生动感人，体现家长、学生尊师重教，关心爱戴老师的可贵品质。这样写“以小见大”， 突出尊师重教的新风尚。
围绕迷字写作文500字六年级【二】
我这个侄女儿，长得跟嫂子的脸型可一样了！圆圆的脸蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，樱桃小嘴，弯弯的眉毛，哦，对了，还有最重要的就是她那又长又稠密的眼睫毛！哎呀，真是好看极了！
女娃的名字叫做：马梦祯。小名叫做妞妞。这个名字好听吧！这个呀，是我姥姥取的，姥姥说了，祝愿这女娃长大之后可以梦想成真！我还在嫉妒着：在我还没出生的时候，爸爸妈妈为什么也不给我取个这样有意义的名字呢？
“点点！”糟了，姥姥过来了，“怎么不去吃饭呀？这里有你嫂子看着呢！快点......”还没等姥姥把话说完，我就一溜烟儿地跑到堂屋跟妹妹们吃饭去了。姥姥也一个箭步跟了过来，坐在我旁边，诡异地看着我说：“点点啊，你是不是很喜欢小孩子啊？”我一边喝着米粥一边回答，说：“恩。”姥姥还起了兴趣，接着又问：“那你长大结婚了是想生个女娃还是个男娃啊？”谁知道，我刚准备咽下去的米粥，被姥姥这么一问，我瞬间喝了个呛。紧接着就是我因为喝呛而连续猛咳的声音。姥姥也赶紧给我递过来手纸，我赶紧把下巴颏流的少量米粥擦了擦。
擦完了，我问姥姥：“姥姥，您...这是做饭的时候被酱油瓶子打晕了吧？！脑袋没有砸坏吧？”姥姥奇怪了：“怎么能呢？就是问问，我知道有些太早了，但是，我还是一片好心嘛！你就提前想想嘛！”我还没缓过神来，说：“那我不准备结婚了！这就不用想了吧！”于是我丢下美味的饭菜跑到庭院去了。
敲了敲嫂子的门，没有人答应，于是我就开门悄悄地走了进去。我还以为闭着眼睛的妞妞睡了呢！我就坐在板凳上，开始跟一个不会走路、不会说话况且还在牙牙学语的小孩子讲话：“妞妞啊，你说我还小呢，姥姥怎么会问我这样一个问题呢？这也太奇怪了。那...妞妞你说我以后生男娃好呢，还是女娃？还是龙凤胎？双胞胎？其实吧，我觉得龙凤胎挺好的！嘿嘿。哎呀，不想了，不想了，都怪姥姥，我还小呢！妞妞，你说是不是啊？”我抱起妞妞，她竟然一下子睁开了她那水汪汪的大眼睛！我被吓了一跳。于是我捏着她的.小鼻子说：“哼哼，妞妞，你竟然敢骗我！看我不打烂你的小屁屁！”妞妞还因为我说的话笑了，她好像听懂了。我把我的脸蛋贴到了她粉扑扑的脸蛋上，我们俩的脸紧紧地贴在一起，我的大脸反而变得无光无色了。“哈哈，真可爱哦！妞妞，你怎么这么可爱。”我抱紧了妞妞好像有人要从我这里抢走妞妞一样，那我可不同意。
“咕噜噜......”哎呀，是我的肚子在叫，刚刚跑出来的时候太急了，没有吃饱。“对了！妈妈给我带的包包里有一大堆零食可以吃呢！”我放下妞妞，从我的包里抱出来了一堆零食。“哇！真是秀色可餐啊！美味的零食，我来了！”刚要拆开面包的零食袋口，妞妞便哼哼唧唧的不知道在说些什么。美食和女娃之间我还是断然选择了女娃，我左手抱起妞妞，右手拿着刚刚拆口的面包，妞妞反而没有看这个辛辛苦苦抱着她的“小大人”，竟然一直盯着面包看。我很奇怪，于是准备做个实验看看妞妞到底想干嘛。我把面包放在桌子上，顿时，妞妞本来水汪汪的大眼睛涌出了“河”；我又把面包拿起来，她又不哭了；我又放在桌子上，她又哭了；我又拿起来，她顿时又不哭了......反反复复，谜底终于被我解开了！哈哈！原来谜底就是妞妞想要吃面包。真是个吃货！没办法，谁叫我是个“小大人”呢！我只好饿着肚子一点点地把面包撕给她吃！唉！看着美味的食物落入他人的嘴中的滋味真不好受，何况是我现在还饿着呢！
我观察着她吃东西的小嘴巴，粉粉红红的，水灵灵的，真是可爱极了！这让我更加喜欢她了！看着“嗒嗒嗒嗒”根本停不下来的小嘴我突然就不饿了，好像是我在喂给我的第二张嘴！
妞娃，我好喜欢你！长大之后别忘记感激我这个大无畏的姑姑哦！
围绕迷字写作文500字六年级【三】
俗话说“言为心声”， 不论是写人写事，都要说真话写真事，不能胡编乱造。只有说真话，写真事，文章才有感染力，才能打动人的心扉。有的'学生一写老师总是写老师认真备课，批改作业到深夜，好像不写这些内容就不感人。所以，就出现有的学生写：“我看见李老师深夜在灯下认真批改作业、备课，眼睛都熬红了，我心里非常感动。”一看这位学生的作文是瞎编乱造的。试问这位学生？你在家里睡觉，怎么能看见老师在自己的家里备课、批改作业呢？还有的编造了老师为留守儿童，在寒冷时，深夜赶织毛衣，或送患病的学生到医院去抢救……这样胡编乱造，一点也不生动感人。
围绕迷字写作文500字六年级【四】
带露的晨风凝结在青黑色的山峦中，清新的空气透出少人造访的静谧。崂山，被云雾笼罩得影影绰绰的大山，让人不由自主地心驰神往。暑假里，我有幸跟妈妈去爬青岛崂山。
潮音瀑是崂山最靓丽的一道风景线，古人曾说不到潮音瀑就不算真正到过崂山。于是，我和妈妈到崂山的当天早晨，便马不停蹄地向潮音瀑进发。一场大雨刚过，唤起漫山云雾，我和妈妈破云穿雾踏上山径，山路两旁杉竹成林，泉水淙淙，我们一边赶路，一边欣赏着沿途的景色。经过飞来石，连云崖，直至潮音瀑上的五巨峰，高插云间，峰上云雾缭绕，如一把穿天云剑耸立在云雾之间。山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散步在彩带上缓缓地向上移动着。
起初，我冲劲十足，赶过几位白头发的老爷爷，但随着山路的明显变陡，我的冲劲渐渐变小。走了不一会儿，已经是汗流浃背，“呼哧呼哧”地喘着粗气，我想打退堂鼓了。这时妈妈说："走完石阶便是潮音瀑了。“于是，我一鼓作气向前冲去，走不到几十步，便一屁股坐在了地上。”“难道你比不上古代三步一叩头上山拜佛的人吗？登山不畏难，畏难不登山。“妈妈激励着我。听了妈妈的一番话，我打起精神，一骨碌爬起来，接着向潮音瀑前进。经过一番艰苦的努力，我们终于登上了潮音瀑，瀑布从石壁上倾泻而下，虽没有庐山瀑布”飞流直下三千尺“的壮观，但“哗哗哗哗”的流水声足以让人震撼，听着松涛流水，环顾四周，我顿时陶醉在大自然的美里……
“欲穷千里目，更上一层楼”要爬上山顶，必须付出艰苦的努力。
围绕迷字写作文500字六年级【五】
到青岛第三天，我们在导游的陪同下，游览了崂山，大饱了眼福。
在山脚下，我们登上了小巴士。沿着弯曲的山路，一段愉快的旅行开始了。朝窗外望去：两边的山十分高大，陡峭的石壁上竟然雕刻着人像，这些人像有的在舞剑，有的在打坐……据说这就是鼎鼎有名的张三丰创立的太极招数。
到了半山腰，我们走下巴士改乘电缆车。坐在缆车里，感觉非常奇妙，山谷里雾气蒙蒙，游客们仿佛漫步在仙境一般，可低头一看，下面是万丈深渊，真是太险了，我的心不由自主地砰砰直跳。
下了缆车，我和小伙伴们一起比赛爬山，大家有说有笑，走走玩玩，互相鼓励，不一会儿就爬到了山顶，大家快乐地唱起了歌。
围绕迷字写作文500字六年级【六】
武汉中山公园是全国百家历史名园之一，始建于二十世纪初，经过几代人的艰辛创业，已成为集游览、观赏、文化、娱乐、饮食、游艺等多项服务功能于一身的大型综合性公园，是武汉闹市中的绿宝石，每年接待游人500多万人次。
武汉中山公园占地32.8万平方米，其中水上面积7万平方米，是武汉市历史悠久的文化休憩公园。。绿地率91%，古树名木140株。景观功能分前、中、后区。
其中西合璧的园林风景，淳朴隽永的人文景观，惊险有趣的游乐项目一直受到广大游人的赞誉。始建于1923年，后几经扩建，园内有湖心亭、深秀亭、回瞰阁、落虹桥、步桥、游泳池、人民会场、儿童运动场。图书阅览室、梅花园、动物园、岩石园等。现在的公园分前、中、后三个景区。
基本保留了建国前的园艺格局：人造湖、假山、楼台亭阁及网球场、溜冰场、中山科技馆、日晷、张公亭、四顾轩、落虹桥等巧布其间。中区主要有观鱼池等景点。
后区较宽阔，辟有草坪、梅山、岩园、楼山等小区，并设有“三峡屏”、“啜茗轩”、“霁雪楼”等景观及西游记宫、水上世界等。全园有花卉160多种，共1.5万余盆，其中菊花佳品最多，年产万余盆；还有成型树木1.2万余株，使园内绿树成荫，空气清爽。
二OO一年，武汉市人民政府对中山公园进行了大规模改造工程，奋战十个月，公园旧貌变新颜，园林景点如门楼雄姿、棋盘山色、金龙戏水、四顾春色、素春茹冰、松月凝碧、湖心秋月、胜利之光、虹霓大展、广场鸽哨等令人留连忘返；
人文景观如武汉受降堂、受降纪念碑、大门楼、张公亭等令人深沉遐思；大型游乐项目如过山车、峡谷漂流、太空飞棱、豪华碰碰车、勇敢者转盘、儿童诚、西游记宫等令人回味无穷。
中山公园是武汉市精神文明建设的重要窗口和武汉市市民休闲娱乐的重要场所。中山公园承办了各种大型游览活动及吸引了各种民间团体加入进来。
武汉中山公园是游人的乐园，是游人心中的诗、心中的歌……让我流年往返！
