描写苹果和梨的作文【一】
今天，妈妈又买了我最最喜欢吃的水果，那就是莱阳梨。那么，大家就来听听我为你们介绍的莱阳梨吧！
莱阳梨的味道真是美味又可口。真正的.莱阳梨的味道是甘甜的，脆脆的。假冒的莱阳梨我也吃过，吃了第一口不想再吃第二口，又酸又涩又黏糊，真是难吃。这里我一定要提醒大家，一定不要到小路边摊里买莱阳梨，都是假的。
莱阳梨的形状和颜色好似一个绿色的大斑点卵石。大多数莱阳梨都是倒卵形的，果实硕大，果皮为黄绿色，上面布满了褐色的斑点，真像一个小丑八怪呢！
莱阳梨的果肉的颜色纯洁如雪。它的果肉白白的，没有渣渣粒粒。另外，果肉的颜色还稍稍发黄呢。它的核如同一个倒着的爱心，核里有个种儿，像苹果核一样。
莱阳梨为人们带来的好处可多啦。一是它可以做药用，帮助人们化痰止咳、润肺、助消化，以上三种都是人们常常会得的几种病。二是它可以被食品加工厂制作成好吃的零食，比如梨脯等。三是在日常生活中，我们经常见到，如冰糖雪梨汁，它就是用梨做成的。
俗话说：“七月核桃，八月的梨，九月的柿子乱赶集”。八月里，你们也让爸爸妈妈为你们买好吃美味可口的莱阳梨吧！
描写苹果和梨的作文【二】
今天，当我再一次翻开《孔融让梨》时，我的心在震撼。“谦让”，一个简单的词，却有着多么丰富的涵义。
这篇文章主要讲了在东汉末年有一位叫孔融的文学家，有五个哥哥和一个弟弟。
孔融四岁时，妈妈买了几个梨子回来，父亲让孔融先挑。可是他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。父亲见了，感到很纳闷，就问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的呢？”孔融回答道：“大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟呢，弟弟不是比你还小吗？”孔融说：“我比弟弟大，是哥哥，所以弟弟要吃大的。”听了孔融的话，大家都夸他是个懂得谦让的好孩子。
看完全文，我自惭形秽。孔融四岁时就知道谦让，而我呢？我已经上五年级了，可是我从来没有真正的谦让过。今天，我终于感悟，谦让是多么的伟大啊！
描写苹果和梨的作文【三】
今天，老师教我们做一个小实验，让我们把一种水果分别放在空气、盐水和密封杯子里，观察它们会起什么变化。
我找来一个梨子，把它切成4块，然后把一块放进盐水里，一块放进密封杯子里，一块放在空气里，还有一块嘛，我吃了!当然，我是品尝品尝味道呀。
安置好梨子后，我就坐在旁边等待梨子的变化。5分钟后，梨子毫无反应;15分钟过去了，梨子还是没有什么变化。我只好耐心等待。一个小时过去了，我已经变得坐立不安了，但愿好了，再看看梨子吧。拿起空气里的梨子，一看，呵，功夫不负有心人，梨子变成了铁黄色，咬一口，唉呀，那个酸!再看看密封杯里的梨子呢，颜色几乎没变，拿出来尝尝，口感也不错。最后是盐水里的梨子，它颜色金黄，尤如一个刚成熟的梨子，口感很咸，香甜可口，让人回味无穷。
可是梨子为什么会起不同的变化呢?我上网查了资料，原来放在空气里的梨子被氧化了，自然就变色变味了。通过这个实验，我知道了科学可以解决生活中遇到的很多问题。我们要好好学习，将来解决更多更难的问题。
描写苹果和梨的作文【四】
中国，素来都享有“礼仪之邦”的美誉。无论是在古代还是现代，文明礼仪都代表着中国是一个文明古国。 《孔融让梨》这个故事恐怕大家都已经耳熟能详了。
就是这个故事更加充分体现了这一点。《孔融让梨》讲述了孔融四岁时，他与兄弟们一起吃梨，大家让孔融先挑，他挑了一个最小的给自己。身边的大人觉得很奇怪，问他为什么拿最小的梨。他说：“跟哥哥们比，我年纪比较小，理应吃最小的梨;跟弟弟们比，我的年纪比弟弟大，应该把大梨留给弟弟。”大人们听了赞赏不已。千百年来，这个故事家喻户晓，成为教育少年儿童谦虚礼让、尊老爱幼的典范。回顾儿童时代，那时的我总是把好吃的居为己有，脸上还时不时地露出一副警惕的神情，现在回想起来既觉得我很惭愧，又觉得很好笑，再看看孔融，他那么小的年纪竟已明白了并做到了尊老爱幼的传统美德。“真了不起。”我不禁在心中由衷地赞叹。 其实在现实生活中也不乏有这样有孝心的人。
我曾在《吃西瓜》这篇文章中遇到了这样的人。在文中，“我”为了让爸爸妈妈奶奶吃上最甜的西瓜，不再像往常一样把甜的西瓜留给我，而自己吃不甜的西瓜。于是就做好了记号，但后来因为拿了一块其实并不甜但却很大的西瓜而遭到了父母的误解。
最后“我”虽然受到了误会，但是父母和奶奶都吃到了甜滋滋的西瓜。“我”的心里也像吃了蜜一样甜。读了这篇文章，我的内心深受感动，感触到了那份最温暖的亲情。 尊老爱幼是中国几千年来亘古不变的文明礼仪。作为21世纪的青少年，我们应该将这份文明礼仪继续传承下去，以最好的姿态向世界展示我们中国人的文明礼仪。让“礼仪之邦”这个美誉永远成为中国人的骄傲!
描写苹果和梨的作文【五】
中国有许多令人赞叹不已的传统美德，其中最感人的就数孝敬父母了。玉祥卧冰为母求鱼、仲由背米养双亲，谢定住打虎救母……这一篇篇催人泪下的亲情故事都十分令人感动。其中我感触最深的就是《孔融让梨》了。
孔融4岁那年，家里吃梨，孔融看着几个哥哥每人都跑过去挑去了鲜嫩澄黄的大梨子，他却一直站在父亲身旁，直到哥哥弟弟们都拿走了梨子后，才走到桌前，挑了一个最小的梨子。当父亲问他为什么不挑大梨时，孔融回答：“我年纪小，应该吃小的，大的留给哥哥吃。”父亲又问：“那弟弟不是比你还小吗？”孔融却巧妙地回答说：“我是哥哥，哥哥应该让弟弟，我应该把大的留给弟弟吃。”这一句句巧妙的回答，令后人惊叹不已。
再想想现在的小孩子哪家不是当掌上明珠宠着，有了好吃的，好穿的，首先想到的都是自己。从来就没有为家长，为别人着想。
几天前，我看了一篇文章，说是有一个小男孩非常爱喝饮料，有一天他让他的爸爸给他买汽水。他爸爸来到商店门口，买了两瓶汽水，因为天气太热了，他给自己也买了一瓶。那男孩子却不解地问他爸爸：“爸，为什么买两瓶？”可见，现在的孩子都是以自我为中心，从来不考虑别人的感受。有时甚至把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
但4岁的孔融却在一个小小的梨子中体现了他谦让待人，尊敬长辈的美德习惯。
而我们，21世纪的孩子们，是否也该因此深思些什么呢？
记得一年夏天，外婆给我们买甜筒吃，我觉得姐姐的比我大些，我就想跟她换，可姐姐不愿意，就此吵了起来，我觉得那时候的我太不成熟，太不懂事，还太自私。没有为别人多想一点。
谦让是中华民族的传统美德。有时是一种尊重，有时是一种宽容，而更多的时候它是一种化解矛盾的良药。所以在争执面前，我们更应该以谦让为主，退一步海阔天空。
良好的道德，可以成就伟人，孔融就是一个很好的例子，我们要向他学习，多一份谦让，多一份宽容。
