种西瓜的作文300字三年级【一】
场景三:(周末，音乐老师的教室
僵硬的左手，拖着小提琴，右手机械地捏着弓， 反反复复，无数次拉着毫无生机的练习曲，脑海里只有一个字:苦!虽然学习小提琴特别苦，可是这是我自己选择的路，也不可能放弃，因为我知道，既然我选择了这条路，就一定要走下去，这一点苦不算什么!想着就要考级了，我一忍再忍……
嘻嘻，汗水流到嘴里，是苦的!
苦味的总结:失败是成功之母，苦味也是甜味的开始，没有苦味，何来甜味?有了苦味后的甜味才更真实!
佛家说，一花一世界，农人说，一叶一菩提，每个人都有自己独特的人生道路，我一定会在以后的日子里品尽人生百味!━━━后记
种西瓜的作文300字三年级【二】
怎样扩句
同学们写文章很喜欢使用形容词，可不是用词不确切，就是乱加修饰词造成句子罗唆。比如把“阳光照射着草原”扩成“(温柔的阳光照射着(一碧千里广阔的草原”。
在这一句中存在两种毛病：
一是用词不确切。‘温柔’多用来形容女性温和柔顺，修饰阳光不如换成‘温暖’确切。
二是为了拉长句子乱加修饰词造成重复累赘。‘一碧千里’与‘广阔’重复，应删去其中一个。”
扩写句子有三种具体的`方法：
(1想象扩句法。
想象扩句法，就是抓住句子中叙述的人或事物，想象他们(它们的形象，有比喻的方法把句子的意思描述得更加具体、形象、生动。
例如：“你要爱护它”可扩成“你要(像爱护自己的生命一样爱护它”。
(2描述扩句法
描述扩句法，就是抓住句子要说的人或事物进行具体的描写、叙述。
例如：“水珠飞腾着”可扩成“(一串串晶莹的水珠飞腾着”。
(3说明扩句法
说明扩句法，就是对句子中所说的人或事物的有关情况进行说明性的叙述，使句子的意思更详细、明确。
例如：“李明珍是药物学家”可扩成“李时珍是(我国明朝一位伟大的药物学家”。
另外，要把句子扩充好还应注意不能改变原句的意思。
‘我们(十分热爱徐州(的云
扩大知识面，拓宽人文视野，可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的语文扩句的三种方法，能让大家更加了解中国语言的博大精神，享用这一笔知识财富!
种西瓜的作文300字三年级【三】
期待的暑假换不来我所期待的快乐。
打工结束后，我浑浑噩噩地过了十几天，整天都不知道在干什么。上午是睡觉的时光和期待午饭的时候，下午，无聊，挺难熬的，只能看电视消磨时光，晚上好过多了，吃过饭，美美地洗个澡，歇息一下，然后直奔电脑，坐上两三个小时，然后睡觉，一天就这样过去了，然后是无聊地又这样重复着生活。偶尔做做家务，发点小脾气，看看小说，盼着快点开学，又担心睡懒觉的坏习惯没法儿改掉，误了开学的时间。
一个漫长的假期快结束了，我可能变了很多：剪了头发，养了很多坏习惯，邋遢了点，也不知道是胖了还是瘦了，可能是胖了点吧，不过估计也没什么大变化，我还是一个稻草人。
种西瓜的作文300字三年级【四】
今天，我们在田野扎了一个高大纤细的稻草人。
这还要从庄家说起，外婆家住在悬崖边，每到丰收季节那些野猴子居然成群结队来偷玉米，所以就用稻草人吓吓它们而已，大概是自我安慰吧！聪明的猴子队伍庞大，机灵得让人匪夷所思。
那是用稻草和木棍组成的人，我们给它穿着大家抛弃的花衣服，超短裙，红帽子，还戴了眼镜呢！远看是富家千金小姐，近看像庄家阿姨，它的神情似乎有些紧张，微风吹来，它总是东张西望，手里提着口袋，真想女娲娘娘。
它对工作一丝不苟，无论是刮风下雨，打雷闪电，太阳的炙烤，它也保持神态安然，日日夜夜的坚守岗位，毫无怨言，它那种精神可敬，值得我们学习呀。
种西瓜的作文300字三年级【五】
场景二:(考后，家中的客厅。
时的教室里只有“沙沙……”的书写声，教室里很安静，也很紧张，这里没有硝烟，却“无烟胜有烟”。考完了，名次表也很快出来了，回到家中，“这次多少名?”“。。。。。。没有考好，只有20多名……”我底气不足，不想把那少得可怜的分数说出来，“没关系，这次没有考好，我们不怪你，只要你能找出存在的问题，及时纠正，下次再加把劲儿就行了。”母亲鼓励我，我的那颗久久悬着的心也落了下来，但是泪水还是在眼眶中决了堤，顺着脸颊往下流，流到了嘴边，用手擦一擦，这也成为了我发愤赶上的誓言。
哼哼，泪水流到了嘴里，是酸的。
酸味的总结:甜味固然很让人喜欢，可是酸味也是必不可少的，有酸就有甜，只有酸酸甜甜的滋味才是最真实的也最让人喜欢的!
种西瓜的作文300字三年级【六】
我的妈妈37岁了，身高165c，体重是56g。
妈妈的眼睛明亮亮的，视力1.0。我的视力才0.5。妈妈的视力真好啊！仿佛是一双独一无二的千里眼。妈妈的眉毛就像柳树的叶子一样，弯弯的，细细的。妈妈的双手细嫩细嫩的，干起活来真轻巧。
妈妈的闪光点是声音洪亮，清脆。妈妈还爱笑，喜欢做一些新品上市的菜，还帮我洗衣服。最让我感动的就是：我才出生几个月的时候，一天晚上，我发高烧到41℃，爸爸也不在家，妈妈也没有车。所以妈妈就抱着我往医院跑。但是，医院太远了，估计有5千米。妈妈就打了个出租车把我送到医院。并且对出租车司机说：“以风驰电掣般的速度到河南省人民医院。”
妈妈这样的行为，真令我感动！妈妈是我在世上最爱的人，我也是妈妈最爱的人。
种西瓜的作文300字三年级【七】
2、学生表演，创设情境。
（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。
（3）再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。
（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.
（3）交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
