时光可以倒流三年级作文【一】
时光荏苒，转眼已是迟暮。
颇有些年月的'水泥房里，满头白发两眼浑浊的老人躺在躺椅上，僵硬地转动着脖子想让视线去追逐那高飞的鸟儿。
看了许久，待第无数只鸟从他的视线消失之后，一声沉重的叹息声毫无预兆的在潮湿阴暗的房间里响起。
这一生，他在无数个城市里驻留过，干过无数份工，曾一度认为自己很是富有，老时却只能躺在破旧的躺椅里，靠着微薄的社会保障金和邻里的接济艰难度日。
这一生，他有过严父慈母，却因为自己对外面世界的渴望，在一个没有他陪伴的早晨，双双离世。
这一生，他有过两个妻子，一双儿女，老态龙钟之际却无一人照拂。
这一生，他附庸风雅般地将买回来的书堆满了整个书架，却无奈地发现，没有一字能看懂。
父母当时谆谆教诲和离校时老师那满是失望的眼神还历历在目，却早已没有了当时义无反顾离开故乡时的那份自信。
一个还未成年的孩子，放弃了未完成的学业，放弃了关心爱护自己的父母，带着满腔的热离开了熟悉的家乡，向着未知的世界闯荡。
对于他人的欺凌和排挤，他曾无数次躺在床上抹泪，却从未想过要回家向父母诉苦。是因为没干出名堂不想回去后让父母受人白眼，还是潜意识里不愿让人知道自己是山里的孩子，他已经分不清了。只记得当他带着那所谓的成功回乡之际，得到父母早已离世时那满腔的懊悔。
老人浑浊的双眼溢满了眼泪，他感觉他似乎回到了那个清晨，母亲在身后督促他学校里种种要注意的事宜，老屋旁那颗槐树枝叶还依旧繁密，他还是背着那只有些破旧的书包，穿着母亲亲手缝制的鞋，踏上了去学校的路。
时光可以倒流三年级作文【二】
你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”一直很喜欢这首短小精悍的《断章》.
夜间，寂寞而无声。我独自坐在窗前，正为一道数学题发呆。突然，门“咯吱”一声开了，妈妈递给我一件东西，是一封信!我打开一看，一行熟悉的字体映入我的眼里：“嗨，钦，好久不见了，你还好吗？”是你——森，我曾那么深地误会过你，你竟能原谅
哎！这样，一路收获着真挚的友谊，一路又充满了无比的愧疚，渐渐地，在这样矛盾的纠缠中，不知不觉已经走过了明丽的春，炽热的夏，如今已经步入了萧瑟的秋，真的希望随着落叶的`飘零，把我的愧疚悄悄地捎给你
我一点点地将那段记忆拾起。那时，你我还是形影不离的好朋友。一次课间，你和同学们都出去了，但作为值日生的我也只好可怜巴巴地待在教室里。我也想到教室外呼吸新鲜空气，只是想歇一小会儿，却突然发现你和伟正在那偷偷的看一封信，我小心的走到旁边，原来你们在看给鸿写的信。鸿是你和我的好朋友，只可惜在上学期转走了。我们俩总是一起给他写信。难道你和鸿有秘密?我悄悄的走了过去，听你们的谈话，竟是说我的坏话!
正在这时，你发现了我，看见了这一幕，惊奇地问道：“森，你在干什么？”我不顾一切地对你大喊：“森，你们竟对鸿说我的坏话。”“你听了我们的谈话。”“怎么了？不行吗？你在背后说人坏话。这分明就是想破坏我们之间的友谊。”你被我说得一句话也说不出来，只是呆呆地站在那，眼里流露出的是一种失望和伤心。我狠狠地把你推倒在地，愤愤地回到了自己的位子上。你没有说什么只是将信拾起撕掉，然后扔到垃圾桶里。
没多久，你便转走了。后来，鸿来信说，森只是想让鸿劝我将身上的毛病改一改!一种深深的内疚、自责，油然而生。我却感觉束手无策，面对一份默默的牵挂，内心充满了感动，却不敢把这份感动宣泄在文字中，我真的害怕自己的文字成为一个陷阱，打搅你那么多年来平静的心湖，每一次读到你内心的纠葛和无奈，我的心好痛，也好悔恨，好想对你说声对不起，我真的是无意的！今天，你来信，请原谅所做的一切，化解我们之间的误会。同窗几载留下的最深刻印象的却是你简练优美的赠言，“再看你一个微笑，再听你一首《风雨兼程》”而我却不能原谅……森，我要真诚地对你说一句：朋友，对不起!
朴素的文字串起的却是我的一颗真挚的心，犹豫了很久很久的我终于鼓足了勇气写下了这些执著的文字。我感谢风雨同舟的朋友给我带来的温馨和快乐，感谢同学们给予我的那一份冰晶般的情谊，可我却无以回报，真的好想说声对不起，来表达我许久许久以来一直想说却没有机会说出的话
如果时光能够倒流，我一定要回到和你们在一起美好的时光；朋友，真的对不起！愿我们在高一级的学府里开拓更美好的明天。把2190天的友情珍藏在心底。
时光可以倒流三年级作文【三】
“子在川上曰：‘逝者如斯夫!’”在人们的眼里，时间总是向前流逝，时光倒流只是美好的梦想。
但是，一切皆有可能。假如，假如有那么一天，时光真的可以倒流，人们可以重新回到过往的日子和生活，重温已经消失了的温馨，或者弥补曾经留下的遗憾;也可以从自己的生活出发，逆时间河流而上，游览心仪已久的景物和风光，结交原本只在书本中认识的人物，并亲身经历原本并不属于自己的生活——美妙的梦想就这样神奇地变成了现实!
假如时光可以倒流，你最想回到你曾经经历的何时何地?你最希望经历怎样原本不属于你的生活?你最想看到什么样的已经消失了的景物?你对因为时光倒流而彻底改变了的世界有着怎样的情感?又会引发你怎样的思考?
请根据你的认识、经历或想象，以“假如时光可以倒流”为题，写一篇作文。
时光可以倒流三年级作文【四】
时光如白驹过隙，匆匆而过；时光如流星划过，悄然逝去；时光如飘零的落叶，永无归期。
随着时间的流逝，我已步入中学，即将开启我新的人生历程。这段时间里，我困惑过也迷茫过，我却总能认清自己，勇敢地面对挑战，支撑我给予我力量的是我的爷爷。
我出生在一个贫困的农村家庭，虽然日子清苦，却也别有一番乐趣。自我懂事起，便喜欢黏在爷爷身边，每天陪他看看电视，喝喝小酒，日子倒也很快活。爷爷最喜欢做的事就是咬我了。每次吃饭前总是情不自禁的咬我一口，我的小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的口水和发红的牙印。虽然不疼，但是我总会撒娇的围着爷爷跑来跑去，嘴里不停的嘟囔着：“爷爷坏，爷爷坏。”这时爷爷总会乐得眉开眼笑，一边啜着小酒，一边不住的抚着我的头。等我跑累了，便会扑在爷爷怀里，爷爷会很仔细地喂我吃饭……一切是那么美好。没想到会有这么一天……
家里铺天盖地的白，很多人来来往往。我四下里寻找爷爷，却一直没有找到。我躲到奶奶身旁，却看见一张“熟睡”的脸。那是怎样的一张脸啊！上面多的是沟沟壑壑，多得是岁月那把尖刀烙下的痕迹；两只眼睛紧紧的闭着，深深的凹陷下去，是爷爷！
我疯了似的喊着，闹着。屋里的人随着我的哭声又啜泣起来。终于我累了，歪坐在地上。奶奶扶我起来，递给我一张纸，上面是爷爷为我抄到“小九九”，工工整整。我把它贴在胸口，我的泪又来了。
现在的我已经脱离了幼年的那份稚气渐渐长大，却更加怀念过去。假如时光可以倒流，我多么希望爷爷可以再咬我一口，而我也可以再喊他一声：“坏爷爷。”
时光可以倒流三年级作文【五】
在我度过幼儿园到小学三年级的时光中，有许多事情刻在我心里。有的懊悔，有的难忘。假如时光可以倒流，我就可以把以前的错误全都改正过来。
在上幼儿园中班的时候，老师教我们做风车。为了安全起见，我小心翼翼地使用剪刀和图钉，进度非常慢。我刚做好一半的时候，其他的小朋友已经去外面玩做好的风车了！假如时光可以倒流，我一定要火速打造一个精美的风车，然后第一个冲出教室！出去玩我亲手做的风车！
读学前班的时候，早餐吃面。我为了文雅一点，一小口、一小口的吃。结果去添第二碗的时候，好吃的面已经没有了。假如时光可以倒流，我一定会大口大口的吃面，直到吃到饱为止！
二年级期中考试时，我为了防止别人偷看我的试卷，我故意把最难的那道题写错，然后就去写后面的作文。我有信心能得到满分！我边想边开开心心的交卷了。结果试卷发下来一看：九十八分。因为我故意写错的那个题忘改了！假如时光可以倒流，我一定记得要把那道错题改正过来，这样我就能拿到满分了。
二年级下学期的一天，我和同学一起去春游。张磊问我：“天上掉下来一张脸，你要不要？”我老老实实的说：“不要！”张磊说我不要脸，全班大笑起来；我赶紧改口说：“要！”张磊又说我厚脸皮，全班更是笑弯了腰。我难堪极了，顿时面红耳赤。如果时光可以倒流，我就会大声告诉他：“给你吧！”这样就不会被同学笑话了。
唉！时光是不能倒流的。昨天是昨天的太阳，今天永远没有昨天的太阳！
时光可以倒流三年级作文【六】
小时候，我时常会仰起小脸，望着蓝天，问妈妈：“世界上有没有一个神奇的按钮，可以让时间倒流？”妈妈笑着告诉我：“有啊，这个按钮无处不在，只要你知识学得足够多，就能发现这个按钮。”我心满意足地点点头，转身投入我的小书堆。那时候，我醉心于我的小人书，便把那个“神奇按钮”关在了我记忆的闸门里。
时间流逝，我已经从一个小豆包，变成了一朵含羞花。今天，我打开了记忆的闸门——呵，眼前雾气缭绕；哇，那个神奇的按钮出现在我眼前——
古老的墙壁上，大片的石灰墙面剥落，露出一块块暗红色的砖，边角处是一块块绿色的青苔，一扇木质的门上歪歪斜斜地钉着一块褪了色的招牌，上书五个大字“时间倒流屋”。心中一阵狂喜，“吱呀”一声，我推开那扇木门，屋子中央点着一盏古老的油灯，灯光摇曳，神秘感油然而生。细看，四周排列着一件件陈旧的物品。走近些，我发现每件物品下都贴着一张小小的牛皮纸，上面用鹅毛笔写着细细的字。正当我要细看时，一个银铃般的声音在我耳边响起：“你终于来了。”她似乎在这里等我好久了。看到我有些慌乱的样子，她”噗呲”一声笑了，与此同时，一股熟悉的气味向我袭来。“你是——”她抬了抬手，打断了我的话。友好地对我一笑：“别急，跟我来。”我满心疑惑，她在前面自言自语：“偶遇了你，我就要和你永远在一起。”我蒙了，这地方我似曾相识，这女子怎么这么面熟？“到了。”她温柔的话语打断了我的沉思。我发现眼前是一个标有读物名称的书架。她转过身，对我说：“看看，这里有你要的东西。”我走上前，眼光扫过一本本陈旧的读物，突然，我的目光落到了一本书上，下面写着一行小字，上方有一个神奇的按钮，我的心中似乎有一个声音在招唤“按吧！你会看到你想看到的东西——”我的手伸向那个飘忽不定的按钮。“嘟”的一声轻响，身边的画面扭曲起来，雾气缭绕间，有一只无形的大手将我稳稳地托在掌心。突然，脚下落空，我从空中垂直掉落，耳边风声呼呼作响。我惊慌地闭上了眼睛，脚一着地，我心中没有了恐惧——
啊？原来我在家中的老屋里，爷爷和奶奶正坐在竹椅上闲聊，那时的我刚考完试，因得了第一名而心生愉快，蹦跳着在屋子里转圈，转着转着，突然发现屋子角落里的一叠书，那是爷爷刚从学校里带回来的旧读物。爱书如命的我停止了转圈，跑过去，在那叠书里寻宝，我选中了那本书，哈哈，刚才遇见的女子就在这本书的封面上，怪不得那么面熟。我把她带进我的房间，藏在了枕头底下。那天，我读着她，直至午夜钟声响起。我轻轻合上那本旧书，告诉她：“我要成为你的主人，永远和你在一起。”此时的我已经泪流满面，封面上那女子的身影已经模糊，声音也变得缥缈：“别伤心，我会永远住在你的心里。”
时光不会倒流，谢谢你，我心爱的书，你让我在时光倒流时按下了快进键，让我瞬间长大！
时光可以倒流三年级作文【七】
一天，晚自习放学，我正在回家的路上走着，忽然，有个人走到我面前生气的对我说：“我恨你，非常恨你！”
恨我？为什么呀？我又没招惹谁呀！他为什么恨我呢？
刚开始，我对这件事并不在乎，可是每天看到他那仇人般的眼神，我就浑身不自在。
我终于忍不住了，我向同学打听打听。几天后，同学对我说：“他是隔班的尖子生，平时人缘很好，但至于为什么恨你我就不知道了。”
一天，我终于忍不住了，跑过去去问个究竟，他说我明天就知道了。
又一天，我收到了一个纸条
给我恨的人
你可能不认识我，可我从小学5年级就认识你了。那时刚好放假，我正在公车上，之后你和你的两个同伴走上了车，当时车上只剩两个座位，我就想把我的座位让给你，可你竟然只是瞄了我一眼，连哼都不哼，就把头扭到一旁了。当时我就想：你肯定认识我，知道我学习不好，所以不配给你让座。这件事让我对你产生了一股恨意，这股恨然我静下心来埋头于书本上。现在我的成绩提上去了，可是这股恨令我久久不能忘怀，今天我就要让你知道：你上了一个人的自尊！
恨你的人
这件事让我大吃一惊，我仔细想想，确有其事，只是当时车上的人太多，不能立即作出反应，没想到这件事能对他给我产生这么大的恨意！
我把这件事告诉同学，同学大笑不止，一边笑一边说：“假如时光可以倒流，你会坐吗？”
“不”我坚定的回答，“他对我的恨意能够成为他学习的动力，我何乐而不为呢？”
时光可以倒流三年级作文【八】
我有一个愿望，那就是让时光倒流。如果时光可以倒流，那我就可以完成曾经的愿望，还能弥补一些遗憾。
假如时光可以倒流，我愿意回到上学期那个阳光明媚的早晨。我们带着复习资料匆匆忙忙地走进教室，做起期末考试前的最后一次复习。“铃铃铃！”铃声一响，这学期的数学期末考开始了。试卷一到手，我开始认认真真地审题，仔仔细细地填答案，还慎重地检查了一遍。居然没发现有错。有些不敢相信，于是，我又从头到尾地看了一番。还是没发现错误，我意识到我可能会满分！无事可做的我趴在桌子上，等待漫长的考试结束。……“铃铃铃！”铃声总算响起来了，和同学们对答案后，我再次确定了数学满分。
带着激动的心情准备接下来的语文考试。本以为上一场的超常发挥会带给我满满的自信。但是我错了，它留给我的却是骄傲和自满。最令人哭笑不得的是飘飘然的我竟然忘了写上我的大名！我飞快地答题，跨越了基础题，翻过了阅读题，只剩下作文了。这作文题目我曾经写过，这更加增加我的信心。文字如同流水一般，从我的笔尖流淌，快了快了，最后一小节！在离考试结束还有半小时的时候，我“青”了。浏览着自己的考卷，露出了意味深长的笑容：50%是骄傲，30%是自信，还有20%是嚣张。不过没多久笑容就在我的脸上僵化了，到了晚上，成绩出来了，居然只有92分，全班倒数第四名。瞬间我石化了，怎么可能，这么简单的试卷，我居然就考这么一点分数，我后悔莫及，我欲哭无泪。我后悔自己太容易骄傲了，可是后悔有什么用呢！
如果时光可以倒流，我希望回到那一天，改掉骄傲的坏毛病。
