用匆匆结尾的作文【一】
时间匆匆，为什么留下那么长的身影，流水匆匆，何必鸣出悦耳的篇章，大雁南飞，还有再有回来的那一天，却为什么，换了新的模样。
——我的初中生活
现在的时间是20xx—xx—xx晚上八点，再过一年一个月三天，我们就要分开了，三年的开始，是从那个军训，还是从那次，那第一天的碰面开始，我们从四十二个人，到现在三十六个人，队伍在不断的缩小中，我不知道以后会发展成什么样，但我知道，我应该懂得珍惜了，因为剩下的时间里，有学习的时间，有玩耍的时间，有在一起的时间，有打闹的时间，到最后，只剩下不舍惋惜的时间。如果我是在最后一天朗诵的这篇文章，我想，也许在我写这篇文章的时候，已经到现在的感受了。同学们，无论最后是多少个人走到终点，一开始的四十二个人永远的藏在第一次运动会的集体照片中，第一次的联欢晚会中，第一次以观众的身份参见长2届学哥学姐的欢送仪式上，往事历历在目。还记得我们女生第一次吵架背景的那个夕阳们，当时看起来，一般的红，现在回想起来，却找不到当初的色彩。还记得我八百米跑，拿着第一，满脸是的回到班级中那抿嘴一笑么，我记得大家的关怀，我记得冰冰温暖问候，我记得宇璇黑色的发夹为别上我的头帘，染上的迹好像还没有干涩。还记得听到名次大家的掌声，及时晕晕乎乎，我还记忆犹新。还记得第一次辩论会上的那一记拳头么壮壮，那是作为乖乖女的我，第一次与他人吵架，留下的后果。但我知道，你的那一击，说明的是我在班级集体中的问题，我的疼胜于我的恐惧。我胆小我没用，我离不开集体，我深知，狼群才是世界上最厉害的，单匹的狼面对大自然很弱小。
我胆小，我不是女汉子，我找不到所谓的勇敢。就在初二的篮球比赛的一天，我记得当我受到其他班同学因为输得不服气，拿我撒气时，同学们围上来的气势，我不管是因为什么，也不要告诉我真相吧！我想，因为那天，我感动了好久，我想珍藏他，无论何时。因为我知道，我不是一批孤单的狼。
我现在初二了，我撰写不了初三的点滴，我只是知道，老师们在强调期末的临近，但在我听来，好像在提醒我们所剩的时间不多了。我好后悔我在初一的时候没有拿录像机录下每个人初始的天真可爱，我可笑自己，即使在以后的时光中，我也没有勇气举起相机，为大家留下点滴美好时光。现在看来，只有在这里，一口气留下所有的记忆与幻想。我曾无数次回忆过去，如果当初可以，我该如何。我曾无数次幻想，初三的时候，张老师会不会给我一个机会，让我读一下我初二时留给大家的一封信。我甚至幻想过那天我站在讲台上泣不成声，无法朗诵的狼狈，即使现在码字，我也不住的流着泪水。希望那一天，不会很狼狈吧。
太阳每天都在升起，即使是阴雨的早晨，也一定有放晴的下午。每天上学放学，那不变的道路，那不变的公交，都载满了深深的回忆。公交车上时而拥挤时而轻松，小小道路上时而热闹，时而冷清。教室里的同学们，时而欢笑，时而打闹。老师的教育，同学的玩笑，互相关怀，互相保护。因为三年中，我们是个集体。
匆匆而过。时间总在不经意间流逝，好像流水一般，你好似掌握在手，但下一秒，一滴都没有了。匆匆那年。说好的不散，是剩下美幻与留恋今年的中秋，我们一起过了，明年，是否还会再聚，同学们，我想我们分开后会在见。
用匆匆结尾的作文【二】
“嘀嗒，嘀嗒”这是什么声音？哦，时间的声音，
“嘀嗒，嘀嗒”这是什么声音？哦，时间的声音，
在我们无法察觉中，时间他在跑，他跑得很快，很快。三年的生活，弹指间，这样就过去了。
我不知道为什么，看着运动会的照片，忽然间发现每一个同学都很可爱，心里，有种莫名的悲伤。看着曾经同学现在的样子，难过？惋惜？我不知道，也不想知道，他们都变了。我们也变了，变得让人看不清，摸不透。内心的复杂，远远大过了人的想象。我们做过的事情，也只有自己知道。
时间，为什么就不能慢一点？
时间的力量好大，他使我们变了，有的变坏了，有的变好了，有的变的颓废了，有的更加蓬勃了，而我都经历过了。他就这样让我们改变，不经我们的允许，停下思维，想想，这真的是我自己吗？对眼前的我好陌生，觉得不认识这个人到底是谁？似曾相识，又似乎很远。
我十五了呀，十五年了哦，这么快，昨天似乎还在和小学同学欢声笑语，如今要面临中考前的各个模拟，曾经还在想中考要拿出好成绩，如今这个日子也计日可待，心中却有种莫名的恐惧，我怕，不知道在怕什么。我下定决心，想要考入年部前五，我努力，想要考到全县二十，可真的.只是下决心就够吗？当然不是。
心情莫名的复杂，没有依靠，只有自己。当今的社会，我也只能依靠自己，我才是最可信的人，一个一个的汉字，在我眼前模糊，甚至，我不知道自己在做什么，时间，“嘀嗒，嘀嗒”他还在走，他不因为我的呼喊而停住脚步，任凭我的哭泣，我的呼唤，我的争取，他一点机会也不给我，我只有拼命的跑，拼命的追，才抓住一点点指间的希望。
肩，好重，这里扛着所有人给我的压力，也有我自己，也有家人，我不希望别人对我失望，我想要证明自己，我能行。每当时间过后，我总会后悔，太多太多还来不及做，我错过了太多太多。
头，好痛，这里装了各科的重点，双耳已经封闭了，我听不见任何声音，只能听见课本的灌输，知识的叫喊，他们在我脑中转动，分类，储存，没有删除，只有暂时保存和永久保存。装的东西太多太多，头压得好疼，没有安慰，只有压力。
心，好累，这里装了各种各样的情感，爱情？友情，亲情，混淆为一体，转呀转，让我心乱如麻，头更痛了，肩更重了，我要垮了。也许，我的说法太夸张，我只是初三的学生而已。
时间呀，我这样的诉说，你还不明白吗？我真的需要你，哪怕。多给我一秒，一秒钟也好，我也已经满足，为什么，不能多给我一秒？我只是要这短暂的一秒而已呀，我抓住你，你从我指间滑去，不留一丝痕迹，你对我有偏见吗？为什么？我如此的需要你，我不是很贪心，我想要拥有你做更多的事情。
哦，原来我的呼喊果然无济于事，听不见，只有“嘀嗒，嘀嗒”灌入我的脑海，我拿起笔，继续写着我的内心，或者说，是我的不满。
用匆匆结尾的作文【三】
“燕子去了，有再来的时候，但，我们的日子为什么一去不复还呢？时间默默地从我们身变走过，我们到底又干了些什么？”
作卷时，感觉简单，不抓紧时间，后面却发现难，这时才知道抓紧时间，可老师却已喊交卷。考试结果自然而知，残不忍睹！早上洗脸时望着发一会呆；盛汤时，习惯地用勺子在盆里慢慢地搅，这一天中你浪费了多少时间啊！我回首这一切时也不免感慨万分，古人就曾经说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。浪费时间的坏处我身有体会的。
时间是宝贵的，如果珍惜时间，好好利用时间，作起事情就会事半功倍。鲁迅先生珍惜时间是出了名的，他几乎每天都在挤时间。他说过：“时间就像海棉里的水，只有去挤，总会有的。”鲁迅读书兴趣广泛，所以时间对他来说很重要。
我们应该学习鲁迅先生，要有计划地支配自己的时间，也要珍惜别人的时间，不让宝贵时间浪费一分钟！
用匆匆结尾的作文【四】
读完朱自清的《匆匆》一文，合上书本，思绪仍久久沉浸在他对时间流逝的深深惋惜和无奈之中。
朱自清是一位学者、散文家，他的好几篇散文因分别编入中小学教材而为人熟悉和喜爱。在写《匆匆》一文时，他已经成为了一个小有名气的作家，但在文章中，他却写道：“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”我从中读到了他对时间稍纵即逝的慨叹和对似水年华的珍视。
不曾细算，其实，从我们身边溜走的日子已经有四千多个了。他们有的从朗朗悦耳的读书声中飞逝，有的从引人入胜的屏幕前掠过，还有的从嬉戏玩耍的笑声里逃走。
在生活中，我们所拥有时间是一样多的，都是二十四个小时。人的智商不会有太大的差别，但是一些人事业上颇有成就，而很多人一辈子碌碌无为，我想关键就在于他是否珍视时间，勤奋努力。
学生学习知识也是一样，有的同学学习成绩一直比较优异，有的.同学却徘徊在及格线边缘，为什么会有如此大的差别?原因就在于对时间的珍惜程度。成绩优异的同学深知明日复明日、万事成蹉跎的道理，因此对时间的管理十分缜密，按部就班，今日之事今日毕。而成绩不理想的同学总是想，明天再做也不迟，有的是明天，结果是等闲白了少年头。
《匆匆》一文让我明白了：每分每秒的时间对于我们来说都是珍贵的，只有珍惜时间，不蹉跎岁月，我们才能干更多的事情，我们也才会有更多的机会获得成功!
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”就让我们从现在开始，把握时间，升华自己，成就美好的未来!
