小学红豆发芽的过程作文【一】
位于山西省长治市壶关县的太行山大峡谷红豆峡，因多处生长着珍稀植物红豆杉而得名。这里一年四季风景怡人，是个旅游的绝妙地点。
十月的一天，阳光明媚，空气清新。我们迎着晨风，乘车去太行山大峡谷游玩，经过一上午的奔波，直达红豆峡。只见门口整齐地摆放着各种车辆，游人如织，环境优雅美丽。我们谈笑风生地漫步在蜿蜒崎岖的山路上，虽见群山连绵起伏，但却平淡无奇。走过一个山头，眼前景色突变，犹如凌空展开了一幅神奇美丽的画卷。只见一个碧波荡漾、清澈见底的深潭左侧，有一条瀑布从天而降，如同一条闪光的银带，在阳光的普照下闪闪发光，又像用钻石砌成的一堵高高的墙，楚楚动人，令人叹为观止！我们欢笑着继续前行，不一会儿又看见一条瀑布，但和前面的有所不同。这条瀑布从石缝中涌出，形成一张美丽动人的水帘，雷劈山崩般地撞击着巨大的岩石，如同一个天然水坝，美丽无比！后来又看到了不少瀑布，它们都各有奇特之处：有的如涓涓细流，有的道道纵横交错，还有的一泻千里、宏伟壮阔
我陶醉在这千姿百态的瀑布中，仿佛置身于梦幻般的仙境。就在这时，一道巨大无比的'瀑布映入眼帘。这是先前没有过的，瀑布从高耸入云的蜡烛峰上以雷霆万钧之势冲下山，迅雷不及掩耳。它如同千万条白色巨龙呼啸着浩浩荡荡地飞奔而来，水势汹涌澎湃，犹如千军万马以不可阻挡的气势撞击着巨大的岩石，好似山崩地裂，令人胆战心惊，魂飞魄散。真不愧是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！湖底喷泉般地涌出了一股股巨大的浪花，翻滚着，怒吼着，如烟如雾，如雨如尘。一条无比绚丽的七色彩虹在飞花碎玉般的水花中时隐时现，忽明忽暗
不知不觉中我们爬到了山顶，火红的晚霞从西边一直烧到东边，霞光映衬着美丽的蜡烛峰，景色煞是迷人！下山时我们坐了一个精美的瓷石滑梯，在欢笑中滑到了山脚，迎着夕阳，依依不舍地回到了旅馆。
小学红豆发芽的过程作文【二】
红豆峡位于我国山西省长治县郊外，这里山峦叠翠，处处都是层岩，连绵不绝，山之奇丽，不可言尽。
而红豆峡的雨，也是奇丽无比。大雨未来时，只是感觉几滴而已，而风却不断吹来，一开始，没感觉有太大的风，而不一会儿，风便“唔唔”地响起来，而大雨在这时便悄然而至。
这场雨真像是大自然的音乐会，而我们，就像是坐在维也纳音乐大厅里享受音乐的客人。一滴滴轻柔的雨珠，落在山石和小溪上，就像是一位大音乐家在弹钢琴，一会儿在紧促地弹着高音，我们的心情便十分紧张；一会儿缓慢悠扬，我们的心也随之放松下来……在雨中的青草就如身材曼妙的舞蹈演员在跟着音乐家的弦律跳舞，有时左右摇摆身体；有时踮起脚来，开始跳着轻柔的“天鹅湖”来；有时还伏下身子，做了个高难度的特技……笨重的大石块像是在叫好一样，响起了轻快的掌声，抑扬顿挫，在山谷里传得很远很远……
一会儿，雨停了，露珠挂在松针上，晶莹透明度岩石全被蒙上一层水珠，溪水的流动声十分清晰，乌云渐渐散开，露出太阳的身影，阳光映照着一切，一切都显得闪亮无比……
小学红豆发芽的过程作文【三】
??一把红豆，续写相思陌上花开已过，长亭相约已经十分的遥远了。遥远的在记忆中的影像都已经模糊了，模糊到在回忆中都很难捕捉到一个完整的片断。那断断续续的模糊记忆的片断，串联起时光的追忆，仿佛能够把人带回从前。
文字记录的，也并非都是很久很久以前。文字叙述的，也并不见得都是情感的色彩斑斓。感情的沉重，灰色的浮现，经过文字的整理，也会给人一个梦醒时分的耀眼光环。
盛夏的蝉鸣，躁动的是人心的难安。清风送爽，也能给人以片刻的悠然。堤畔的垂柳，摇摆的也不尽是离人的辛酸。桥下的流水，送走的除了那一汪碧绿，还有那一抹淡淡的思恋。
浅滩上，鹅卵石的恬淡，伴随着牛羊的安然。小溪旁的青草，衬托的是白云蓝天。牧童的笛声，悠扬的是谁的心曲。溪中的鱼儿，跳动的是谁的情感。心随波涛涌，绕山到天边，只为寻找那一片能够书写心愿的素笺。让时光的流动，在上面画上斑斑点点，写下醉人的诗篇。心随轻风扬，飘摇到云端，愿挽缕缕白云，编织思恋的缠绵。心随帆行，愿伴孤舟远，去寻找那一管莲的朱笔，蘸取荷的墨绿，把思恋写在你的心间。
抛一把红豆，在山水之间。抛一把红豆，在高山之巅。抛一把红豆，在堤畔柳下。抛一把红豆，在陌上长亭之侧。抛一把红豆，在心湖的彼岸。种下片片相思，期待来年的夏季，见证月和莲的情感的迢递，为月和莲送上美好的祝愿。
长亭烛光，谁在饮酒醉明月。花前月下，谁赋柔情醉流年。书桌案前，谁在用时代把时光间隔的片断，逐渐的漫延。月下窗前，谁将想思寄荒年。光阴似水，时光如箭。如歌的岁月，承受不起荒诞的诺言。寂寞的心境，也让荏苒的时光，荒芜成了不毛的沙滩。那一捧相思的红豆，抛撒在春天，发芽在心田。不知盛夏的月下，能不能结下果实，为月和莲带去的是浓浓的情意，还是苦涩的密语甜言。
月光如水，倾泄满荷叶的浅滩。花正茂，绽放着清洁的容颜。轻风拂来，荷叶摇摆，仿佛在为莲摇动着避暑的羽扇。露珠滴落，缀满莲的`花瓣。像是莲淡淡的泪珠，在流露着深深的企盼。只盼那月光盈满，只盼那五百年的回眸，才换来的那牵手的一瞬间。静静的，静静的。心的无言，难以掩饰，焦急的火热的情焰。朱笔总欲奋点苍穹，去写下满腹的畅言。
蝉声渐禁，躲在柳条下侧目观看。蛙唱又起，意欲为月和莲的幽会唱一曲‘相见时难别亦难’。月光摇摇，欲把思恋坠进雾中，借垂柳之手，去为莲把淡淡的泪痕擦干。莲心无奈，拒绝了所有虚无的安慰，独将清幽的芬芳随月转。不离不弃，不烦不厌。愿借湖水的胸怀，把月沉入深潭。让自己的泪珠，去温暖月的清冷的心，只为着能够在转眼的一刹那，看见月那泛着清冷光辉的脸。
月和莲的故事已成传说，陌上长亭的约定，却仍然是遥遥无期。花红满径已杳无踪迹，断鸿飞过，仍可见一缕炊烟细。如泣如诉，肯借东风传语。天涯孤客，若有相思怎传递。月下长袂，婉转长笛。吹一曲《鸾朝风》，不敌晚来风急。盘膝而坐，抚琴而吟，唱一首《梁祝》，又不知此情此景更与何人能语。执手相看泪眼，已成往日的扑朔迷离。试问卷帘人，却道海棠依旧，依旧的是那相思呜咽的恋曲。
凝目四顾，春天抛下的红豆，是否在心田已经鲜花盛开？待明日朝霞满天时，是否是一个真正的绿肥红瘦，更待何急。
抛一把红豆，写相思。不问流年芳颜，只许天涯孤客，熙熙攘攘的来来去去。
小学红豆发芽的过程作文【四】
春天来了，了，小树戴绿帽了，大山穿上了绿衣裳，啊!好美啊!他们都像睡醒了似的。是蒙蒙的小雨把他们叫醒了，它们慢慢地长出来了，绿绿的，在土里站着可真好看呀!
嫩嫩的小草长满了山坡，是春天把小草都救活了，那些小草成片荡着绿。好像整个世界都变成了绿色。
有一天，我和同伴们放风筝，忽然看见有一片绿绿的草，我们就观察起来，小草露出了像丝线一样的小芽，嫩嫩的、黄黄的，透露出一股股的水汽。他好像刚刚醒来，仿佛大声地喊:“春天来了!春天来了!”别的小草也生伸起了懒腰，他们都在欢呼。
这时，有一株小小草向另一株小草说:“喂!大家好，既然都醒来了，咱们就举行一场破土大赛”。很多小草都跳了起来，然后他们就大比起来。
早出来的芽儿，狠命地向周围挤着，几乎听到“刺刺”的响声;没有出土的，看样子要用上吃奶的劲儿，顶啊顶，那种贪劲儿真惹人好笑;还有没有挨到地面上的，伸长了脖子，扎呀扎……
忽然有一株刚刚新出来的芽儿，细的'像针，红得像，嫩得人不敢去碰。那株小草伸出头来，东看看，西看看，慢慢地他就从土里爬出来了，看到了比赛的热闹劲儿，就咧着嘴，不住地笑着!
我们见了都笑得连嘴都合不上了，我们观察了一会儿，然后把这个故事讲给别的孩子们听。从那时起，我就越来越喜欢观察事物，把什么都拿来仔细观察一番，我并且详细记录了很多材料。
