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写一篇做实验的作文乒乓球(我做了一个乒乓球实验三年级作文)

写一篇做实验的作文乒乓球(我做了一个乒乓球实验三年级作文)

更新时间:2024-05-25 17:25:44
写一篇做实验的作文乒乓球(我做了一个乒乓球实验三年级作文)

写一篇做实验的作文乒乓球【一】

今天,我学了《夜晚的实验》这篇课文,意大利科学家斯帕拉捷细心观察周围事物好习惯值得我学习。

晚上,斯帕拉捷出去散步。他经常看到蝙蝠飞来飞去,从来不会撞到。于是,他把蝙蝠蒙住眼睛,蝙蝠还是飞得敏捷。他发现蝙蝠不是靠眼睛飞行。接着,他把蝙蝠鼻子堵住、尤其涂满蝙蝠的全身。可还是丝毫没有影响蝙蝠的飞行。最后,斯帕拉捷把蝙蝠的耳朵堵住,蝙蝠东碰西撞。斯帕拉捷终于发现了蝙蝠是靠听觉来辨别方向的。

人们继续研究,从蝙蝠的飞行中发现了“超声波”,发明了雷达。广泛地应用于工业、农业、医疗和军事领域,给人类到来巨大的恩惠。

学后,给我的启发很深。回想起自己平时不认真观察事物,每次写作文时,头脑空空的,总觉得没有内容写,老师一布置作文,我就犯愁。

学了这篇课文后,我应该认真观察周围事物,比如去春游要观察春天处处美景,记录下树什么时候发芽、花什么时候开花。去记下参观的内容,写下。平时不断积累,写作文就不怕了。

写一篇做实验的作文乒乓球【二】

由于晚上要去打乒乓球,所以刚回家就写作业,之后快速吃了饭,就出发了。

刚来老师就和我对打,可我特别弱,最高连击还没超过20个。老师发的球又快又准,我完全招架不住,不是打飞就是下网,气我了。我没吃饱,手特别累,一会儿就需要放松一下,可是我不一会就又开始打,因为我知道,现在的每一分每一秒都很重要——我必须快点回到正常状态!可是“欲速则不达”,我越急越差,每3个球中,我必定有一个球接不到。老师也有点着急,就开始纠正我的姿势,并安慰我:“所有人一段时间不练,都会变差,如果还和原来一样,就能获得世界冠军了。”我笑了,我还没学会走怎么可能学会跑呢!我开始调整姿势,试图找回以前的`感觉。终于,我找到了一点感觉,一打就是十多次,可还是差得很远。我有点累了,半眯着眼睛打球,老师便开玩笑:“你是在梦游吗?”我又迷迷糊糊地睁开眼,继续打球。最后,老师让我用青蛙跳绕两圈,我穿的鞋底很硬,让我青蛙跳,简直比登天还难。在我跳的时候,爸爸妈妈见证了什么叫两跳一小摔,三跳一大摔,疼我了!

虽然我现在打乒乓球很差,但总有一天我会很强。

写一篇做实验的作文乒乓球【三】

??趣的实验70字

今天,杨老师给我们做了有趣的实验——鸡蛋的沉浮。

上课了,杨老师神秘地从袋子里取出了两个鸡蛋、两个玻璃杯、一袋盐和一个勺子。在同学们期待的眼光下,实验终于开始了。

杨老师先往一号、二号两个玻璃杯里装满纯净水,然后将鸡蛋分别放入两杯水中,这时的鸡蛋就像潜水健儿一样跳进水中,安然躺在水底。这时,杨老师在二号杯子里不断加入食盐,奇迹发生………这时的.鸡蛋宝宝就像睡美人从梦中醒来一样,揉眼睛,伸展懒惰的腰,稍微向上移动!同学们的眼睛圆圆的,大大的,直直地盯着二号杯子,害怕错过见证奇迹的瞬间!慢慢地,慢慢地,鸡蛋浮出水面。突然,教室沸腾起来,同学们同声尖叫,但很快又安静下来,我们的心里充满了疑问。为什么鸡蛋会浮起来?杨老师似乎看穿了同学们的心,语言重心长说:“我们在水中加盐时,水的密度发生了变化,盐水的密度比鸡蛋的密度大的话,鸡蛋就会浮起来。所以我们看到二号杯子里的鸡蛋宝宝浮起来了。”听了杨老师的话,同学们有想法点头。

为了帮助同学们了解浮力,接下来,杨老师给我们打了一个有趣的游戏。赖奕帆同学扮演鸡蛋,杨老师扮演纯净水,这时的赖奕帆被杨老师紧紧抱住,她用九牛二虎的力量也逃不掉杨老师,杨老师又让几个同学扮演盐,在这几个同学的共同帮助下,赖奕帆同学迅速逃脱了。啊……原来如此,同学们同声说。通过这个游戏,我也找到了物体能否浮在水中取决于密度的答案。在清水中加入盐后,清水变成盐水,盐水的密度比鸡蛋的密度大时,鸡蛋的浮力比重力大,鸡蛋顺理成章地被“托”托。

这次实验很有趣!通过这次实验,我明白了盐水的密度大于纯水的密度,二是我们在生活中仔细观察,认真思考,大胆实验,可以从周围获得更多的科学道理。