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大课间的作文结尾怎么写(课间活动作文开头结尾)

大课间的作文结尾怎么写(课间活动作文开头结尾)

更新时间:2024-05-08 21:40:18
大课间的作文结尾怎么写(课间活动作文开头结尾)

大课间的作文结尾怎么写【一】

那一簇簇无名的野草、野花,不知是何时被那不定的风随处洒撒落,最后来到了那不易察觉的石缝,也不知是何时他们就在那石缝间狭隘的在在窄窄的间隙里深深地扎下了根,种下了自己生命的源泉与希望。

苍天为证,我实在佩服那些石缝间的生命,他们永远满怀希望,满揣激情的生命让我为之深受感动,甚至潸然泪下。他们那迎难而上,永不屈服的韧性精神更是让我从心底感受到了震撼!他们应当是环境恶劣的沙漠中最顽强的仙人掌,应当是冰天雪地的北极上最奋于拼搏的北极熊,应当是落叶近无的枫树上最不愿落下徘徊不停的那片枫叶。我被那些石缝间的生命深深地折服!

曾经在某个地方读到过一句话“沙漠里的`胡杨,一千年不,了,一千年不倒,倒了,一千年不朽。”那么这些倔强的生命们一定也和胡杨一样吧!即使他们的生命终止,但他们的气息却不会终止。他们从前那生机勃勃热情四溢的生命将他们一生的精神永久地留给了这片土地。即使他们了,可他们的灵魂不灭!他们的精神将延续到永远,直至世界末日!这一切的一切也全都归功于他们所拥有的环境以及“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

愿所有人能如石缝间的生命,敢于面对困难、面对逆境,顽强不屈,迎难而上!

大课间的作文结尾怎么写【二】

这座小岛城市有一道独特的风景线,那就是街道旁形态各异的石桌随处可见,它们一方面可以美化市容,同时又为路人提供了便利,比如可以在此解渴就餐、闲谈小憩,可谓是十分人性化的设计。但理想是美好的,现实往往与之相去甚远。我也正是以这个场景作为镜面,发现了这座城市虽然有一定的文明水平但居民的自我修养依旧不敢恭维,此处我所指的很大程度上是人们普遍自私的心理。他们把这些公共石桌视为一次性产品,自己用过便了事,若是你放眼望去真可谓杯盘狼藉,在此驻足的路人留下的`纸屑空瓶饭盒在上面堆积如山,那撒出的油滴和液体俨然成了山间浑浊的小溪。但情况毕竟没有坏到毫无希望的地步,我仍然注意到偶尔会有人用过石桌后将自己的垃圾统统打包后扔进垃圾箱里,与周围的一派惨状形成了鲜明反差,看到这一幕的我终于也感到了久违的欣慰。

大课间的作文结尾怎么写【三】

窗外,表妹正蹲在地上,背对着我,像是在仔细地看着什么。我俯下身去:“有什么东西值得你这么专心啊?

“嘘!”她用手示意我安静,又扭过头去。我顺着她的目光望去,沿着那铺着鹅卵石的小路,几个粉红色花苞在微风中摇曳着。忽然,其中一个动了一下,花苞上不知不觉裂开了一个小孔,接着,小孔缓缓地旋转,花瓣便一片一片地逐渐舒展开来。或许这是开花的预兆吧。因为紧接着周围的几株花苞都不约而同地争相开放。这几朵不知名的小花,在小路旁的卵石间悄然开放,花色娇嫩而又不显眼,花茎纤细而又十分刚毅。

多美啊!我不禁微微一笑。是啊,这么美的花儿开在每天的必经之路上,怎么就没注意到呢?

是我太忙了?我觉得不是。今天我之所以能亲眼观看花儿的开放,是因为上天赐予了我发现的能力。而之前的没注意,是我错过,忽略了太多。自古以来,美丽的东西似乎都是引人注目的。大到金碧辉煌的殿寺,小到悬崖边的.野草,无一不被文人墨客的慧眼所发现。

然而,在这个快节奏的时代,你我之间往往只是匆匆的擦肩而过。这种发现的能力几乎是退化了,谁也不会去留心身边的事物,人们太忽略那些美好的细节。

雕塑家罗丹曾说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现妹的眼睛。”的确,这个世界也许并不完美,但它处处存在着美。生命之美,人性之美,自然之美……感谢上帝,让我在不经意间发现了花开刹那的美丽。

所以,当你匆匆而过时,睁大你明亮的双眼,让发现成为习惯,让美好在记忆中永存。

大课间的作文结尾怎么写【四】

半年前的冬季,厌倦了寒冷、寂寞、乏味的我想赏花弄草,于是红牡丹和蟹爪兰就这样来到了我的家中。

它们迥然不同!红牡丹花瓣暗红,花瓣的尽头向上翻卷着。叶片耷拉着脑袋,数了又数都不见一片新生的嫩叶。而蟹爪兰呢,宽大的翠绿的茎叶尽头立着一个又一个含苞欲放的花骨朵儿,给人以生机和赏心悦目。一个冬天,红牡丹依旧缓慢但不屈地开放着,而蟹爪兰的紫红色花朵爬满了茎叶。整个冬天,我观赏着兰花的摇曳多姿,完全忘记了牡丹的存在。

寒假过后,新学期开始了。我又回到了忙碌的学业之中,再也无暇顾及心爱的花儿了。日复一日,时光轻轻地划过指尖,转眼几个月过去了。

那日,一模失利,颓废沮丧的我呆呆地坐在阳台上叹息。不一会儿,泪水模糊了我的双眼。我抬起头,想把泪珠儿拭去,但那一刹,一个火红的东西在阳光下亮得刺眼,好似熊熊烈火在燃烧。那是一大片的火红,红中带着丝丝嫩绿。我惊住了,连忙定睛细视。那是.......那竟然是红牡丹花!数不尽的大花朵儿挤在枝杈中,中心的花骨朵儿仍向四周不尽地伸展花瓣。青翠欲滴的嫩叶从花中间穿过,屹立在花儿之上。火红与青翠,构成了一幅色彩鲜明的图画。

早已被我忘却了的牡丹,竟在我不经意的发现中开得如此之盛!而蟹爪兰的花儿都已落去,只剩下肥大的茎叶孤独地生长着。我大笑,强者竟落得这般田地,但不屈的,顽强生长的牡丹赢得了胜利。

不经意间的发现,让我深思起来。我望着牡丹,心想:开端的辉煌不代表终结的胜利,中途的失败也不能代表什么,但只要不服输地勤奋努力,成功早晚都会到来。于是,我不再伤感,我伸开臂膀,站在阳光下,大呼:“我也要不屈地成长!”

我庆幸,是牡丹给了我不经意间的发现,使我领略了它不屈的风采,振奋了我的精神,给了我奋发向上的力量。谢谢牡丹花!

大课间的作文结尾怎么写【五】

惨淡的现实下,多数居民的行为活埋了设计者的良苦用心,这种自私自利、过河拆桥的行为理应为之付出沉重的代价,如今却让他们逃之夭夭,这根本还在于社会风气不够积极向上。人生活的环境就像一个有机体,某种程度而言,每个人可以看作这个庞大有机体的一个组成单位,如果单位之间形成不了舆论谴责的合力,那么这个有机体就会在一处病变,之后又蔓延开来以致波及全身,后果不堪设想,这也就是所提到的不良风气的形成。

原本城市的风景线却变成了人性丑恶的存储库,不禁让人唏嘘不已。为了避免这种悲剧的发生,我们必须要克服自己的私心,多为给他人的利益着想,换位思考一下倘若轮到自己使用别人使用过的脏乱石桌,心情又是几何。人被创造出来就是要为自己获得的权利还债,正如在享受了使用石桌的权利后,必须要履行维护它的义务,这样做也是在维护其他使用者的权利,由此社会的权利和义务才能真正串联统一起来而不至于矛盾重重。