当前位置:首页>日记>

孩子即使生病了也要上学的作文(关于儿童上学的作文)

孩子即使生病了也要上学的作文(关于儿童上学的作文)

更新时间:2024-03-26 11:59:02
孩子即使生病了也要上学的作文(关于儿童上学的作文)

孩子即使生病了也要上学的作文【一】

烦恼,对于孩子们来说,却实是不该有的,可现在通过看书,我得知了上学的.孩子烦恼最多。

现在的家长、老师,都特别希望孩子们长大后出人头地。尤其是家长,望子成龙、望女成凤。在学校里,老师课上讲课,放学后学生也该有些活动时间吧,可是还得留很多的作业,把学生压得喘不气来,家长非但不同情孩子,还“火上浇油”,布置额外的家庭作业,周末还带孩子去补习班------。这样一来,学生虽不满意,可也不敢提出抗议,因为只会得到劈头盖脸的一顿批评。

在上六年级的小明,就因为作业太多、负担太重而苦恼:周一到周五上课,放学回家有那么多作业。周末以为能放松一下,可妈妈说:“走,明明,我给你报了六个班,去晚了赶不上上课。”小明抗议道:“六个班,那我什么时间玩啊?”“哼,还想玩,你数学、语文那么差,能玩吗?你明年就上初中了,初中累啊,没有良好的基础,哪能在学习上领先呢?没良好的基础,你怎么得高分呢?没有基础,你能上大学、找着工作吗?赶快走!”小明虽然心里极不情愿,可看见妈妈的脸色,也只能去上补习班。

小丽今年在读初一,学习成绩一直很好,妈妈也很少管她。可这阵子由于贪玩,成绩下滑到了中等。这个星期天,她做完作业本想约上好朋友一起去玩,但妈妈兴冲冲地回家来了,同时还有个大袋子。“小丽啊,告诉你个好消息啊,你的成绩下降原因我知道了,是数学不好,我这次特意给你买了很多资料,从现在开始做,今天先做五十页。”小丽不满地说:“我太累了,今天我想休息休息------”“你还想休息,你成绩好吗,快去做,做不完不许吃晚饭!”小丽捧着那一大堆书本,无奈地叹了口气。

老师和家长们,分数在你们眼里真那么重要吗?我们需要快乐,而不是烦恼,你们真认为成绩那么重要吗?如果你们感受一下我们的感觉,你们会快乐吗?知识固然重要,但快乐才是最保贵的。

孩子即使生病了也要上学的作文【二】

一次,我放了很多心思,可临场却发挥不好。手表上的时针在别人看来只不过在缓缓走动,可我却感觉到它仿佛就如秒针,奔的那么急,那么快,它正在逼着我想出答案,否则我的努力将付诸东流,“快些!追上我的脚步,否则休怪我无情。”这声音,听得我直哆嗦,我总是无法静下心来。“加油,你可以的,你是最棒的。”我打心里轻轻说出,谁之,我的笔就好像被施了魔法似的,在卷上翩翩起舞。

成绩公布了,那个科目的分数在班上数我最高,这是,我已不吝啬我的喝彩,“你很棒!"为自己喝彩,就是为自己添上轮滑稽,溜得更快,更远!

孩子即使生病了也要上学的作文【三】

14.(2分)按图索骥:文中指让“儿子”按母亲的指点去看病。

15.(3分)忐忑自责欣慰

16.(2分)准确地表现出“我”经过一番激烈的心理斗争后,狠下决心,让“儿子”独自到医院看病的情形。(分析1分,表述1分)

17.(2分)B

18.(7分)

(1)(3分)在磨炼“儿子”的过程中,“我”的勇气和信心得到增强,(1分)教育“儿子”的方法得以改进,(1分)心理承受能力得到提高。(1分)

(2)(4分)理解:在我们成长的道路上,长辈预先指明的方向,传授的经验、方法,(1分)对我们是很有帮助的。(1分)

益处:长辈的教导让我们少走弯路,(1分)解决困难的办法更多。(1分)(或答路线图内容1分,益处1分)

孩子即使生病了也要上学的作文【四】

生活常常使人忘却了心中的愿望。朋友,你听这样的一首诗吗?“真诚,就像一轮明镜,即使碎了,我片片也是真诚。”这首诗是简单的,但又道出了我的心声。

人与人之间,最需要的就是真诚。战国时期赵国的武将廉颇对上卿蔺相如心怀猜疑和不满,处处和蔺相如作对,而机智勇敢的蔺相如却顾全大局,处处让着廉颇。最后廉颇被蔺相如的.真诚打动了,上门负荆请罪向蔺相如道歉。这里值得我们赞赏的是蔺相如的真诚无私。正是因为蔺相如的真诚打动了廉颇,才使他们俩成为了朋友,一起保卫赵国。如果蔺相如与廉颇斤斤计较,那后果也可想而知了!

“人生自古谁无,留取丹心照汗青。”这是我国著名大将军文天祥在被元军俘虏后咏下的千古名句。我们做人也要有骨气,要对得起自己。就像文天祥和屈原大将军一样,即使碎了,片片也是真诚。因为真诚对于每一个人来说都重要无比,它可以摒弃你心中的任何杂念。

朋友,不必为了一些小事而失去你的真诚。这个世界需要你的真诚、他(她)的真诚去面对一切,不是吗?

此时此刻,我的耳边不禁响起那震动人心的诗句:“即使碎了,我片片也是真诚。”

孩子即使生病了也要上学的作文【五】

老师根据自己的了解,认真分析了两个学校的情况,也说是旗鼓相当,没有什么太大的差别,至于择取哪个学校,关键还得看自己的孩子的学习情况和性格特点。我觉得老师的这个观点很好,适合孩子的就是最好的。但是我又有点不理解,择取名校是每个家长的愿望,进了名校对孩子的学习会有帮助,这和孩子的性格有什么关系呢?

老师说:“不管是名校还是普通学校,学校里都有竞争,有压力,越是名校,家长、学生的竞争力就越大,如果孩子的性格比较内向,说严重点,就是有点自卑,那么在如此激烈的竞争下,孩子一旦遇到点挫折,就会降低孩子的学习激情,孩子就会封闭自己,影响孩子健康的成长。如果孩子是一个坚强、自信的人,敢于向困难挑战,把压力变成动力,遇到挫折也不低头,那竞争力越大,对孩子的成长就越有好处。”

那个家长问:“老师,你说学校的竞争里那么大,如果我的孩子在班里的学习成绩不是很好,老师会冷淡孩子,同学会看不起孩子,是不是?”

老师说:“老师和同学不会冷淡、看不起孩子的。我说的是孩子自身的问题。比如说,孩子的成绩一开始处于前茅,由于某种原因,孩子下滑了,这个时候就会出现两种情况:心眼小的孩子自怨自艾,心里总放不下,成了一种心理负担,可能会影响下面的学习,而心眼比较大的孩子呢,就会分析原因,找出差距,发奋努力,迎头赶上。这和孩子的性格有关。所以我觉得关键的还是要根据孩子的性格择取适合孩子的学校。”

“哦,那你说老师,我的这个孩子适合上什么样的学校?”家长非要老师拿个主意。

老师想了想说:“这个孩子比较坚强、开朗、豁达,就要给他找一个竞争比较激烈的学校,这样,孩子能找到一些合适的竞争对手”

“竞争对手?”,我不明白老师的意思,我们都在教育孩子团结合作,为什么要自找对手呢?

老师笑了笑,说:“是呀,你们以为择校是择什么呀?”

我和那位家长相互看看,说:“不是哪个学校的设施好,老师教得好吗?”

老师又笑了:“仔细想想,不是这样的。我们都是在给孩子择校、择班、择老师,其实最重要的应该是择生,也就是选取适当的.同学。”

“同学怎么选?”我和那位家长几乎是异口同声问出了这个问题。

“也就是看个学校的生源呀。学校的竞争,其实不是知识的竞争,而是同龄人之间的竞争,必须有合适的竞争圈子,才能保证自己有绝对获胜的把握。也就是说我们选择的应该是有实力有代表性的同学,也就是孩子的竞争对手。孩子所在的学校,必须要有自己的竞争对手,才能给孩子充足的学习机会和上进的动力。当然,我说的对手不是敌手,而是让孩子为自己找一个优秀的参照物,不断的激励自己,吸取别人的优点,锻炼自己,让自己能够不断的迎接机遇和挑战,这样才利于孩子不断的成长。对手完全可以成为孩子的伙伴和朋友。”

“那如果孩子根本就赶不上人家,慢慢的自己泄气了,怎么办?”那个家长又提出了自己的疑问。

“这就需要我们家长多引导孩子呀。还有也就是我刚才说的要根据孩子的情况来择校。孩子的参照物也不宜一下子选的太高,这样会让孩子感到遥不可及,失去信心的。”老师这样说。

我明白了老师的意思:为孩子选取学校,要根据孩子的情况,重点学校不一定适合所有孩子的发展,为孩子选取了重点也不是意味着孩子就一定能成才了,就可以安枕无忧了。关键的是我们要引导孩子在学校的学习中找到合适的竞争对手,让孩子在竞争中激励自己,提高自己,培养孩子的坚强、自信的性格品质,这样才更利于孩子的学习和成长。

忽然想起不知在什么地方看到的这样的一句话:作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败,而是在征战的疆场上没有一个可以与之比高低的对手。

看来,孩子上学,最重要的不是择校、择班、择老师,而是择生,为孩子创造合适的竞争条件,择取合适的竞争对手。

孩子即使生病了也要上学的作文【六】

张海迪是一个从小就患病的人,她从八九岁起,一生都是在轮椅上度过的。可是,她不甘心,她坚信:即使被痛苦的磨盘压碎躯壳,还会留下灵魂闪闪发光!于是,张海迪开始把握每一分,每一秒,她要让生命的清流继续流淌下去,不管要穿越多少大山,她永远让生命之泉发出最清脆,最快乐的声音。

我打开《生命的追问》,读着读着便笑了起来。书中的女孩是多么淘气呀!她整天疯跑疯玩儿,爬楼顶撵公鸡还把姐姐的蝴蝶抛洒在秋风里。书中的少女又是多么浪漫呀!她八岁半就喜欢上一个男孩,她吹着口哨唱着苏联歌并幻想去跳芭蕾舞,她教乡村小学里的孩子们唱大刀砍鬼子。书中的女孩到了青年时代,垂下一头如瀑的黑发,她执着地读书学习让眼睛看到更高更远的天空,她还参加了联合国第四次世界妇女大会……张海迪的书让我眼前一亮,我仿佛看见了一个围着白兜兜的小女孩在整洁的隔离室里赶公鸡,我又仿佛看见一个长发飘飘的少年坐在轮椅上,如饥似渴地取着书中的甘露。《生命的追问》是张海迪对生命的\'回忆,同时也是在诠释生命。从书中,我明白了,谁也无法抗拒衰老,谁也无法躲避亡,但是现在我们还没有去,因此,不管我们要走的路有多困难,我们始终是走运的,我们始终是生命的强者,我们不能自暴自弃,而要把握时间,让生命更加灿烂。时间永远不停息、执着地飞驰着,任何力量也阻挡不了它的前进,世界万物随着它的变迁。天地初开,恐龙灭绝,人类诞生,沧海巨变,它看也不看一眼,就疾驰而过。时间之箭,从亿万年前射来,箭头指向未来。科学家们研究发现,时间之箭最终将射入黑洞,在那一瞬间,时间和空间将不复存在,一切还原为无。世界是多么奇妙哇!面对残酷的现实,有人恐惧了,他们感叹人生的短暂,便一味享乐;有人无知地用荒唐的举动为人生画了个草草的句号;还有人却毅然的把握住了时间的尾羽,他们用汗水甚至生命去与时间竞赛,漫漫征途,许多人一直奋战到生命的最后一刻。我们就应该做底三种人,在时间之箭射入黑洞之前,无论经历过多少痛苦,我都是幸运的,因为我曾飞翔在时间之中。

朋友们,让我们握住时间的尾羽把握生命,向张海迪学习,即使翅膀断了,心也要飞翔!