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数学里的童话作文(数学童话故事作文二年级)

数学里的童话作文(数学童话故事作文二年级)

更新时间:2024-06-04 16:29:54
数学里的童话作文(数学童话故事作文二年级)

数学里的童话作文【一】

“卖萝卜喽,卖萝卜喽”,小兔子第一次卖萝卜显得很兴奋,在市场上大声吆喝着。

一只狐狸路过小兔子的菜摊,问道“这萝卜挺新鲜的啊,怎么卖的?”

小兔子一看有生意光顾,连忙迎上前来,满脸微笑着说:“大萝卜40元一筐,小萝卜10元4筐。”

狐狸看了看旁边,只有小兔子一人在卖萝卜,眼珠子一转说:“那么合起来就是50元5筐了,是不是?”

“对,对! ”小兔子不假思索地回答。

“那好,我买3筐小萝卜,2筐大萝卜,一共50元。”

小兔子心想:50元5筐,小萝卜也不就成了10元一筐了吗?多赚了。都说狐狸狡猾,又会算计,我看这位狐狸大叔也挺大方的。

于是,小兔子高高兴兴地收了钱,狐狸不动声色地把萝卜运走了。

回到家,小兔子把今天卖萝卜的经过告诉了妈妈,以为妈妈会表扬它,谁知妈妈却说“傻孩子,你被狡猾的狐狸给骗了。”

小兔子不明白是怎么回事,兔妈妈解释说:“原来的大萝卜是40元一筐,小萝卜是10元4筐,每筐小萝卜也就是2.5元,虽然你卖出的小萝卜是赚了,但你亏掉了了大萝卜的钱。狐狸买了3筐小萝卜,2筐大萝卜,你应该收回的钱是:40X2+2.5X3=87.5(元),可你只收回了50元,少收了87.5-50=37.5(元),你说是吗?”

亏了这么多呀,小兔子红着脸,紧握着小拳头,双眼似要冒出火来,恨了那只狡猾的狐狸。

兔妈妈一看小兔子这架势,摇了摇头说“外面形形色色的诱惑很多,出了问题,应该多找找自身的原因”

听了妈妈的话,小兔子恍然大悟,默默地低下了头,都怪自己平时没有好好的学习数学,以后可要好好学习,再也不上别人的当了。

数学里的童话作文【二】

瘸腿狐狸偷吃了小鸡崽,要打他6 下。小熊朝手上吐了唾沫说:“我劲大,由我来打吧!”

小熊抡圆了胳臂,朝狐狸猛揍了5拳,狐狸“扑通”一声倒在了地上,小熊最后一拳将他打到了树上。狐狸过了半天,才缓过气来。

这时,一只小松鼠左手拿纸,右手拿笔,在树枝上边走边说:“哎呀,这数学题可难了,怎么做呀!”

小松鼠猛一抬头,吓了一大跳:“唉呀,树上怎么会有只狐狸?”

瘸腿狐狸半睁着眼睛,有气无力地说:“你才了哪!”

“是活的?”小松鼠又吓了一跳。

瘸腿狐狸小声问:“你遇到难题了?我能帮忙吗?”

小松鼠说:“你伤得这样重,还帮我解题,真是好狐狸!题目是这样的:

有3棵古树,它们的年龄分别由 1、2、3、4、5、6、7、8、9 中的不同的3个数字组成,其中一棵树的年龄正好是其他两棵树年龄和的一半,这3棵古树各多少岁?”

瘸腿狐狸说:“这题很容易。不过,我如果帮你做出来,你能帮我一把吗?”

“没问题!救扶伤嘛!”小松鼠满口答应。

狐狸说:“你用这 9 个数字中最小的 3 个数 1、2、3 组成123,用最大的3个数字组成789,而123 + 789 = 912,恰好是456的两倍。也就是说456正好是123与789和的一半。”

小松鼠高兴地说::这 3 棵古树年龄分别是 123 岁、456岁、789岁。年龄可真大呀!!好好保护这些古树。”

瘸腿狐狸说::我已经帮你把题算出来了,你把我拉起来吧!”

小松鼠“吱吱”叫了几声,不知从什么地方钻出好几只小松鼠。大家喊着号子,连拖带拽把瘸腿狐狸拉了起来。帮忙的小松鼠一转眼又都不见了。

瘸腿狐狸对小松鼠说:“我想吃点东西,我可不吃素食。”

小松鼠问:“你想吃什么:”

瘸腿狐狸说:“鸡、鼠共有 49,100 条腿往前走,请你想一想,来多少只鸡来多少只鼠?鸡我是不敢吃,只好吃鼠啦。”

小松鼠问:要吃几只鼠?”

“算算嘛!”狐狸列了个算式:鼠的只数是(100 -49×2÷2=1(只。

小松鼠惊讶地问:“这1只鼠是不是我呀!”

“就是你小松鼠!”瘸腿狐狸张嘴扑上前去。

数学里的童话作文【三】

【狐狸,你的坏老天都看在眼里】

每逢春水融化之后的第一天,动物们也刚刚从冰冻中醒来,一个冬天没劳动了,各自都拿出看家本领,寻找到当地的土产,拿到深林深处举行的动物集市上,主要是以物易物,或表演节目来换取食物。这不,熙熙囔囔的集市又摆开了。

响彻云霄的叫卖声,讨价还价声不绝于耳,好一个热闹非凡的景象。狡猾的狐狸也来了,它可懒的找土产,眼珠子一转,计上心来,想靠坑蒙拐骗过日子。这不,它挂出一块题板,上面写了“10除以3等于多少?”然后扯开了嗓子喊道:“来吧,来吧!我聪明的朋友们,告诉我等于几,答对了,就可以得到10个苹果,如果没有答出,就交上5个苹果,你们看,多赚呀,快来,快来,这么好的事儿,过了这个村就没有这个店喽!”在狐狸极具煽动性的话中,大家不由自主地围了过来。兔子半信半疑地窃窃私语到:“这样一来,它不可亏大了?”“是呀,肯定有陷阱,”小熊小声地说,这些话恰巧被耳尖的狐狸听到了,它满眼诚实,信誓旦旦地说:“放心,童叟无欺,不然就让老天爷劈我!”

一旁的马大叔已经等的不耐烦了,它大咧咧地说:“我来,我来!”它拿出一张纸,马上写了起来,“3.34”狐狸想都没想,立刻说:“错,我们来算一算,3.34*3,是多少?答案是10.02,大于10了,所以说……”狐狸意味深长地故意不把话说完。马大叔叹了口气,只得乖乖地交上了5个苹果。接着下来又有不少动物上去试了,他们的答案五花八门,可一概都失败了。狐狸赚了整整一车苹果,笑得它本来就小的狐狸眼眯成了一条缝……

这时,大象博士来了,它一看这题目,马上笑了起来:“哈哈哈,你们都上了它的当啦!10除以3是个无限循环小数,是3.3333333……所以说,你们是答不出正确答案的。”

狐狸见势不妙,脚底抹油想溜,谁知,仿佛要印证它之前说的话似的,一道雷刚好劈了下来,更想不到的是,还正好劈在了它的身上……

数学里的童话作文【四】

这一日, 骄阳似火, 孙悟空对师傅说:“徒儿去弄点泉水和野果来。”

八戒立刻凑了上去说:“徒儿去化点馒头和米粥来。”

唐僧点头答应后, 两个徒儿各奔东西。八戒来到一片西瓜地, 他见左右无人, 摇身一变, 变成一头小野猪, 钻进西瓜地里大吃起西瓜来。

忽然, 一只老虎猛扑过来, 小野猪扭头就跑, 老虎紧追不舍。八戒急了就地一滚, 又恢复了原样。只见他抡起钉耙就打老虎。可定睛一看, 哪里还有什么老虎, 分明是孙悟空站在面前。

悟空问:“八戒, 你偷吃了多少西瓜?”

八戒摇摇头说:“一个没吃, 敢对老天发誓!”

“真的, 一个也没吃, 这全是真心话。”八戒嘴里嘟哝着。

悟空接过话茬说:“真话谎话我自然会知道的。”接着,从怀中取出10片同样大小的竹片, 上面分别写着从1 到10十个数字。悟空左右手各拿 5 片竹片, 把写着数的一面朝下, 对八戒说: “你背着我, 从我的两手中各抽一片竹片,记住竹片上写的数, 然后再插回来。我翻过来一看, 如果我能说出你抽的是哪两片竹片, 就说明你说的是真话还是谎话我全知道。”

“有这种事?”八戒半信半疑地从悟空的左右手各抽出一片竹片, 默记住上面的数字后又插了回去。悟空把两手的竹片翻过来一看, 说:“你抽的竹片, 一片上写着3, 一片上写着8, 对不对?”

“嘿!还真对啦!”八戒连抽了几次, 每次都被孙悟空说中。八戒服了, 承认自己偷吃了18个大西瓜。

八戒问:“猴哥, 你究竟耍的是什么把戏?”

悟空把左手一举说:“这5片上写的都是偶数。”接着他把右手一举说:“而这 5片呢, 写的都是奇数, 当你抽走两片竹片的时候, 我把左右手的竹片迅速交换过来。在你再往回插的时候, 肯定把一片写着偶数的竹片插到写着奇数的竹片里, 一片写着奇数的竹片插到了写着偶数的竹片里。我把竹片翻过来, 就一眼看出你插进的那两片竹片了。”

八戒一跺脚说:“咳, 我让奇偶数骗了!”

数学里的童话作文【五】

三国时期,刘备、关羽和张飞三人在桃花园结为异姓兄弟,定下了匡复汉室的千秋伟业。刘备请来了当时最著名的学士——诸葛亮。

张飞见刘备对诸葛亮十分敬重,心里十分不悦,说:“大哥,打仗靠得是将领和士兵的神勇,你请个手无缚鸡之力的文人来干什么?”

“你知道运筹帷幄,决胜千里吗?”刘备反问了一句话。

张飞挠了半天头,也想不明白这两句话的含义。

一天,传令兵飞奔进入军帐,“报!军师,我城正北方向发现曹军!”

诸葛亮十分镇定,问道:“来敌有多少人?”

传令兵回道:“敌军先行骑兵约800人,是弓箭手人数的2倍,最后有大批步兵,人数约是弓箭手的5倍!”

诸葛亮摇着羽扇,说道:“来敌人数不多,骑兵800人,弓箭手400人,步兵2000人。”

关羽、张飞、赵云等将军请求带兵迎敌。

诸葛亮拿出兵符,命令关羽和赵云各带一千士兵前往迎战。这可急坏了张飞,他嚷道:“二哥和赵兄弟都带兵出战了,为何留我一人?”

诸葛亮指着地图笑道:“张将军另有重任,你带500士兵,从东门出发,向北偏东30度方向行2500米到达街亭,再从街亭向北偏西60度方向行2000米到达松树林,躲藏在树林中,见曹军溃退到此,你截断他们的退路,我军即可大获全胜!”

张飞不满的说:“二哥带一千士兵打头阵,为何我只有500士兵断后路?”

诸葛亮笑道:“打败兵,有500士兵足够了!断后路即可防止曹军逃跑,也可防止曹军接应。”

张飞这才明白了军师的用兵之计,他挠了挠头,不好意思的说:“军师,你说的方向,我记不住,你给我画张图吧!”

诸葛亮拿起笔画了一张图递给张飞说道:“我在营中静候张将军得胜归来!”

数学里的童话作文【六】

小螃蟹因它的大角梦而受伤住院,经过一番治疗终于出院了。这时已是冬天了,冬天的河水真是冰冷,钳子刚沾着水就渗得刺骨。幸好河边有一片美丽的树林,于是,小螃蟹决定去那儿过冬。

小螃蟹欢快地爬爬跳跳,不一会儿就来到了树林里。这真是一个热闹非凡的好地方,里面住着许多小动物,有猴子、小白兔、长颈鹿、小熊、小鸟……他们正在热火朝天地讨论着一道数学题。

这是大象老师给大家出的一道计算题:430÷60=?一群动物们正七嘴八舌地讨论着。

小白兔到底是耳朵长、听得清,反应快速地回答到:“因为43÷6=7……1,所以430÷60=7……1”。

听了小白兔的计算后,小动物们有的跟着起哄,有的埋头计算。

小熊说:“根据被除数和除数同时缩小相同的倍数而商不变的规律,我认为小白兔的算法是正确的。”

猴子摇头晃脑地说:“我也认同它的计算结果,这么简单的题,不用讨论啦!”

“这种算法不对!我验算了,用除数和商相乘,再加上余数,结果是421,而不是原来的被除数430。”一直用钳子在地上写写画画的小螃蟹举着两把大“剪刀”忍不住激动地喊到。

听完小螃蟹的话,大家立马安静了下来,都陷入沉思中。

过了一会儿,长颈鹿慢腾腾地说:“我同意小螃蟹的意见,我是观察竖式,发现每个数字的位置来确定的,我同意小螃蟹的意见。”长颈鹿说完,便在地上写了两个竖式。

小螃蟹说:“是的.,通过竖式可以看出,余数1在十位上,表示1个十,所以余数是10,而不是1。”森林里响起了热烈的掌声,动物们纷纷夸赞小螃蟹认真思考、善于动脑。因为小螃蟹热情又耐心地为大家讲解了这道题,动物们明白了430÷60的余数为什么不是1而是10了,心里很崇拜也很感激它,都热情邀请小螃蟹去他们家过冬,还请小螃蟹当他们的“小老师”呢!

数学里的童话作文【七】

进了超市,我们左看看右逛逛,买了一大堆东西。交了钱之后,收款的阿姨给我们打出了购物清单。哎呦,这个清单可真够长了,就像一条长长的飘带。

妈妈把购物清单递给我,让我仔细算算帐,看看会不会有错的地方。我接过小票,仔细核对起来:一包珍爱学生湿巾3元4角;一包盼盼奶香面包8元8角;两瓶营养快线,每瓶3元5角,两瓶一共2×3元5角=7元;两包上好佳粟米条,每包3元2角,两包一共2×3元2角=6元4角;四包好吃点小酥饼,一包2元3角,四包一共4×2元3角=9元2角;两包上好佳番茄薯条,每包1元,两包一共2元;两个羽毛毽子,每个3元8角,一共2×3元8角=7元6角;一包妙洁保鲜袋9元6角;一把电池10元;一箱伊利学生牛奶48元。

尽管有点多,我一项一项认真算,最后再把结果统统加起来,算式是3元4角+8元8角+7元+6元4角+9元2角+2元+7元6角+9元6角+10元+48元=112元。在计算的过程中,因为式子比较长,我先仔细观察这几个数字,尽量从里面能找到速算方法。嘿,你还别说,我还真是找到了里面的速算方法呢!你看:3元4角和7元6角,它们的小数点末尾可以凑出整10元,可以先把它俩结合起来算,很快就能等出11元。同样的方法,8元8角和9元2角、6元4角和9元6角,它们的小数点末尾也可以凑出整10元,可以先把它俩结合起来算,很快就能等出18元和16元。接着再把剩下的整位数加在一起求和。你看。本来很长的.一大串数字是不是一下子就变得很简单了。看来,我们平时学得速算方法还真在生活中派上大用场了呢。要不,这一大堆数字真的很让人眼花缭乱呢!

OK,完全正确!和超市打印出来的清单合计一模一样!

超市里今天正好搞促销活动,购物每满50元可赠送餐巾纸一包。我继续在心里算了起来,用112元除以50,得出的数字是2还余12,和收款阿姨算的也是一模一样。我和妹妹一起凭着购物小票又换了2包餐巾纸。

我举着换来的餐巾纸,自豪地对妈妈说:“妈妈,你看,我是不是一台小小的计算器啊?”

妈妈笑眯眯地对我说:“不错,你长大了,会帮妈妈做事了!”

“那当然了!”我得意地对妈妈说。