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别乱砍伐木头作文(语文五年级下册砍伐树木的作文)

别乱砍伐木头作文(语文五年级下册砍伐树木的作文)

更新时间:2024-06-23 13:26:30
别乱砍伐木头作文(语文五年级下册砍伐树木的作文)

别乱砍伐木头作文【一】

小熊看着那一根根粗木头,十分得意地说:“谁不知道森林里数我的力气最大,这次我一定赢定啦!”小猴说:“森林里数我最聪明,脑子一转,就能想出好办法,最先运到的肯定是我。”小猪不服气地说:“哼哼,别看我长得胖,我的力气很大,你们都不是我的对手。”

比赛开始,“嗖”的一声,小熊和小猪都出发了,小猴非常着急:“怎么办呢?我的办法还没想出来呢!”突然,他听见“哗啦啦,哗啦啦”的声音,附近有一条小河,于是高兴地跳起来说:“我想到办法啦!我想到办法啦!”他口袋里拿出一根绳,只要把它拴在木头上,然后放进小河里,不是就能既轻松又很快地运走吗?

说干就干,小猴很快就追上了领先的小猪和小熊。可是小熊和小猪呢?一个用背上扛着一根粗粗的.木头慢慢地在走,一个用鼻子拱着一根木头奋力地追,都累得满头大汗,而且也不快。他们瞧见小猴咧着嘴笑,如此轻松地运着木头,心里很不是滋味。

很快,比赛结束了,小猴赢得了运木头最先到达了大象婆婆家门口,并被聘为大象婆婆的助手。森林里所有的小动物都前来庆祝:小兔送了一束香喷喷的鲜花,大象婆婆为他准备了一篮新鲜的桃子。小熊和小猪也赶来祝贺:“小猴,你真聪明,祝贺你成为大象婆婆的助手!”

别乱砍伐木头作文【二】

“我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能跳,因为我们都是木头人!”咦?是谁在说儿歌你呢?哦!原来是我们班的同学在玩“木头人”的游戏呢!我呢,也是那里的一名成员,想不想听我说呢?如果想的话,就洗耳恭听吧!

“木头人”这个游戏,被老师划分为三个环节:咱们从第一个环节说起。第一个环节是我们全班都来演“木头人”,真是不看不知道,一看吓一跳。那姿势千姿百态,有可爱的、有帅气的……

第二个环节是最最有趣的,“木头人”由韩思嘉、郭浩磊扮演,逗笑者由陈玲瑶、陈浩扮演。陈玲瑶逗韩思嘉给逗笑了。郭浩磊可不好对付,陈浩绞尽脑汁想出搞笑动作,可是郭浩磊把眼睛眯成一条线似睡非睡。“不行,换招!”陈玲瑶说。陈浩说:“不如我们唱歌吧!”好呀!陈玲瑶边唱边跳,陈浩做出像小鸡叨米的样子,在陈浩磊的面前不停的晃来晃去。郭浩磊终于坚持不住了,动了一下。但是,呆的时间比较长,还是被评为了“超超级木头人”。第三个环节就不用说了,我想不用说你也知道。

这就是我喜欢的游戏----“木头人”游戏,我喜欢这样生动的课堂,这样和蔼的老师和这样活泼机灵的同学。但愿以后的每一节课都像今天这节课一样生动。

别乱砍伐木头作文【三】

今天,在课上,我们正在准备做一个“木头人”的游戏。听说要玩游戏,大家的心都激动不已。

老师首先给我们详细的讲解了游戏规则:1、说完“我们都是木头人,不许说话不许动”后,“木头人”要摆出不同的姿势和表情。2、在规定的时间内不许说话,不许动,只有眼珠可以转动。

游戏开始了,老师请了几位同学到讲台上去表演。有一位同学右手伸直,左手掐腰,好像要飞出去一样。另外一位同学右手放在嘴前,左手放在后面,摆出了小鸭子的动作。这只“小鸭子”好像在吃东西呢!看到了这些动作,我们禁不住哈哈大笑起来,有几个同学还捧腹大笑呢!讲台上的同学听到了我们的笑声,还没等我们数完数,有的选手就倒下了……最有趣的要数潘彦霖的表演了,它的头圆圆的,像个大 “西瓜”,耳朵大大的,像两个厚皮大“饺子”。眼睛眯成了一条缝,还在眨呀眨,像个机灵地“孙悟空”,嘴巴张得大大的,好像在说“看我多帅”。他的手里拿着一根“拐杖”,腰还弯曲着,脚在慢慢地蠕动着,多像个老爷爷拄着拐杖在散步啊……

游戏结束了,我觉得这个游戏太好玩了!这个游戏告诉我们:一个人要是不说话、不能动,那该多难受啊!

别乱砍伐木头作文【四】

今天,我们作文班“举行”了一个“木头人”的游戏,老师先说了游戏规则,然后,我们之间的一场“大战”拉开了序幕。

首先,老师让我们一块儿做,什么动作都可以,只是不能眨眼,我做好了姿势:闭目养神。我背靠着墙,两只脚夹在一起,手交叉,放在腿上,对于别的同学做的动手,我是浑然不知。过了十几秒,从我左边传来“哈哈”的笑声,又有一个声音说“好,你停止。”接着,我右边也传来一阵“嘿嘿”的笑声,还是那个声音说:“你停止”。过了一会儿,全班还是鸦雀无声。正当我要松口气的时候,我前面又传来“呵呵”的声音,又是那声音:“全班同学停止!”我松了一口气,睁开眼睛只见有人说:“谁第一名啊?”老师笑了笑,并没有回答。

接着,老师又让我们不许闭眼,也不能眨眼,我转了转眼珠,计上心来。我用手把眼睛“扒”着,不让我眼睛闭上,然后,我的腿紧紧的掺在一起,生怕腿动一下。过了三十秒,前面的姚心悦趁老师不注意,回了一下头,发现我正在做“鬼脸”,拍拍她旁边的同学,说“你看她。”旁边的同学不理她,她又加大了嗓儿门,这下加大嗓门,老师自然就发现了,所以她第一个被淘汰。有同学看到我的\'样子,也轰然大笑,别的同学不知道怎么回事,也跟着笑了起来,结果,他们全淘汰了,只有几个“幸存者”。

最后,老师让我们其中一个上去,别的同学逗他,如果眨眼,或者笑了,都算淘汰。A同学上去时,有人在他面前晃了几下手,他就笑了。“淘汰!”B同学上去,眼睛睁的大大的,恨不得突出来,不论我们怎么逗,他都不动,我准备上去给他来个下马威,他都笑了,也淘汰。

就这样,上去的同学一一被我们斗败,没有一个人打破纪录。

通过这次游戏,我明白了一个人只要有毅力,什么事都能成。

别乱砍伐木头作文【五】

一年有多少公顷树木被砍伐?一年有多少粮田被沙漠吞噬?一年有多少污水垃圾排放江湖大海?一年因生态问题损失多少美元?这一切的一切告诉我们:再不增强环保意识,保护地球资源,我们人类将会自取灭亡!

“轰隆隆,轰隆隆……”一棵棵参天大树被锋利的斧头砍倒,一群群飞鸟惊恐地逃离家园,一只只走兽四处逃散……

伐木工人一边砍伐,一边悠闲地叼着香烟,燃烧的二氧化碳在森林里慢慢地弥散开来……

森林卫士——啄木鸟看见一棵棵倒下的大树愤怒地说:“好啊,好啊,你们人类为了金钱,为了自己的私利,肆无忌惮的把地球上的森林资源消耗殆尽了。你们难道不知道森林是地球的氧气库吗?你们的.‘木头脑袋’难道真的长虫了吗?啄木鸟决定给人类修理修理大脑。

它飞啊飞,顺着声音,很快就找到了正在伐木的工人。它落在一位伐木工人的肩膀上,毫不留情的说:“这段木头里一定有虫!\"但是,伐木工人没有听懂,仍旧瞪着铜钱般的大眼,向一棵棵大树举起了锋利的斧头。

啄木鸟被激怒了,它用犀利的长嘴啄开了伐木工人的\"木头脑袋”,结果它果真发现了无数条虫子——有贪婪虫、黄金虫、破坏虫……啄木鸟立即醒悟过来:“哦,原来是你们这些害虫捣的鬼,你们用金钱、、贪婪控制了人类的大脑,难怪人类会如此疯狂地掠夺自然资源!今天我非要消灭你们不可,让人类清醒过来,好好地珍惜自己的家园。”说完,它猛地向害虫们啄去……

没有多久,这些害虫就全部被它消灭了。说来奇怪,伐木工人的头脑一下子就清醒过来了,他扔下了手中的斧头,用明亮的眼睛仰望蓝天,悔恨的说:“天啦!我们做了些什么啊?把森林砍伐成这样,把地球破坏成这样,我们难道真的要自取灭亡吗?”……

不久,伐木工人又进山了。不过这次他们可没带斧头,而是带来了成捆的小树苗,并且把它们一棵一课地栽进了荒芜的土地……

若干年过去了,小树已长大成林,一大片一大片的森林重新覆盖地球,森林恢复了往日的欢乐,地球也重新焕发了昔日的青春……