土豆发电作文题目【一】
我希望我的未来有一台会发电的跑步机。
事情的起因是这样的。有个周末，爸爸本来要带我去公园跑步，可是天空突然下起了雨。计划泡汤了，我只好在家里跳绳，爸爸在房间里作原地跑。为了怕影响到邻居，我们都不敢太用力。
我边跳边想，要是家里有一台会发电的跑步机，那该有多好。有了这样的跑步机，我和爸爸就可以在上面跑步，同时让脚下的皮带带动发电机发电。发出来的电可以用来热水洗澡，还可以存起来等着以后使用。
我越想越高兴。人们整天都在用电，如果能用自己的力气来发电，这样又锻炼身体，又节能环保，这不是两全其美吗？如果全世界的人都有这样的跑步机，就可以发出很多电，再用国家开的公司将每个人发的电收取一部分供其他人使用，大家还可以自己联网共享。这样就可以减少用烧煤、烧油的方法发电，作到低碳和环保，真是太美妙了！
我多么想发明一台这样的跑步机，让每个人都付出一点力，为世界添光彩。
土豆发电作文题目【二】
2.1制定针对性强的安全教育培训计划
做好安全教育培训，首先必须制定完善的安全教育培训计划，应分公司、部门、班组等不同层次需要实现的培训目标，针对特定的对象，制定差异化的培训计划，明确安全教育培训目标、内容、形式、参加人员、完成时间、责任人等，便于有的放矢地开展培训，取得实效。培训计划还应注重从下至上方式，即从班组、部门根据自身情况分别向上级提出培训需求，上级再来统筹安排好全年的安全教育培训计划，有利于调动各级人员执行培训计划的主动性和积极性。
2.2确立丰富的安全教育培训内容
安全教育培训的内容应针对不同的`培训对象，如新入职员工、特种作业人员、生产管理人员等，结合不同的培训需求，如全能值班、技能提升、新设备新技术使用等来确定，保证安全教育培训内容的实用性和针对性。一般包括以下几方面内容：
2.2.1通用安全知识培训
主要包括法律法规、电业安全工作规程、安全生产规章制度、操作规程的培训、事故案例等，旨在使企业员工具备基本的安全基础知识。2.2.2安全文化的教育每个企业都有自身的安全文化，要积极发挥安全文化的教育功能，树立积极的安全文化理念，贯穿于安全教育和日常安全生产过程，提高员工的安全意识。2.2.3岗位的安全操作技能培训主要是使作业人员熟练掌握本岗位的安全操作规程，提高操作技能，降低岗位事故发生率。如受限空间安全作业培训、临时用电安全培训，运行人员防误操作培训、电气作业人员触电急救培训等。
2.2.4现场危险因素及控制措施的培训
主要针对作业人员需从事的具体工作，从场地、环境、工具设备、操作工艺流程等进行危险点分析，并制定针对性的控制措施，使作业人员清楚工作中存在的危险点及控制措施和应急处理要点，并掌握这种分析方法用于工作实践，有效防控现场作业风险。
2.2.5新岗位、新操作方法的安全教育培训
使用新技术、新工艺、新设备、新材料的员工，或调到新的生产岗位，必须进行新操作方法和新岗位的安全教育培训，并经合格后，方可上岗操作。如现在火力发电企业应环保要求均在上马脱硝工程，脱硝工程正式投运前，相关运行、检修人员必须通过培训合格后方可对脱硝设备进行相应的运行和检修维护工作。
2.3采取形式多样的安全教育培训方式
为取得较好的培训效果，安全教育培训方式应多样化，提高大家的学习兴趣。培训方式一般可采用以下几种方式：
2.3.1理论灌输法
这种方法一般采用传统安全讲课的形式，主要是向员工讲述安全法律法规、安全规章制度等。可以通过一定形式的考试，强化记忆内容，使之明确基本要求和应努力的方向1]。2.3.2多媒体教学法通过放映具有安全生产教育意义的视频和电影、各种标准化作业电视和事故现场录像等，或把讲课内容制作成图文并茂的PPT，把声、像、画同时作用于受教育者的感性器官，有利于提高受教育者对安全知识的理解和记忆。
2.3.3情感沟通法
对待现场违章作业人员，指出违章行为的同时，耐心告知违章行为可能产生的危害及正确的做法；对待事故的责任者和受害者，心平气和地帮助他们总结吸取教训，通过加强沟通和情感交流，使之懂得错在何处，如何规范作业行为，以达到启发和教育的目的。
2.3.4案例解剖法
选择具有典型意义的事故案例，分析其事故产生的根源、危害，使员工不仅知其然，而且知其所以然[1]。如在讲述安规条款时，结合未遵守此规定所造成的真实案例，可以让学员对条款记忆更加深刻，在实际工作中也能更好地遵守。
2.3.5活动熏陶法
通过开展各种形式的活动，如“党员创先争优示范岗”、“青年文明号”等活动，将安全教育培训作为一项硬性评比指标；大力开展“三讲一落实”活动，即每项作业开工前讲任务、讲风险、讲措施，工作中再抓好措施的落实，通过“人人讲”的方式，在一定时段内要求作业人员轮流讲解，促进全员安全水平的提高；组织开展安全生产知识竞赛、安全生产规章制度调考以及技术比武等，通过以考促学的方式，不断提高员工技术水平和安全意识；组织安全征文、安全演讲、安全漫画等，寓教育于活动之中，让员更乐于接受，提高员工参与的积极性，取得较好的培训效果。
2.4实施安全教育培训考评
为确保安全教育培训达到预期目标，应对安全教育培训工作进行考评，使培训计划项目实现闭环管理，做到有效实施、持续改进、稳步提高。考评应实施全员安全教育培训考评，即包含对培训学员和培训老师的考评。对于具体的每次教育培训来说，对学员的考评可通过考试、现场问答等形式，对老师的考评可通过学员对老师的测评、学员经过培训后技能提升的效果等；对于一定时段的培训工作来说，可采用教育培训积分制，即规定不同岗位的人员在某一段时间内必须完成一定的培训积分。如笔者所在单位的教育培训积分制度，对参加不同的培训制定出不同的积分细则，要求每位普通员工每月至少完成5分的培训积分，分月度和年度进行考评。实施全员考评，一方面可以调动员工参与安全教育的热情，保障安全教育工作顺利开展。另一方面可以激发全体安全教育培训师积极创新，提高安全教育培训工作效能。
土豆发电作文题目【三】
一天有老奶奶买了一篮子土豆。半路上一个调皮的小土豆翻出了篮子，跑远啦！
小土豆滚呀滚！它滚到了海洋馆，被一只海豹发现了，海豹好奇的把小土豆捧在手里看了又看。以为这是一个小皮球，然后就扔到空中，自己来了一个后空翻，跳进水里，又跳出水面，把土豆顶在自己的头上，翻来翻去的。给人们表演精彩的海豹顶土豆。他把看表演的人们逗得哈哈大笑。小土豆也开心极了！
小土豆滚呀滚，它又滚到了餐厅。它碰到啦，正准备被丢到锅里的排骨。然后小土豆就给餐厅的厨师看到了。厨师把土豆给拿了起来，洗了又洗放在切菜板子上。切成了土豆块儿。然后把自己和排骨丢到了锅里，被做成了一锅香喷喷的土豆排骨汤。客人们吃着土豆炖排骨。不是地发出赞叹这是人间美味。
小土豆又滚到了池塘里。青蛙看见了，咦，这是什么？好像一面鼓，正好我唱歌缺少伴奏，就把它当做鼓来敲吧。“咚咚咚，咚咚咚”原来是
青蛙把土豆当鼓敲呢。
小土豆滚来滚去。可开心啦！但是无论走到哪里，他都实现了自己的价值。
土豆发电作文题目【四】
一天桑娜去市场买了一袋土豆。可她却没注意到袋子上有一个小洞，一个最小的土豆从那儿掉了下去。一个小土豆的旅行开始了。
小土豆滚呀滚，滚到了花园里。她看了看四周，哇，好美呀！小土豆说道，小土豆已经被眼前的景物深深吸引了，完全忘记了自己的正事。
这时一个声音从小土豆耳前传来：你来这儿干嘛呀？小土豆终于想起了正事，他向后看了看，原来是玫瑰小姐呀，小土豆问玫瑰小姐：玫瑰小姐，你知道我的家在哪儿吗？我不知道，但是你的家应该在草地上吧，谢谢！小土豆说完便朝着草地的方向滚去。
小土豆滚呀滚，滚到草地上，草地上真热闹呀，有人类，有动物。小土豆不知去问谁好，这时小猫走了过来，小土豆决定就问小猫，小猫，你知道我的家在哪吗？小土豆问道。这个好吧，我不知道，但是你可以去问我的好朋友小狗，他就在还没等小猫说完，小土豆说了声谢谢就走了。
他滚呀滚，滚到了正在熟睡的小狗身边，小声叫道：小狗，你快醒醒呀。终于，小狗迷迷糊糊地醒来了。小土豆急忙问道：小狗你知道我的家在哪儿吗？这时小狗忽然想到自己出门前，主人曾问过他看到了一个土豆没有。于是小狗带着小土豆赶紧跑回了家，桑娜正要出去呢，正好看到跑到院子里的小土豆和自己的狗狗开心地笑了。
土豆发电作文题目【五】
从前有一颗成天滚来滚去的小土豆，每天要做的事仿佛就是从这滚到那儿，从那儿滚到这。不过它有一个伟大的梦想——变成一个美丽的车轮，为人们做出贡献。土豆每天都过着平凡的生活，但它还是开开心心地过每一天！
可是今天发生了一件离奇的事儿。
早上，小土豆滚到了一片美丽的魔法森林里。“这里可真是世外桃源啊！”土豆喃喃道。
突然就在小土豆陶醉在这美丽的森林里时，大树的树叶上掉下来一滴露水滴在小土豆的脑袋上。小土豆马上感觉身体膨胀了起来！它低头一看，“呀！我真的变成了一个车轮！”土豆高兴坏了。它又滚动了起来，小土豆发现变成车轮的它滚动得飞快！它觉得自己现在该去为他人做出一些贡献了。
于是它来到了小熊家，它想做一个哑铃给小熊，忽然在它眼前冒出了一个千斤重的哑铃，然后它高兴地离开了，并且在心里暗暗骄傲，它有魔法呢！
不一会小熊看见了哑铃大叫一声：“呀！老天有眼啊！竟然知道我喜欢举重！”
土豆又来到了修车人的旁边，只见他正急着要轮子呢！于是小土豆默念：“分身术！”只听“嗖嗖”十几个轮子在修车人旁边叠起来。修车人看到后也和小熊一样大叫一声：“呀！老天有眼啊！竟然知道我缺轮子！”小土豆又暗暗高兴人们都把它叫成了“老天”。
小土豆又来到了小松鼠旁边，只见它的眼镜模模糊糊的，看都看不清前方的路坑坑洼洼，差点儿掉河里。好不容易到了家门口，小松鼠又发现门钥匙没带。小土豆可不会袖手旁观，它念道：“阿拉霍洞开！”门一下子弹开了，小松鼠一头栽进了家里说道：“原来门是开的！”就睡着了。小土豆自豪它连咒语都会。
小土豆就这样帮了一个人又帮一个人，慢慢地它变老了，它躺在山坡上晒着太阳，它心里高兴它变成了车轮！它心里高兴它帮助了那么多人，它心里高兴它完成了梦想……
其实不管它老不老，它永远是那位做好事不留名的土豆先生。
土豆发电作文题目【六】
从前，有一颗特别爱滚的小土豆。仿佛一刻不滚就会浑身痒痒。今天，我们就去看看小土豆会滚到哪里去吧！
小土豆滚哪滚哪，滚到了可怕的老鼠洞！它睁开眼睛一看，哇，这里没有一丁点儿光芒，四周全是黑的。小土豆害怕了：”这……这是哪里呀？怎么……那么黑……呀？”
它鼓起勇气，喊道：“喂，有人吗？”这时，一双发红的，恐怖的大眼睛，正一步一步地向自己逼近。小土豆咽了一口口水，问：“你……是谁呀？”
老鼠答道：“哈哈，我？我就是附近的大盗鼠老三呀！怎么，连我都不认识？”
小土豆吓得直哆嗦，拼命地喊：”救命呀！救命呀！”
鼠老三说：“敢求救？那好，我先吃了你！”说完，便向小土豆扑来，小土豆吓坏了，向后一滚，鼠老三不偏不倚地踩在小土豆上，摔了一个倒蒜栽，疼地鼠老三直叫：“哎呦，疼我了，哎呦喂。”
小土豆见了，抓住这个机会赶紧滚出了老鼠洞。一边滚还一边心有余悸地想：呼，幸亏我身手敏捷，不然的话……哎，真是好险呀！
小土豆还会滚到哪里去呢？又会发生怎样的事情呢？
土豆发电作文题目【七】
一个秋天的下午，一位农民把地里的土豆都挖走了，只有一棵小土豆被无意间遗漏在了田野上。小土豆第一次看到了外面的世界。它吹着徐徐的微风，看着五彩缤纷的晚霞。到了晚上，它又呆呆地看着弯弯的月牙，数着闪闪的星星，十分惬意。
就在这时，一只小野猪出来觅食。他看见了小土豆，两眼放光，惊喜地说：“哇！多么饱满的土豆，一定很好吃！”说着，小野猪就把小土豆拿了起来。小土豆赶紧一跳，撞到了小野猪的鼻子，小野猪揉了揉鼻子，又抓起小土豆往嘴里送。小土豆眼见逃不了了，只好可怜兮兮地对小野猪说：“小野猪，你先不要吃我好吗？你可以把我种到泥土里，这样明年你就能吃到更多的土豆了。但在这之前，你能帮我完成一个愿望吗？我第一次看到这个世界，你能带我去看一看吗？”小野猪欣然同意。
于是小野猪就带着小土豆一起游泳、一起爬山、一起去看绿油油的大树，红艳艳的花儿，湛蓝湛蓝的天空，雪白雪白的云朵，一起去沐浴阳光、感受雨露……小野猪忘记了要吃小土豆，两个人也渐渐成了好朋友。
可是，一段时间之后，小土豆却慢慢干瘪了，小野猪很难受。小土豆说：“小野猪，你把我种下吧，这样，明年你就能再看见我了，我们又能一起去看大自然了。”小野猪这才恋恋不舍地把小土豆种在泥土里，他每天浇水施肥，盼望着能早日再见到小土豆……
土豆发电作文题目【八】
从前，有一个王国，叫蔬菜王国。蔬菜王国里有许多蔬菜。
一天，蔬菜王国的国王说：“下周要举行一场才艺表演，有谁要报名吗？\"大家纷纷举手。有一个小土豆心想：\"我什么才艺都会，表演肯定没问题。\"大会散了以后，小土豆又想：\"可是，我该表演什么节目呢？是表演武术，还是表演画画……”总是想不出来。过了一会儿，小土豆高兴地说：\"对了，我可以表演翻跟头呀！翻跟头可是我的独门绝技啊！太棒了！\"
终于到了才艺表演的那一天，大家表演的节目精彩纷呈。小茄子给大家表演了芭蕾舞，小茄子的舞姿非常优美，好像云中的仙女一样。小辣椒给大家表演了画画，它只用了几笔就画出来了一只小鸡，让台下的观众啧啧称赞……
终于到了小土豆的表演时间，小土豆大声说：“大家好，我叫小土豆。今天，我要给大家表演的是翻跟头。\"说完，它就开始表演了。前几分钟，表演非常好，但是过了几分钟，小土豆觉得非常晕，就开始横冲直撞，引得观众哈哈大笑。小土豆一直滚一直滚，滚到了草地上，滚到了树林里，滚到了小河边，掉进了河里。
虽然小土豆没有其他人表演的那么专业，但它给大家带来了欢乐，赢得了大家的掌声。我觉得小土豆的表演是最棒的。
