写橙子的作文三年级的【一】
当我来到梦寐以久的草原时，我简直不敢相信这是真的。放眼望去，绿油油的一片，就像来到了绿的世界！
走了好一会儿，才看见了一群群羊，碧绿的草原上多了一片白。此时的我躺在草地上，仰望蓝色的天空，呼吸着新鲜的空气，享受着草原独有的味道！躺了半晌，我不知不觉哼起了《草原之歌》。呀，骑骑这里的马，或者陪牧羊童放放羊，既能大饱眼福，又能增长知识，真是一举两得！
这时，有“得得”的马蹄声由远而近，原来是草原的主人来迎接我们啦！我一下子被拉上了马，一边享受着草原舒服的风，一边听着蒙古朋友说话，“叽里呱啦”不知道在说什么，但总的意思是热情友好的。
主人家真的很热情，奶茶，手抓羊肉，他们把家里所有好吃的都拿出来了，看得我眼花缭乱。那么多好吃的，真想把它们一扫而光！
饭后，我们手牵手跳起了蒙古舞，我也穿上了他们的民族服装。他们的衣服都是自己做的，上面挂着许多装饰品，穿上去很重。草原上的人们舞跳得可好了，像一群翩翩起舞的蝴蝶。我们也跟着跳了起来，虽然跳得不像他们那样柔美，但还是跳得很带劲！
下次来草原，我一定要学会说蒙古话，那样，就能和他们谈笑自如了！
写橙子的作文三年级的【二】
今天放学之后，我回到家。看见桌子上有几个大橙子，由于好久没吃橙子了，馋得我口水直流，就迫不及待地拿起其中一个大大的橙子，准备把它一口吃掉。
手中的大橙子，圆滚滚的，像一个小皮球。表皮是金黄色的，看上去光溜溜的，很有光泽。但细看就会发现在橙子皮上缀着坑坑洼洼的小点点，有些粗糙。在橙子的顶端还有一个肚脐眼，非常惹人喜爱。
我准备剥橙子，但我怎么用力剥也剥不开，指甲还抠疼了。我觉得橙子是穿上了一身坚硬的盔甲了吧。于是我跑到妈妈面前说：“妈妈，我剥不开！你教我怎么剥橙子吧，好妈妈。”妈妈看着我这么着急，微笑地说：“傻孩子！橘子是用剥的，橙子是用刀切的。”听了妈妈的话我恍然大悟：怪不得橘子的皮是又软又绵的，橙子的皮是又硬又厚的，原来不同的品种都有自己的特点。接着我按照妈妈的话，用刀切开了橙子。橙子的皮内层有一圈白色的纹路，像白云一样。看着金黄的果肉，我流着口水，尝了一小口橙汁的果肉。橙子的果肉又酸又甜，可好吃了，甜滋滋的，比我以前吃过的橙子都甜。
橙子的皮用途可大了。不仅可以做成酸甜可口的陈皮，可以放在冰箱除臭，可以去新家具的油漆味儿，橙子皮还可以泡茶去火等等。
听了我的介绍，你们一定也喜欢吃又大又圆的橙子吧。
写橙子的作文三年级的【三】
我们的童年是五彩缤纷的，它像一朵绚丽的浪花。点缀着我如诗、如梦、如画、灿烂。辉煌的童年生活。可有一件事情，我现在想起来，都让我忍俊不禁。
那是我读二年级的一天，天气晴朗，阳光明媚，我的家里来了几个客人，妈妈叫我出去买一些橙子回来。我拿着十五元钱，兴高采烈地来到了菜市场。只见卖橙子的地方人山人海，热闹非凡，我像一只小泥鳅似的东钻西钻，钻到了中间，又用我的三寸不烂之舌对那些叔叔阿姨说：“叔叔叔叔请你们让一下。阿姨阿姨请您让一下。”现在的人，只要嘴巴甜，就可以“吃香喝辣”。我以我瘦小的材，一会儿就钻到了最前面，看那黄澄澄的橙子，心上一计。我装着十分着急一样对那个老板说：“老板，我又一个亲戚生病了，急着想要吃橙子，麻烦你们先帮我称行吗？老板和别的顾客商量了一下，决定先让我称，我拿着沉甸甸的橙子，哼着小曲，回到了家。
回到家，妈妈问我；”你为什么买的这么早，昨天我去买，等了两个小时！”我悄悄地说：“这是一个秘密。”妈妈把橙子倒入盘子里，发现这橙子有好多是坏的，就把我叫到身前，对我说：“你难道没有自己选吗？怎么会有这么多坏的。”在妈妈的再三追问下，我把事情一五一十的告诉了妈妈、妈妈的脸由“短”变“长”，由“晴”变“阴”。她心平气和地对我说：“你看，你撒谎骗了别人，别人也会骗你。”我听了这番话，眼泪像断了线的珠子一样落下来。
从这个事情让我明白了一个深刻的道理；害人终害己。
写橙子的作文三年级的【四】
在小学学习了六年了，最难忘的是那一节数学课。
那一节课上，我们是学习球的知识。老师提前一天就通知我们第二天要带一些球状的物体回来，如篮球、乒乓球、铁珠等，其中全班同学都要带的是————橙子，还让我们带一把水果刀回去，因为要做实验，做过实验后，橙子还可以吃呢！同学们都兴奋不已，盼着数学课早点到来。
第二天，准备上数学课了，大家都迫不及待地拿出橙子、水果刀还有球状类的物品。上课了，同学们今天特别不同，个个都神采奕奕的，很认真地听课。切橙子了，首先老师叫我们将橙子平均切成两份，瞧，同学们眼睛瞪得大大的，但现在还不能吃，要观察其特点，但我发现有一些同学已经等不及了，舌头不断在橙子上舔呢！然后老师再要求我们再把橙子平均分成四份，这时又要观察其特点。这时，许多同学早已等不及了，已经是又舔又吃了，狼吞虎咽，好像饿了几天似的。我也不甘示弱，舔了一舔，味道好极了，酸酸甜甜！到了老师下命令吃的时候，场面更是壮观不已，有的同学都顾不得自己一向在别人眼里斯文的形象，原形毕露，竟然还去抢吃同学的橙子。同学们个个都像小馋猫一样，吃得嘴巴都脏了。老师看到我们“丑态”百出，都忍不住笑个不停，教室成了欢乐的海洋。
数学课上吃橙子，那甜甜的味道、那美好的感觉让我久久回味不已，令我我永生难忘！
写橙子的作文三年级的【五】
到了时间，老师把我们领进操场，等待着比赛的到来。作为参赛队员之一，我的心情是忐忑而紧张的。比赛开始了，体育老师口中哨子一响，我便感到一股大力从手中绳子传来，连忙拼力拉扯，将绳子扳回一线，约莫僵持了十秒钟，我方队员一起发力，拉响了胜利的'号角，赢了第一局。
交换场地，第二场开始了。我们准备一鼓作气将绳子拉回，却发现力气如泥牛入海一般消失不见，拉不回分毫，可能是第一局把力气都用光了吧！而敌方可不管这是不是趁人之危，用力一扯，胜利的天平就向他们倾倒。
略作休息最关键的一局开始了敌方的强大出乎意料一开始就把绳子拉去大半。我们拼尽全力一点一点的把绳子拉回。这局比赛持续的最久当我们用尽圣境圣的力气把绳子拉到胜利现钱去吃。敌方似乎气馁了。绳子一轻，我们几乎集体一个趔趄摔倒在地，我们赢啦！
一个强大的对手，是促使你成功的关键。因为它能激发你的潜力。而当你战胜一个强有力的对手时，心中那份成就感更是无与伦比的。
