初一上学期的遐想作文【一】
我想，新学期一定会有更多的新课程和更有趣的知识，同学之间也一定会发生很多有意思的、好玩儿的事情。
数学应该会更难吧，上学期有几个专题我还是有些不太明白的，这学期会不会有更多难理解的知识呀？一定要努力了，要不然掉队了再想赶上去可就不是那么容易了！这学期一定要紧跟刘老师的进度，多练习、多思考，改掉粗心的毛病，一定能行的！
语文课好像越来越难学，爸爸总说我读书不求甚解，积累的不够，水平没怎么提高，写字也进步不大。什么是不求甚解我还不太明白，估计跟囫囵吞枣差不多吧。那就好好学好课本吧，积累更多的字词；认真点儿读书吧，求点儿甚解；每天坚持练练字吧，至少把字写的再工整些。我想这些应该不难实现吧，加油！
英语应该会让背更多的`单词、句子，可能还有课文吧。爸爸总说我不张嘴，读的太少、声音太小，是典型的哑巴英语。那这学期就多读、多背、多说吧，这学期就努力改掉哑巴英语吧，一定行的！
班上有不少同学都戴上了眼镜，听说有一些假期里也去配了，我可不想这么早就戴眼镜，像爸爸那样，没有眼睛啥都看不清，什么都干不了，那得多难受呀！所以一定要注意保护眼睛，不戴眼镜！
爸爸妈妈还经常说我跟弟弟都太瘦了，好像天天没让我俩吃饱饭一样。其实我倒不觉得，反而还到处去显摆自己的身材好，穿旗袍、穿紧身裤。但是话说回来，我的力气的确是有点儿小，那这个学期就加强锻炼吧，管它是胖是瘦呢，只要身体好就行了。
还有一个不好的习惯要改掉，上课一定要积极发言，主动参与到课堂活动中，这一点前两年不止一次被老师和爸爸妈妈批了，小学都过去一半了，这一点一定要改！
暂时就这么多吧，回头想起来了再补充。
初一上学期的遐想作文【二】
站在起跑线上，我们需要坚定不移的目标。“百学须先立志”，没有目标，整个人就像一只无头的苍蝇，失掉了自己最为重要的东西——方向。磕磕碰碰，最好的结果就是一事无成，最坏的便是半途而废，总不会落得个好结果。到头来，学到了什么？只有“两袖清风”罢了。
有了目标，一定会成功吗？
还要给自己添一分自信。只有伴随着信心，才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。信心给我们动力。失去信心，犹如失去燃料的发动机，无法运转，只是一个废弃的机器罢了，没有任何价值。信心给我们注入一抹活力。信心不可缺失，也必不可少。
可一旦狐狸的尾巴翘上了天，太过于自信，就会成为阻碍前进的脚步的自负。自负让人失去理智，自负让人高估自己，自负让人停滞不前。
谦虚与自负就像天使与恶魔。败坏之先，人心骄傲；尊荣以前，必有谦卑。很多时候，人都会不自觉地骄傲起来。每当这个时候，就应当去发现自己的不足，把骄傲剔除，把谦虚带来，变成前进的“助燃剂”、成功的“催化剂”。每个人都希望人生是有尊荣的，并非是败坏的。要是因为自负而失掉方向、失掉努力、失掉自我，又能怪谁呢？
目标是方向，它左右我们前进的方向；自信是燃料，它支撑我们前进；谦虚是助燃剂，它帮助我们充分认识自己，从而更好地迈进；我们就是一台高效的发动机，目标、自信、谦虚缺一不可。只有将三样东西统一在一起，再加上自己的努力，才能摘取人生的辉煌与成功。
初一上学期的遐想作文【三】
??学期遐想初中生作文光阴似箭，日月如梭，我们踏着成长的节拍，伴着青春的旋律，怀揣着成长的梦想，迈进了九年级的大门。
当我们迈进学校的大门时，映入眼帘的竟是新的一幕……回想过去，学校就像被一层迷雾笼罩着一样，完全看不清楚校园的颜色，看到的是满校园的果皮纸屑。在饮食方面，饮用水不纯净；食物的营养不充足；每当刷洗餐具时，学生们簇成一团，谁也不让谁。
在设施方面，体育器材不完备，使学生们不能够正常发挥在体育方面的才能；教室里，墙壁上总会出现乱涂乱画的现象；黑板凹凸不平，学生无法正确看清字体。
然而现在，一切都焕然一新了，校园里的环境变得更加优美，整洁的地面；花坛里，草木茂盛，花朵五彩缤纷，绿树成荫，在翠绿的树木下，校园显得更加宁静与和谐。教室的黑板变得光滑了，刷墙后的墙壁变得开阔明亮，耀眼的灯光照亮了整个教室，给我们提供了良好的学习场所，专用的学生课桌，学生学习起来更加方便。新增添的水管为学生们的用水提供了便利。在暑假期间，红十字会捐赠的图书可以使学生开阔视野，提高阅读能力，学到更多的课外知识，提高写作水平。
有句话说的\'好：“三尺讲台，老师的心就和学生的未来联系在了一起。”到了九年级，各位老师、班主任身上的担子更重了，他们整天任劳任怨的帮我们补习，并把九年级的新知识传授给我们，对我们的要求更严格了，还在课余时间做我们的思想工作。因此老师的责任比我们重。
九年级对我们来说是非常关键的一年，我们在学习过程中有一些外在因素影响着我们，我们的压力更大。我们要树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，强化学习的责任感和义务感，培养学习品质，正确对待和分数，正确对待学习中的竞争和合作，确立终身学习意识。初到九年级，我们应该确定一个计划，既有长期目标，也有短期的目标，因为学习目的是学习观念的灵魂，正确的学习目的对于学习行为具有导向和激励。九年级与其他年级不一样，我们不应该放松自己，要有一个适合自己的学习方法，认真对待学习过程的各个环节，合理安排学习时间，广泛学习课外知识。
作为21世纪的青少年，我们应该正确认识社会，积极适应社会，让我们从现在开始，脚踏实地向着理想前进！我们的人生将会变得充实而绚丽！
初一上学期的遐想作文【四】
于是，小熊兜兜带着自己仅有的100童话币和2块面包，开始了它的离家出走之旅……
第一次离开妈妈羽翼的小熊兜兜跌跌撞撞的走在与家相反的路上。天，慢慢黑了起来，周围的树木好像变了一个模样，阴森得吓人。小熊兜兜开始害怕起来……这时候，一对绿色的眼睛亮了起来，紧接着，无数双绿眼睛跟着亮了起来……小熊兜兜恐惧的看着无数匹野狼从草丛里慢慢的走出来，贪婪的看着自己，小熊兜兜无助极了，它好想妈妈，好想好想……豆大的眼珠像断了线一般从小熊兜兜的眼眶中流出，可是这并不能阻止野狼前进的步伐。野狼慢慢的靠近着小熊兜兜，就在野狼离小熊兜兜半米的`时候，一个戴着深紫色魔法帽身穿深紫色魔法袍还骑着会飞扫帚的身影一闪而过，只留给那些野狼一个潇洒的背影。小熊兜兜感觉预想中的疼痛没有到来，反而有一种漂浮在空中的感觉，可等到他睁眼的时候，却是在一个满是药水的小屋里。小熊兜兜欣喜极了，他以为自己终于得救了，连忙向那正在调制药水的女巫道谢。女巫桀桀一笑，说，不用谢，我这锅汤正好需要一只幼熊来做调料。小熊兜兜一听，脸都吓白了，这哪是得救啊，分明就是刚出虎穴又如狼窝啊……（欲知后事如何，请看下回分解）
初一上学期的遐想作文【五】
您好！这是教师写的第三封致家长信，不知道到学期结束，能够把十八封信完整保留下来的家长有几位？您对家长信的态度，一定程度上可以反映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中，教师就说了：“同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心的竞争。”开学仅仅两周，全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始，差距逐渐拉开。
约有三分之一的孩子每节新课上完，就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节，而且读得很流利；约有三分之一的孩子，课间经过反复练读，也能读个八九不离十；但剩下的大约十几个孩子，对于拼音的掌握还很差。经过了解，原来读得快读得熟的孩子，家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读；有的\'爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。
上周三放晚学时，有个同学的爷爷（或许是外公）戴着老花镜，一手拿着笔，一手拿着小本子，帮孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业，老人对孙子学业的重视令人感动；中秋节放三天半，颜露同学在家长的要求下，把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上，抄了三页；教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片，结果全班只有6人做到了：黄悦，在妈妈帮助下制作了40张；朱家乐、朱林都是27张，虽然卡片纸较薄，但是自己动手的，值得表扬；李冀晗是24张，拼音写得又大又规范；段良浚是9张，自己做的；吴俊楠8张。
孩子们本来在同一起跑线上，是同一个教师教，全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零，可是因为有些孩子努力不到位，家长付出的心不到位，导致尖子生、中等生、后进生的萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的同学有：陈乐、施心怡、赵祥。
我除了是教师，还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级，成绩名列前茅，看过的课外书500多本，8千万多字，在报刊上共发表习作18篇，每逢、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管，但恰恰相反，我对儿子要求依然很严格：每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文；中午练习写钢笔字两页；晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟；在他的博客里写一篇心情随笔，周末写一篇不少于400字的；每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情，每课生字词我都会给他报听写；数学英语有的题目我也不懂，我就带儿子去找同事请教；儿子临睡前必须看课外书半小时。
为了给儿子树立榜样，在完成一天繁忙的工作之后，我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记，开学以来我写了13篇，合计1万6千字。我统计过了，有15个同学家里有电脑可以上网，家长百度搜索“杏花江南的作文博客”，能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》，欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字，包括宝贵的意见和建议。
这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题，以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻，家长倘若仍掉以轻心，教师也没有办法。说得严重点，您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长，教师心里有数，会对这些家长的孩子倾注更多心。
