鸡宝宝破壳而出的后续作文【一】
冬天的一个晚上，我携带着小提琴来到公园练琴。明天将是一个重要的日子——我要给比往常更多的人演奏小提琴。
昏暗的\'路灯把我的影子拉长，我来到寂静的长椅旁，默默的拿出小提琴拉了起来。悦耳的琴声响起，亦扬亦挫，深沉，婉转而不失激昂。就在我放下小提琴的那一刻，身后传来了不轻不重的脚步声。我转身一望，看到了不远处那一抹熟悉的身影。仔细打量后，我呆住了，啊，是当年那自称“耳聋”的老人！灯光下，蓝白色的冬帽遮住了她满头的银丝，厚厚的外套衬出她级瘦级瘦的脸和手。
“教授！”我激动的说道。“孩子，你拉的好极了，取得了很大的进步。”老人用那深如潭水般的眼神望着我。我放下手中的小提琴，来到老人跟前，拉起老人的手，说：“谢谢您！要不是您当年那善意的谎言给了我自信与勇气，我就不会有今天的成就。”老人平静的说：“你拉琴时，我看到了你的认真，我看到了你对琴的热爱。你的进步，都是源于你辛勤的练习啊。”听完老人的话，我感受到了来自心底的温暖，久久说不出话来。
“孩子，祝你成功！”老人和蔼的说着，还对我重重的点头，步履阑珊的走了。
片刻，琴声再次响起，伴着清风，拂过湖面，穿过树林，带着我溢于言表的感激，送给她，那位我曾经唯一的听众……
鸡宝宝破壳而出的后续作文【二】
上小学时，他就知道只有勤奋刻苦去学习，才能取得好的成绩，才能让家长满意，才能得到老师重视。那时候也就觉得自己如一只飞蛾，学校则是为他遮风挡雨的茧。
上了初中，功课繁多，每天的作业一大堆，试卷习题满天飞，学习的压力让他喘不过气来。每当他看到别人在外面嬉笑打闹时，心里就泛起一丝丝苦涩。成绩是他唯一的安慰。他开始觉得学校只是一个束缚着他自由的茧，但他依然告诉自己：顽强拼搏，靠自己的努力破茧而出，成为一只最好的飞蛾。
时光如过隙白驹，转眼间他已是一位高中生了，只不过，他的信念开始动摇——他开始每天进出网吧，渐渐地发展到日夜沉迷于网吧，学会了说脏话，学会了打架，学会了彻夜不归……他觉得那才是潇洒，那才是自由。对学习，他早已失去耐心，他想，自己不用再苦苦囚困于那个茧了，他觉得自己已经是一只破茧而出的飞蛾，可以自由飞翔了。对老师的忠告、家长的劝说，他充耳不闻，成绩一落千丈，他满不在乎。高考渐至，他仍然每天和那帮所谓的“兄弟”一起逃课，一起去“泡”网吧。
成绩公榜那天，他被家人赶出家门，因为他名落孙山。一个曾经让老师、家长感到骄傲的学生，居然连普通大学都考不上！他再也不敢走进那间网吧，他欠欠老板太多钱了。此时的他，真正体验到“一失足成千古恨”的痛苦了。
看着太阳的沦落，他猛然醒悟：自己这只过早破“茧”而出的飞蛾，根本就飞不起来。因为，他没有体验过破“茧”而出那一刻的痛苦……
鸡宝宝破壳而出的后续作文【三】
蝴蝶经痛苦破茧而出，才美丽地飞翔，而困难也像一个个茧，只要破开就会有进步。
我喜欢自由，喜欢懒惰，不喜欢背书，成绩经常偏科。我以为我可以一直这样，可一次考试之后，我后悔了。我光荣的退步了，也被老爸训斥了，也被老妈骂了。
从那时起，我开始逃避，开始封闭自己，就像自己的周围缠上了一层层茧，手脚都无法自由，像木偶一样，被人操控着，每天睡觉，吃饭，看书，学习，写作业。生活失去了光彩，变得黑暗。
可想到他们每天也玩，成绩却很好，为什么？我开始反思，才发现我是没有喜欢学习，可为什么不能喜欢上它呢？
我开始静静地努力地让自己喜欢它，开始努力的奋斗，在这几天里，我哭过，累过，也流过汗。
最后，我终于见到了一丝丝光明，我用尽全身的力量向光明跑去，就如蝴蝶在茧里挣扎想要破茧而出，想要飞翔。
又经过了几个星期，我迎来了退步后的第一次考试。在考试时，我在题海里过五关斩六将，终于在层层高手中出了一条路，我进步了。
在刹那间，我感觉我像一只蝴蝶一样在厚厚的茧中，挣扎出来了，开始美丽地飞翔，也见到了期盼已久的光明，我成功了。
在这一次破茧中，我尝到了苦，尝到了咸咸的眼泪，尝到了懒惰带来的后果，同时也尝到了成功破茧而出后的甜。
从那一次以后，我把蝴蝶，一个我学习一生的榜样。因为她让我知道了打败困难时成功的滋味，那个在努力时苦不堪言的滋味；那个……但让我最深刻的是像蝴蝶那样破茧而出的滋味，难以忘怀的滋味。
鸡宝宝破壳而出的后续作文【四】
“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”
我惊呆了，定定地站着，一层水雾蒙上双眼，什么也看不清了。可眼前又浮现出老人与我相处的幕一幕:那把木椅上，老人平静地望着我，像深深的潭水……无论春秋，无论冬夏，老教授从未违约过，无论天气多么恶劣，无论我拉的水平高低……老教授谎称“耳聋”给我信心，让我渐渐树立起拉小提琴的自信和勇气……想着想着，我再也抑制不住自己的情感了，放声痛哭起来……
躺在床上，心里思潮起伏。望着窗外的皎月，我的眼眶又湿了，泪眼朦胧中又幻出教授的面影，耳畔又响起那一声声亲切的鼓励……
天刚蒙蒙亮，我便拿着小提琴出发了。老教授还没有来，我坐到那把陈旧的木椅上焦急而又耐心地等了起来。
当一个熟悉的身影蹒跚地出现时，我连忙跑过去。
老教授微笑着说：“让你久等了，今天又演奏什么曲子？我会用心去感受的！”
我不禁热泪盈眶：“教授，您别瞒我了，我已经都知道了，谢谢您在我跌入低谷时的‘谎言’，是您让我重新站起来！”
教授什么也没说，可我分明看见她眼中闪着泪光！
我把教授扶到木椅上坐下。自己又站在那棵树下，庄严地架起小提琴。优美的音韵从指缝流出……
老人赞许地点点头，而我完全陶醉在了乐曲中……
鸡宝宝破壳而出的后续作文【五】
冬天是厚厚的茧，而春则是厚茧中柔弱却又坚强的蝶。
春是无形的网，走在路边，细细感觉，便能发现它的内涵。
太阳是那样温暖地抚摸着大地，给予春重生的力量。但今年的春却是那么地迟：马路边的梧桐树还是裹着杏色的布，每次看见都让我心烦；树下的草依旧是气沉沉地躺着，化身浅棕的棉被，严密地覆盖于大地上。“唉，春呢？你在哪里？”我不禁感叹起来。
等等！我放慢了步伐，开始锁定远处的色彩。一阵微弱的风拂过，大概是春风吧，却能使那点鲜明的绿在灰暗中显露出来。是芽！是春天靠挣扎而伸出的新生命！前几天路过时还没有的，这定是刚长出来的\'。它摩拳擦掌，靠自身来取暖。风吹弯了它的腰，不一会儿又颤抖着挺起身来。我的视野变得明亮起来，世界在一瞬间柔和了起来。我的心里阵阵暖意涌过。
春是藏不住的，冬的枷锁挡不住自然的脚步。被冬所尘封的东西，会悄无声息地被春消融。
不知不觉便到了河边，我知道，春在水中扎根、生长。冬天的水是停止的时间，夏天的水是狂热的舞者，秋天的水是淡淡的愁情。唯有春天的水，是一颗颗被敞开的心房。春天的水融化了冬天的坚冰，给人和自然希望的种子，待它慢慢成长。
春是生命，春是生命间的温暖。被寒冷驱逐的鸟儿，仿佛恋家似的又跑了回来，默默地停在了我旁边的一颗苍凉挺拔的树上。我正打算回家，可看到了这只鸟可爱的举动，又不禁多看了几眼。
春是一把琴，拨动了人们的心弦；春是一支画笔，用它的笔尖描绘出新的事物；春是有生灵依附的万物，跳跃着生命的旋律。春是蝶，正破茧而出。
鸡宝宝破壳而出的后续作文【六】
《唯一的听众》续写“哇，哇，哇！”舞台下面响起一片呼声。
我面对着成百上千的听众，慢慢地走上了舞台。这让我回想到了我小时侯的情形，爸爸和妹妹都一只手捂着耳朵，一只手指着我，叫我不要再拉琴了，可是，现在呢，他们个个争着要听我拉琴。这一切都要归功于那位每天清晨听我演奏的唯一听众。
以前，我只能躲在阴暗的树阴下拉琴，可是，现在呢，我已经能在灯光明亮的舞台上拉琴了。
演奏快要开始了，我正在舞台上进行自我介绍，突然发现了一位坐在前排的老奶奶，她的眼睛一直平静地望着我，就跟小时候那位“耳聋”的老人一样，那么专注，那么慈祥。我呆呆地想：“会不会.....?\"只见她对我点了点头,好象知道我在想什么似的。
那一瞬间,成百上千的观众好象都消失了，在我面前就剩下这唯一的听众.我调整好姿势,深情而又欢快地拉起一首曲子,老奶奶这时不再装耳聋了，她的脚用力地打着拍子,手跟着指挥起来,头一摆一摆的，好象也进入天堂一般。
拉完了，感觉又回到舞台上，因为如潮一般的掌声把我淹没了。观众慢慢都离开了，就只有那老奶奶还一直站在那里，她平静地望着我，就象一潭清水。
这就是每天清晨听我拉琴的人，也是我唯一的听众。
