当前位置:首页>日记>

四年级作文介绍动植物(四年级描写动植物400字作文)

四年级作文介绍动植物(四年级描写动植物400字作文)

更新时间:2024-04-28 17:00:42
四年级作文介绍动植物(四年级描写动植物400字作文)

四年级作文介绍动植物【一】

早晨,我来到了植物园。这里的一切都像是刚睡醒的样子,在太阳公公的呼唤下欣然张开了眼。

植物园里到处都是绿油油的草、红红的花儿和茂盛的大树,阳光照在小草和树梢上,一切显得更加光明了。树绿得那么新鲜,我本想摘一片,结果被花小姐“制止”了,因为有句话说过——“红花还需绿叶配”,我怎么忍心破坏这里的美呢?漫山遍野的花争相开放,红的像大苹果,粉的像霞,紫的像画……五彩缤纷,让人目不暇接。我们顺着路来到植物园的湖边,我捡起了一根树枝,把它放入水中,十几分钟后把树枝拿起来,上面便吸满了田螺,那些田螺像一个个小吸盘,紧紧地吸在树枝上,扯也扯不下来。坐在湖边,我抬头看见湖边的大松树上,有几只画眉鸟在做巢。松树的叶子像妈妈缝衣服的针,又尖又长还锋利,我看着那些鸟儿,真想问问它们被刺到的感觉是怎样的。

很快,我们来到了小树林里。那五彩斑斓的花朵铺在嫩绿的草地上,这儿的景色就像俄罗斯的名画,在人间很少会有!微风轻轻拂过花儿,送来阵阵醉人的清香。

啊!植物园,你是大自然的杰作——它让山水与你相依,让花鸟和你相伴!植物园,你真是东莞的骄傲。一天的时间很快过去了,但是,那美丽壮观的植物园,将烙印在我的记忆中。

四年级作文介绍动植物【二】

今天,我们去植物园秋游,老师首先给我们每个人发了一张单子,上面写着“走进植物园,亲近大自然”,我猜我们秋游时要观察植物树木,而且肯定会是科学老师的作业,果然被我猜对了,老师说今天要填写好,星期五交给科学老师。

到了植物园,我一看就认出来,是上次来过的那个植物园,我们都挺熟悉的。我们开始捡落叶了。捡着捡着,我发现好多人都站在一棵树下面,弯着腰,都在捡什么呢?我们很好奇,跑过去一看,原来是在捡地上的红果子。我也加入,捡了几颗。后来,陈美萍告诉我,那个红果子名叫“茱萸”,我半信半疑。

我们又走了一会,终于到了野餐地点。老师让我们先观察树木,并记录在单子上。我观察的那棵树名字叫“梨茶油茶”,属于山茶科。它很高大,树干很粗,枝叶茂密,树叶也是大大的,树叶的颜色很深……我很惊讶的是这棵树名字,梨茶油茶,很特别,我也是第一次听到。我回家后还百度了一下,却没有搜索到“梨茶油茶”,找到的是“茶油茶”,这会是什么原因呢?

观察完植物,我们开始野餐了。大家纷纷拿出所带来的食物,我一看,哇!这么多鸡翅呀!我们小队八个人,竟然有五个人都带来了鸡翅呢!陈美萍分享给我一个,哇,真好吃呀!

午餐之后,我们发现了三座桥。有一座石桥在浅浅的水域,另一座石桥在比较深的水域上,旁边还有一座木桥。我们都走了走。

后来,老师说我们要回学校了,其实,我还真有点舍不得呢!我喜欢秋游,跟大自然接触,内容很丰富,是我喜欢的项目。

四年级作文介绍动植物【三】

昨天,我和三表姐、小表姐、舅舅、舅妈一行人乘着舅舅的新车去了植物园。

进入园内,我眼前突然一亮----一盘雪白的梅花!咦!以前我只见过黄、红色的梅花,白色的梅花连听都没挺说过,更别说见了。我和小表姐乐呵呵地跑上前去,又是闻又是摸的,兴奋得不得了。它有着淡淡的清香,你不仔细闻还闻不出来;雪白的花瓣,摸上去像丝绸一样滑,像豆腐一样嫩。这白梅花有一个独具一格的名字:徽州檀香。

再往里走,我们看见了绽放开无数清秀笑脸的李子树;没有一片叶子的光秃秃的龙爪槐,那曲折神秘的树枝,真像龙王尖利的龙爪。

谈笑间,大家不知不觉来到了一大片樱花林前。我们见了眼前的情景,讲话的闭上了嘴巴,吃东西的停住了咀嚼,全都瞪大眼睛目不转睛地盯着那一大片樱花。那樱花树高高大大,枝头细长并伸向四面八方,每个大枝头又分为几个小枝丫,上面开满了挨挨挤挤、洁白透明的花,微风吹过,花瓣纷纷扬扬地落下来,地上一会儿就像铺了一层薄雪似的,全是白的.。如果此时,你站在树下,花瓣就会像芦花一样飘洒在你身上,让你陶醉其中,舍不得离开。

我们继续游览,来到了灵璧石边。灵璧石共有21块,但每块的色泽、大小、花纹都不一样。我兴冲冲地跑到一个小木屋前,租来一个小锤子,叮叮当当地敲起了这些硕大的石头。灵璧石的声音各不相同,有的发出沉闷的声音,有的发出清脆的响声,有的石头各个位置都能发出不同的声响......其中第15块灵璧石最最与众不同:它是这21块中最小的,声音很细很优美,似乎是幽静的大山深处若有若无的短笛声,又好像是山间清泉在欢快地笑着、跳着......我太喜欢这块灵璧石了,相比之下,其他的灵璧石都只能望尘莫及。

天色渐渐暗了下来,我们愉快地结束了下午的游玩。植物园真是个神奇美丽的“大千世界”!

四年级作文介绍动植物【四】

星期六早晨,妈妈带着我和弟弟参加易道教育组织的临沂动植物园一日游。

一上车,赵老师连忙拿出爱心早点、晕车药和方便袋,分发给大家。途中,车子颠簸得很厉害,让人头晕眼花,心烦意乱。这时,赵老师带领大家玩四个互动游戏,分别是:自我介绍、猜字谜、击鼓传花及大合唱。让我记忆犹新的是击鼓传花游戏,因为我表演了三个节目,分别是背诗、唱歌和讲故事。大家欢呼雀跃,欣喜若狂,不知不觉就来到了动植物园,自觉排队,有序下车。我们首先来到了百鸟园,看到了五颜六色的孔雀,其中有几只开屏了,转动着身体,好像在炫耀自己的美丽,接着又看到了美丽的白天鹅,它们像穿着白纱裙的仙女一般,再往前看,一只穿着黑色晚礼服的黑天鹅立在岸边的石头上,就像一位高傲的绅士……走出了百鸟园,我们来到了象馆,迎面而来的是一座灰色的小山包,定睛一看,原来是一头大象,它不时地铺扇着蒲扇似的大耳朵,拖着长长的鼻子,眼睛半眯着,脸上布满了皱纹,显得无精打采。接着,我们来到了长颈鹿馆,咦?怎么有几辆吊车呢?哦,原来是几只长颈鹿,有好奇的游客摘树叶,拔野草喂它,人越聚越多,我眼馋心痒,情不自禁地也从灌木丛中拔出几棵野草,使劲往上举,心里默默祈祷:快吃我的草,快吃我的草。忽然,一股热气喷到手上,我吓得刚要缩手,咦?我的草呢?抬头一看,长颈鹿正用长舌头卷着我的草,得意地享用呢。

之后,我们又观看了海狸鼠、熊猫、袋鼠等等动物。时间过得真快,集合的时间不知不觉到了,我们恋恋不舍地离开了动植物园。

别了,动植物园,明年再见!

四年级作文介绍动植物【五】

春天是一个充满生机的季节,是一个充满快乐的季节。

今天阳光明媚,我和好朋友何依萍、妈妈和阿姨一起去省森林植物园游玩。一路上我和何依萍像小鸟一样在车上叽叽喳喳地说个不停。不一会就到了,我们兴奋地像刚出笼的小鸟迫不及待地跑了出来。

哇!树木郁郁葱葱,花儿争奇斗艳,五彩缤纷。清新的空气中带着一丝芬芳迷人的香味,我们随着香味来到了桃花园。我远远望去像一片粉白色的海洋。我向前走去发现淡绿色的小叶子轻轻地托着粉白色的花瓣,花瓣之间有一些小巧玲珑的黄色花心,花的姿势各种各样,美不胜收。

我们沿着湖边往前走,在湖的两边我们看见了一大片樱花。这真是花的海洋、花的世界,一朵朵樱樱花是那么的美丽动人。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了。有的还是花骨朵看起来马上就要破裂似的。我情不自禁地喊妈妈给我们拍照,我们在樱花林中追赶着,摆着不同的姿姿势,尽情地享受春天的美好时光。

我们继续向前走来到了茶花园。许多茶树欢聚在一起,茶花高高地挂在枝头露出了灿烂的笑脸,好像欢庆春天的到来。碧绿的叶子和梅红色的花瓣在微风中随风舞动,美丽极了。

太阳要下山了我们依依不舍地离开了植物园,植物园是一个美丽的地方,它让我流连忘返。

四年级作文介绍动植物【六】

星期天,我、妹妹、爸爸和妈妈来到植物园。从外面看植物园真没有什么好看的。进到植物园里面,才发现是另一番景色:有青青的草,粉粉的花,绿绿的树,蓝蓝的天……我贪婪地深吸了几口春天的味道。

继续往前走,我突然发现前面有一大片水池。妹妹马上就跑到池边,在池边的石头上踩来踩去。忽然,她发现了一些蝌蚪,马上就抓了一条,让我马上去捡一个空瓶。我在草地上找来找去,终于,我在水上看到了一个空瓶子。我找了一根树枝,给捞了上来了,给了妹妹。她把那条蝌蚪放进了瓶子里。我们便马上抓起蝌蚪来。过了一会,我们抓了100多个蝌蚪。

在我旁边的一个男孩,也抓了很多蝌蚪,不过,他的瓶里有一个蚯蚓。他说:“这个蚯蚓很碍事,蝌蚪都不能游泳了。我用树枝把它捞出来,扔地上,踩它。”“别别,放到地里,还可以活,它是益虫,能给咱们的花草松土呢。”我说。他便把蚯蚓扔到一片干土里。“放到湿土里,它才能钻得动。”妈妈说。他便把蚯蚓放到一片湿土里。

我们继续往前走,走到另一个湖旁,爸爸说:“这些蝌蚪只能在这生活。去别的地方就会掉的。”于是,我们便把蝌蚪放一些到一个蝌蚪比较少的湖里。但是,还留了一些。到了前面的一片水池我们便把那剩下的蝌蚪也放了。我想着蝌蚪长大后变成青蛙,吃掉一些蚊子。让以后大家夏天少一些蚊虫叮咬的烦恼了。

这真是开心的一天。

四年级作文介绍动植物【七】

今年九月的一天,我随父母游览了武汉植物园。这次游览的经历十分美妙,让我难忘。

那天天刚亮,妈妈就叫醒了我。随后,我们一家子就坐车来到了磨山边的武汉植物园。走近大门,屏幕上的宣传标语赫赫在目:“开启绿色之门,走进户外乐园。”读了这般诱人的标语,巴不得一下就踏进园里。

爸爸买好门票后,我们就迫不及待地进园了。一个硕大的圆形花坛就映入眼帘,花坛里开满了各色的花,红的、紫的、蓝的……花坛中间有个喷泉,从喷泉中喷洒出来的水全部浇在花身上,花儿们正在快乐地洗着澡!大门正对面是个金碧辉煌的亭子,亭前面摆满了杜鹃花,红彤彤的一片,别有一番味道。

往左走,是一条长长的林荫大道,两边全是高大的梧桐树,枝繁叶茂,游人走在树荫下凉爽得很。林荫大道的左边有个湖,湖里的睡莲花开了,娇羞羞的。许许多多的荷叶铺在湖里,碧绿碧绿的。在阳光的照耀下,它们更绿了。

接着,我们一起来到了沉水植物展示区。透明的玻璃柜中全是各种水草。有竹叶眼子菜、丝叶眼子菜、大苦叶、苦草、菹草……它们形态各异,都睡在水里。可能是在水里,我总觉得它比陆地植物要神奇些。

后来,我们又来到了温室展区。温室里好热呀!里面的热带植物真不少,特别是睡莲和王莲,睡莲像个半睡半醒的仙子,而王莲却像个精力弃沛的小女孩。

走出温室,又来到了一条小水泥路。路边有许多松杉,湿地松、池杉、三角杉、雪松、落羽杉、马尾松……不仅名字不同,形态也各异。

参观完植物园,我感觉大开眼界。今天,我认识了许多植物,并了解了它们的生活习性。参观武汉植物园,真是一次美妙之旅!(指导教师:彭慧兰)

四年级作文介绍动植物【八】

星期五,我们四至六年级去游了华南植物园,它是一个爱国主义教育基地,也是一个美丽的花园。

四月,是一个多雨的月份,一下雨,就是两三天,真是春雨绵绵啊!

下了车,映入眼帘的是一个美丽的大花坛。花坛里有许多不同种类的花,它们五颜六色,争相开放,小草也从土里钻出来了,用小脑袋好奇的望了望这个花的世界。从远处望去,小草变成了一块块软软的垫子,花儿在上面更显美丽;小草又变成了花坛姑娘的迷人绿裙子,小花儿便是那五颜六色的花边。在花坛中间有一块褐色的大石头,上面有五个有毛笔写似的字“华南植物园”这五个字写得好,这植物园,不愧是出名的华南植物园啊!

走进植物园,我相信你跟我的感觉是一样的,这儿简直是一个绿色的世界,不管你走到哪里都能看见你身旁的景物都是绿的,小花向你招手,小草向你欢呼,大树也向你敬礼。再往里走,就到了一个休息的地方,我们在那儿表演节目,一阵阵笑声从这个传出来,多么令人高兴啊!

到自由活动时间了,我们将报纸铺到草上,把书包放下,开始了自己活动,我们跑步,在草地上做游戏,又去“探险”,可有趣了。

我们又去了热带保温室,里面都是些耐旱和坚强的植物。首先,我们看到了芦荟。你猜它有多大,它有一个电视那么大。真难以想像啊。而且它们都开了花,那花是黄色的,很可爱。还有大约3米高的仙人掌呢!它们也有许多不同的种类,有的毛茸茸的,有的长了刺。真好玩。还有许多植物呢,我都说不上来了。它们都很有趣。

啊!多么迷人的植物园啊!