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变形记作文我是一只幸福的熊猫(变形记作文六年级我变成了一条狗)

变形记作文我是一只幸福的熊猫(变形记作文六年级我变成了一条狗)

更新时间:2024-06-13 13:02:26
变形记作文我是一只幸福的熊猫(变形记作文六年级我变成了一条狗)

变形记作文我是一只幸福的熊猫【一】

假如我是一只猛禽,我愿意穿梭在城市的上空,俯瞰这个城市,感受这个城市的繁荣与变迁。但我不愿意,因为人类的随意发展而丢失了本属于自己的领域。

假如我是一只鹀,我愿意穿梭在田间小路上,但我不愿意被抓去供人食用,我的生存并不是为了供人食用,我有我生存的价值。

假如我是一只鹩哥,我愿意在树上放声歌唱,但我不愿意被人困在笼子里,成为人类个人的专属品,我的歌声,属于整个大自然。

假如我是一只燕子,我愿意在天空以我独特的姿态飞行滑翔,但我不愿意被困在一间房子里为了满足人类自私的而吐出我的口水。

假如我是一只相思鸟,我愿意在树上与我的同类快乐地生活,但我不愿意被人抓去,成为别人家里的摆设玩物。

假如我是一只生长在海边的水鸟,我愿意用我自己,点缀沙滩与海洋,但我不愿意被那些因人类疏忽而泄漏出来的石油染成一片黑色,最终痛苦地去。

假如我是一只天堂鸟,我愿意用我最独特的求偶舞蹈为森林増添生机,但我不愿意人们为了自己的私欲,我与我的同伴,躲去我们美丽的羽毛。

一切没有假如。人只是人,鸟也只是鸟。人属于这个世界,鸟属于这片天空。有谁允许了,鸟属于人类?鸟有自己的自由,它属于天空,而不是人类为了满足自己的私有品。

随着人类的发展,科学技术的进步,走过了敬畏自然的时代,人类开始了对自然的无节制利用与破坏。栖牺地的减少与人类的不加以保护,直接导至了各种生物数量,生物的多样性减少,越来越多的鸟类变得像熊猫一样稀少,珍贵。

人们可曾想过,当四周失去了鸟的歌唱;当树上不能再看到鸟的舞蹈;当天上不在出现鸟的身影,这个世界,会失去多少趣味。

人们可曾想过,当别人把你抓住食用;当别人把你抓住供别人观赏,当别人毁掉了你的家,你会是什么感受?

人们可曾想过,正是因为自己的自私,让多少美好的东西变得不再美好!

人有属于自己的世界,鸟类也有属于它们的一片天!

用我的一份力,用你的一份力,用大家的一份力,留住这片美好,让鸟类能在天空中快乐的飞翔!

变形记作文我是一只幸福的熊猫【二】

假如我是一只小鸟,我不会去一个依靠大人的小孩世界,我要的是只属于小孩的天地。所以我会离开父母独自去生活,不再去依靠他们。

假如我是一只小鸟,我会飞到一个没有战争,没有猎人,没有被污染了的空气的地方去。到了那里,我就要开始自己的独立生活。每天,我爱什么时候起床就什么时候起,爱睡到什么时候就睡到什么时候。起床后,我会走出屋呼吸新鲜的空气,然后飞到小河边喝几滴清甜的水,然后用“镜子”给自己打扮一番,新的一天就开始了。接下来,我会飞去找食物填饱扁扁的肚子。不管是人类世界,还是鸟的世界,都会有学校,可我们的学校是开放性的,不管你玩还是学习,都不会受到别人的阻挠或批评。放学后,我会和朋友用鸟语沟通,和它们诉说当天遇到的趣事。晚上,我不会孤零零一个人呆在家里,我会早早约好我的朋友到家里来“大闹天宫”。可我们也会适可而止,不会玩的得太晚,“疯”完以后,我们就懒洋洋地趴到早已铺好的“床”上睡上一觉。

假如我是一只小鸟,我会展翅高飞,完成我要遨游世界的梦想。在途中,我会遇到许多趣事,会发现外面的世界原来如此美丽。我也一定不会不交朋友,那些外国朋友可能正迫不及待地听我给他们诉说我们“母亲”的美丽呢!回到“母亲”的怀抱中,我匆匆忙忙地放下行李,给好朋友讲我去旅游时的经历,顺便给他们带去我给他们买的礼物。

假如我是一只小鸟……

我会好好学习,长大后当一位有用的人,能像小鸟一样“飞来飞去”。

变形记作文我是一只幸福的熊猫【三】

假如有一天,我变成了一条蚯蚓,我的生活会发生天翻地覆的变化。借此机会我要去了解蚯蚓的生活,去探寻蚯蚓不为人知的神秘世界。

我每天生活在黑暗的泥土中,有时也想到地面上,去看看外面的世界,哪怕透透空气也好。可是,白天,讨厌的太阳能把我晒成肉干,我只能在晚间冒险地爬出地面,偷看天上的星星,我的天敌也太多了,像田鼠、蟾蜍、青蛙、蚂蚁、蝼蛄、鸟、蛇……等,遍地都是我的天敌,所以,我每走一步,都不得不小心翼翼的,一时大意可就没命了。一天晚上,我在地面吃树叶时,突然,有只青蛙“啪叽”一声跳到我附近,吓了我一跳,幸亏我藏在树叶底下,才保住这条性命。

我喜欢生活在阴暗潮湿、富含有机质的地方,我没有呼吸器官,呼吸是靠分泌粘液保持湿润的体壁来完成。有很多人取笑我没有嘴。其实我的嘴在身体前顶端,把吃到肚子里的泥土带到地面再排出来,形成一堆堆颗粒状的土堆。

我的生活很自在,夏天用不着担心太阳的炙烤,冬天我和伙伴们都钻到非冻土层,美美地睡上一大觉就到春天了。别看我不抛头露面,也没几个人了解我,可我也是声名远扬啊!不信你到李时珍的《本草纲目》中,就能看到我响亮的名字——地龙。你还会发现,我能治好多疾病呢。

其实,我和人类是旧交由来已久。我对人类的贡献,想来你是知道的,像改良土壤,治病救人…………等等。我还有很多你不知道的\'秘密,等你慢慢了解吧。我要冬眠了。

变形记作文我是一只幸福的熊猫【四】

我长着一双大大的眼睛,有一张剪刀似的嘴巴,有六条灵活的腿,我有一身“苗条”的身材,我头上还有两只触角。我是一只不起眼的小蚂蚁。

我住在一个既隐避又宽敞而且又热闹的大家庭里,我和我的同伴们每天都忙来忙去的找食物,给我们的王后吃,让我们的王后每天都吃的饱饱的。

我们一般出去找食物时,都要跑到离巢穴很远很远的地方去找,如果找到既可口又多的食物,同伴们又少搬不动时,那我们自然会“搬兵”,可是,我们离巢穴这么远,怎么办兵啊?这可难不倒我们,因为我们有秘密武器——碰撞头上的触角来传递信息,如果食物香甜可口的话,那我们的触角就会碰撞的十分激烈。

在我们的眼里,一株小草,就是参天大树;一粒米,就是一顿美味的佳肴;一片落叶,就是一床上好的棉被。

啊!这世界真是大!真是多姿多彩啊!虽然我是一只小小的蚂蚁,但我能感受到世界的美好!虽然我是一只小小的蚂蚁,但我能感受到世界的奇妙!虽然我是一只小小蚂蚁,但我能感受到大自然中的快乐!

变形记作文我是一只幸福的熊猫【五】

假如我是一只小鸟,我要做一只快乐的小鸟。绝不做那笼中之鸟,任由别人安排自己的生活。我要自由自在地飞翔在蔚蓝的天空,让和煦的春风轻拂着我美丽的羽毛,让温暖的阳光抚摸着我轻盈身体。我要尽情地享受自由的生活,无拘无束地做自己喜欢做的事情。

假如我是一只小鸟,我要成为庄稼的卫士。人类再不用当心害虫的破坏,因为有了我。我将竭尽全力把所有的害虫都消灭,让绿油油的禾苗茁壮成长,年年都大获丰收,家家都谷满粮仓,人人都喜上眉梢。

假如我是一只小鸟,我要做一只博学多才的小鸟。绝不学那井底之蛙,不学无术,自以为是。我要走遍祖国的大江南北,拜所有比我强的鸟儿为师,努力地学习知识,不断地提高自己。我要尽我所能地为人类服务,做人类最好的朋友。

假如我是一只小鸟,我要让沙漠变成一望无际的绿洲。我将召集所有的小鸟,从四面八方衍来各种树籽,撒向寸草不生的沙漠。尽管我们是那么弱小,但是我坚信,只要我们团结一致、坚持不懈地做下去,沙漠定能变成美丽的绿洲。

假如我是一只小鸟,我要和我的伙伴们在森林中尽情地唱歌、跳舞。我要用我那美妙的歌声感动每一只动物,让它们听到我们的歌声后,不再打架,不再争吵,不再哭泣,不再愤怒。大家相亲相爱,和睦相处,快乐的生活在一起。

假如我是一只小鸟……

我有太多太多的假如了!我知道这些假如是不可能的,因为我是一个人,不可能变成小鸟。但不管怎样,在现实生活中,我现在首要的任务就是努力学习科学文化知识,不断充实自己,同时积极锻炼身体,为做一个勇敢、快乐、博学多才的人而炼就一番过硬的本领,将来才能把祖国建设地更加美好,更加富强。

假如我是一只小鸟,我会在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔,飞翔明天,飞翔美好的理想。我会飞到宇宙中去探索

探索太阳是否有十个行星?看看那美丽的银河究竟是什么样?

和同伴们一起去消灭,消灭那些可恶的害虫,保护我们绿色的家园。用美丽的歌喉唱出。

唱出世界和平和欢乐!

变形记作文我是一只幸福的熊猫【六】

我很小,穿着一件很时尚的黑色外衣,家中有很多兄弟姐妹,我就是一只小蚂蚁。

一天清晨,我走进宽阔的马路上,东瞧瞧,西看看,终于找到了一块巨大的食物,我连忙跑上前,品尝了一小块食物,嗯,不错。这巨大的食物既香又好吃,我很不得把它一口吃光,我奋力想把它抱走,可他实在太大太重了,累得我气喘吁吁。当我正想找我的伙伴时,突然,地面好像在颤动我心中忐忑不安,恐怕是地震吧!我赶忙跑回家去,看望亲人怎样。可在回家的途中,我撞在特大的鞋子上,然后有一只手指向我逼来,我脑中一片空白接着又恍然大悟。他是人,他要把我消灭掉。我拼命逃。可惜我跑了很长时间,他只抬了抬手就追上我了,他的手指里我越来越近,我本以为就这样离开世界了。可忽然铃声响了,他急忙跑回教室,又把我重重的摔在上,虽然有些痛,但我总算逃过一劫。

我遇到了我的伙伴,我走上前用触角碰了碰他,伙伴告诉我:“你看守着食物,我找几个朋友,和你一起搬运食物。”这下我放心了,我连忙跑到食物前看守着,不一会儿几十个同胞赶来,他们和我一起把美食搬回了家。

美好而又刺激的一天,就这样惊险的结束了!

变形记作文我是一只幸福的熊猫【七】

蓝天、白云、微风。这对一只出来探险的小蚂蚁来说这天气是最好不过的了。

我走在森林中,悄悄跟在一只大蚂蚁的后面,心里兴奋极了。走了一会儿,到达了我们的村庄,人可多了。我看见一只老蚂蚁在和我的朋友讲课。蚁群熙熙攘攘地往来,我赶忙躲在石头后面,不让大家发现我:谁让我是偷偷跑出家的呢?

我走在小巷中,看见美丽的蚂蚁姐姐们吸引了不少蚂蚁的眼球。一大群蚂蚁围拢了几只蜥蜴,在友好的交流,还带它们观看朋友的房子,好象特别开心哦…

我的眼球有看见一群美丽的蚂蚁在演奏《天鹅湖》了,看呐,那个指挥官是我的妈妈,我心里自豪极了。可又害怕极了,怕妈妈看见我,还好,她并没有发现我。

我的目光又为一群“劳动人民”吸引,天啊,它们竟然推着比自己大的食物。哦,团结就是力量,是真的啊!

我又在“劳动人民”中发现了我的\'爸爸,怕他发现我偷偷跑出来,忙躲开了。

我悠悠忽忽的转了一个下午,终于该要回家了。

爸爸、妈妈也发现了我,我跟在他们后面乖乖回家了。

如果还有下一次,我一定会再去村落散步哦…

变形记作文我是一只幸福的熊猫【八】

我们在阅读文章时,常常看到文章的题目多种多样,有的用“记”,有的用“论”,有的用“赋”,不知你是否仔细想过,这些字表示什么意思呢?

记,就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的.其体裁一般都是记叙文,如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体、游记、访问记等也属于这一类。

论,就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的大多是议论文,如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的,如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。

赋,盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体,通常用来写景叙事,如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为“赋”,如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。

赞,是我国古代的文体名,一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、,在题目上也会用上一个“赞”字,如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。

传,常见的一种是用来记录某人生平事迹的,如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”,如施耐庵的《水浒传》。

行、歌,都是我国古代诗歌体裁的名称,如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。“歌”与“行”不同,“歌”是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。

因此,阅读文章时,我们可借助题目上的这些字,大体上识别这篇文章的体裁。