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三年级作文续写童话故事猫和老鼠(猫和老鼠续编故事作文三年级)

三年级作文续写童话故事猫和老鼠(猫和老鼠续编故事作文三年级)

更新时间:2023-12-04 17:33:35
三年级作文续写童话故事猫和老鼠(猫和老鼠续编故事作文三年级)

三年级作文续写童话故事猫和老鼠【一】

猫与老鼠的战争,是一场永无休止的宿命之战。其实它们之间实力旗鼓相当,势均力敌的有输有赢,有时候我甚至怀疑,它们是为了对方而存在。

既是战争,当然双方无所不用其极,唇枪舌战的口水战,或是斗智的智谋战,或是真枪实弹的肉搏战。让听故事的我们目不暇给,叹为观止了。

根据我个人的分析,“猫族”有体型上的优势,但“鼠族”也不遑多让,以灵巧机伶取胜。但打来打去,战来战去,说穿了就仅仅是“无聊”而已。

火星历东元一百年,竟然发生的一件跌破众人眼镜的大事件:鼠族竟然与“狗族”联手结盟了。

震惊的猫族长老“佑咪”火速召开紧急会议,但通知开会时间地点的讯息,竟然被鼠族长老“佑啾”半路拦截了。

聪明的佑啾利用这个珍贵的情报,故意通知狗族长老“佑汪”:“报告狗族!报告狗族,我们得到情报,猫族要对付你们,想把你们个片甲不留。”

狗族果然中计,这下跟鼠族的结盟更坚定,更团结了。

在正式开战的那天,一群猫来到鼠窝徘徊。却听到一阵阵的:“汪汪汪!”

猫族怀疑的想:“这里什么时候变成狗窝了?”

它们继续前进,来到狗窝,一样只听到狗吠声。这是怎么回事呢?老鼠们蒸发了吗?

谁都不知道这竟是一场调虎离山之计,当猫族大军出动时,鼠族部队和猛犬之师,直捣猫族的大巢穴,把留守的老弱妇孺全数俘虏。

猫族长老“佑咪”英勇的站在猫去楼空的巢穴门口,仰天长啸:“我要好好研究孙子兵法!研究情报工作,总有一天,我会复仇成功的!”

三年级作文续写童话故事猫和老鼠【二】

自从小木偶有了全部表情,他高兴极了,心想:“现在,我是个会哭丶会笑丶会生气丶会着急的小木偶了。”

有一天,小木偶走在街上,想到小红背包还在红狐手上,就生气地手舞足蹈,于是,他想警察局走去,刚好,碰到了熊警官,小木偶叫住熊警官,便说:“熊警官,你误解我了,以前,老木匠只给我了一种表情,就是笑,可是当小女巫给我全部表情时,一切都完了,我想要回我的小红背包,行吗?”熊警官看着小木偶一脸可怜的表情答了句:“行,我一定会帮你的。’

于是,在熊警官的安排和帮助下,小木偶找到了红狐的家,小木偶悄悄的打开了门,发现了一张备忘录,上面写着:记得明天要参加聚会。小木偶刚想把自己的小红背包拿回家,想到:“小红背包里还有铅笔,如果直接拿回家,就会发出响声,导致吵醒红狐。”最终小木偶在红狐的家里留了张纸条,上面写着:明天9点,被私自路口见面,把小红背包给我,我就给你化妆品。

到了第二天,红狐看到了纸条,他非常愤怒,他马上到了北十字路口,可是小木偶早来了。红狐以为小木偶还那么天真,就说∶“一手交,一手交化妆品,如何?”小朩偶爽快地答应了,果然,红狐不仅没给小红背包,还抢走了化妆品,这一幕给站在树后面的熊警官看到了,原来熊警官早就说了要在北十字路口,为什么没给小木偶办法,因为他想考小木偶的智慧性。小红狐抢走了化妆品之后,小木偶原地不动,淡定地说∶“你拿去的全是石头,真的还在我这儿呢。红狐愣住了,他只好把小红背包给小木偶”之后熊警官看到,向了小木偶道歉之后,把红狐带到了警察局。

后来,小木偶上了小学,与同学们度过了一个个快快乐乐的时光。

三年级作文续写童话故事猫和老鼠【三】

自从小木偶被赋予人类的所有表情后,他便开始了新的一段旅程——找小红狐要回背包,可是现实总是不理想的……

小木偶原路返回,又碰见了那头穿着警服的熊,他仿佛抓住了救命稻草一般,一肚子的苦水,全冲着熊发泄,可这位熊警官却不相信,仍再次把小木偶扔出个“十万八千里”。就在此时,小木偶刚巧碰见了正有气无力地拖着生着病的身子要去买药的小红狐,顿时他的同情心促使他认识到:如果这时候我找小红狐讨回背包,那无疑是雪上加霜呀!于是,心动不如行动,小木偶便决定帮助小红狐。

接连着几天,小木偶是处处无微不至地关心、照顾着小红狐。一会儿清洗小红狐的呕吐物,一会儿细心熬药,一会儿小心翼翼地为小红狐喂药……日复一日,虽然很厌倦,也很疲惫,不过看着自己悉心照料的“朋友”的病情一天天地好转,小木偶觉得:即使天天干这些粗活、脏活,但只要小红狐的身体康复了,不再受病痛的折磨就行了。

小红狐的身体终于完全康复了,她感动得热泪盈眶,赶忙把红背包还给了小木偶,并拉着小木偶的小手用颤抖的声音说:“对不起,我……我以前偷……偷了你的红背包,你……却以德报怨,不顾一切地照顾我,谢……谢谢你!”正忏悔着,又是一串惭愧的泪珠和一把鼻涕。小木偶连忙递过一张纸,摆了摆手道:“没关系的,小菜一碟,其实你刚才那句不足挂齿的话我就心满意足啦。”

背上背包,小木偶又上路了。谁也不知道他去了哪儿?只知道若干年以后,他又回到了老“父亲”(老木匠)的铺子里,也就是他的家,陪着“父亲”老木匠安度晚年。这之后,每逢有人问起这件事,这对“父子”俩总是不约而同地互相对视并会心一笑。

三年级作文续写童话故事猫和老鼠【四】

自从小木偶有了所有表情之后,它就到处寻找工作,想自己安顿好自己,不再让老木匠担心。

可是工作并不是那么好找的,小木偶几乎找遍了整个城市,也没有找到合适的,要么就是工资太低,要么就是技术难度太大。一个寒冷的夜晚,小木偶身上的钱用光了,他只好灰溜溜的回到老木匠那温暖的家。老木匠看着愁眉苦脸的小木偶,便问:“你怎么了?”小木偶将事情一五一十地告诉了老木匠。老木匠听了笑呵呵地说:“别人不应聘你,你可以自己创业,应聘别人啊。”小木偶听了,立刻变得眉开眼笑了。

第二天,小木偶告别了老木匠,又千方百计地赚钱,经过了五年的辛苦奋斗,终于攒够了创业的钱,开了家服装店。它招聘了两名员工——小白狗和小黄猫,让它们做衣服。过了不久,小木偶陈品衣制作店就开业了。

开店还没有几天,小木偶就迎来了家庭富饶的百灵鸟, 它对小木偶说:“小木偶,三天之后我要和我的兄弟姐妹做一个小型表演,所以要在你这里订二十件这样的衣服。”说着,它就拿出了一张图纸。

小木偶看了看图纸,犹豫再三,说:“抱歉,百灵鸟,我做不到。”

“小木偶,全城就你一家陈品衣制作店,帮帮我们吧!”白灵鸟恳求道。

小木偶迟疑了片刻说:“好的。”

百灵鸟走后,小木偶就一直在想,怎么才能三天做好二十件衣服呢?这是,他想起了老木匠对自己说过的话:可以用外界资源帮助自己。于是,小木偶到处寻找加工公司,终于在一个巷子里找到了。加工公司爽快地答应了小木偶的要求,并在第三天把货交到了百灵鸟手里。

N年以后,小木偶成了个成功的商人,老木匠知道了,会心的笑了。

三年级作文续写童话故事猫和老鼠【五】

有一天,小老鼠肚子饿得咕咕叫,就四处找吃的,它看见小主人桌上有一块香甜可口的奶酪,馋得口水都快要流出来,于是叼起奶酪,心想:“这下可以吃个痛快。”突然,小主人来了,小老鼠叼起奶酪向洞里跑去,小主人看见了,连忙追过去,可小老鼠一溜烟就钻进洞里。

小主人气得火冒三丈,恨不得马上抓住它,可是,小老鼠在洞里津津有味地吃着香甜可口的奶酪。小主人灵机一动,搬来水管,粘上胶布,堵上老鼠洞,心想:“不能再让它偷我的奶酪。”

可小老鼠有尖尖的`牙齿,像剪刀一样把水管胶布给肯破了。小主人正得意洋洋地想,小老鼠肯定没命了。小主人转头一看,发现小老鼠正迅速地逃跑,小主人惊讶极了。

三年级作文续写童话故事猫和老鼠【六】

小明的老家在烟台,放假的时候,他回老家去玩。一天,突然看见一只老鼠往老鼠洞里跑,小明找来一根木棍子,插进老鼠洞里,小明想:这下子老鼠就出不来了。

可没想到这根木棍子心儿时空的,不一会儿,老鼠又从木棍子里钻了出来,小明吃惊地看着老鼠想:老鼠是怎么出来的?小明抽出来一看,奥,原来木棍子心儿时空的呀!

三年级作文续写童话故事猫和老鼠【七】

自从蓝鼻子小女巫给了小木偶世间所有的表情后,小木偶就决定去各地旅行,认识更多的朋友。他告别了老木匠,去了墨斯西西里。

小木偶坐飞机来到了墨斯西西里。这是一个神奇的国家,这里的人分为三种,分别是:可大可小的泡泡人、五彩缤纷的彩色人和晶莹剔透的玻璃人。小木偶吃惊极了,一直张着嘴,做出了“O”的嘴型。自言自语道:“这里的人怎么都这么奇怪啊?都不是黄皮肤、黑眼睛的人,而全都是这些怪怪的人呀!”

这时,小木偶身边的一位彩色人站了出来,对小木偶说:“喂,小木头,你能像我们一样变幻颜色吗?要知道我们是最好的隐身高手和侦察兵。”

“我不能。”小木偶说道。

接着,又有一个女人走过来说:“你能像我们,能变大变小吗?能吐出又圆又大的泡泡吗?要知道我们能去很多别人去不了的地方,完成普通人做不了的事。”小木偶说:“我也不能。”

这时,旁边的一位玻璃人已说了起来:“那你能像我们玻璃人一样,能够聚集关系,成为高超的工匠吗?”

小木偶小声的:“我还是不能。”

过了一会,墨斯西西里所有的人都笑了,齐声问道:“那你还能做什么呢?我们这不欢迎没本事的人。”

“我,我会笑、会哭、会生气、会着急、会同情关系别人会表演话剧。”小木偶轻轻的说。

“是吗?那真好,我们这好久都没有人来表演了,我们无聊好久了。小木偶,你能为我们表演一次吗?我们欢迎你,会带你感受墨斯西西里与众不同的魅力。相信我们会成为好朋友的。”

“很高兴为你们演出,我的朋友们。”

于是,小木偶为他的新朋友做了精彩的演出,并且在墨斯西西里学了很多新的东西。直到有一天,小木偶告别了朋友,带着行李前往他旅途的下一站。