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老师教育我们不要破坏公物的作文(爱护学校公物三年级作文)

老师教育我们不要破坏公物的作文(爱护学校公物三年级作文)

更新时间:2024-04-23 19:16:10
老师教育我们不要破坏公物的作文(爱护学校公物三年级作文)

老师教育我们不要破坏公物的作文【一】

这部影片主要讲了一个不到十岁的小女孩,父亲因得了心肌梗塞突然离去。母亲也得了类风湿性心脏病,小女孩不得不从小就挑起了当家的重担。

看完这部影片,我受到了很大的教育:一个比我还小的女孩,竟然失去了父亲,母亲又得了重病,从小就当家过起了日子。而我呢?父母宠爱,娇生惯养,我对得起他们吗?同时我的母亲也得了类风湿,随时都有转向类风湿性心脏病的危险。可是,母亲仍然细心的照顾我,耐心地为我辅导功课。每天早晨,当我起床后,总能看见桌上专门为我准备的早餐。等我吃完以后,妈妈再送我上学去。中午刚走进家门,妈妈早已把电视换到我喜欢的`频道,做好午饭等着我。晚上,当我走出校门时,总能看见妈妈那微笑的脸庞。写作业时,一盘可口的水果摆在我眼前。傍晚,我早已进入甜蜜的梦乡,妈妈仍在检查我的作业,直到很晚……

记得有一次,我早晨睁眼一看表,糟了,要迟到了!我急忙从床上爬起来,一边穿衣服一边怪妈妈。而妈妈却说是好意想让我多睡一会儿,这下我可急了,不顾妈妈的呼唤,背起书包就往外跑。中午放学时,我忽然想到了妈妈早晨的事想到了是为我好,所以不好意思回家,生怕妈妈责备我。进了家门以后让我意想不到的是,妈妈不但没说什么,倒还向我道歉。让我真不知道说什么才好。现在想起来,我觉得自己欠妈妈的实在太多了,我真不知道怎样才能回报。在我的心中,我永远有一个世界上最伟大的妈妈。

妈妈,我好爱您!

老师教育我们不要破坏公物的作文【二】

201X只是一个谣言,然而人类的行为却足以自己创造末日。人类不断开采地球本身的资源,不断地捕猎,不断地开垦土地毁坏植物,已经使地球遭到严重破坏。然而人类并没有因此而觉悟,反而越来越过分。

有一句广告词“没有买卖,就没有害”。人类不断的屠动物,毁坏植物。但如果有一天动植物都灭亡了,人类还能活多久呢?每一次的自然灾害,真的`是天灾吗?我觉得更像是人R祸!如果不破坏植被,又怎么会有频繁的泥石流?!又怎么会有沙尘暴?恩格斯说过:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于没一次这样的胜利,自然界都会对我们给予报复。”每一次的天灾,都是人类的利益熏心所导致,是人类的贪婪所导致了报复,这不完全是人类咎由自取吗?

人类的破坏并不是近代,在很久以前人类就一直在破坏生态环境。曾看过一篇报道,证实了澳大利亚塔斯马尼亚岛上巨型袋鼠和有袋犀牛,有袋豹在早期人类出现之前仍漫游在岛屿上。该发现证明了塔斯马尼亚岛上大型史前动物的灭绝是由于人类打猎导致的,而并非是由于天气恶劣所形成的灭绝。

曾经有人说“如果全中国的人给我一元,我就可以发财了。”的确,一粒纽扣电池可以污染60万升水,中国一共有14亿人口,如果每个人扔一粒电池到水中,就会污染到84万亿的水,而地球一共只有140亿亿升水,可见人们日常的生活习惯影响之大。

大自然的报复正向我们一步步逼近,大自然的报复是无法抵御的。所以我们应该从现在做起,从自己做起来保护环境。顺应时代发展,我们最先做到的就是低碳生活。我们要做到尽可能的步行外出,或者骑自行车,减少二氧化碳排放量。我们也要学会节电,将手机的亮度调低点,将空调温度调高一度。这些细小的动作对我们来说非常简单,然而日积月累,它们就有可能可以改变我们的命运。

老师教育我们不要破坏公物的作文【三】

107分钟的电影,前半部分看的感觉比较慢,不知道故事如何发展,等到上野秀三郎这个伟大的农学教授后,故事的最精彩部分才慢慢展开,然后我也跟着镜头,不停歇的留下眼泪。的确,狗有狗的权利和感情,默默的在火车站不停的`等待着一个不可以归来的人是那么的痛苦和遗憾。或许人类遇到这种事情,还有人可以诉说和开脱,可可怜的狗儿呢,阿八,却只有一次次失望。

感动于一个画面是:火车站旁的卖饭的夫妇,对阿八的特殊感情特别是因为一个客人说狗的一些亵渎的话的时候,男老板和客人打起来的时候,那个片段是如此的揪心。

突然想到了小时候经常陪我们去上学的“摆摆”,那是我们家人倾注最多情感的一条狗,故事的结局也是有点伤感,以至于我们家人不愿意再给狗取名字,也不愿意倾注更多的感情,在喂养的动物身上。

世上的万事万物都是有感情和道德的,关键是养育他的主人给与了他怎么的行动和支持。

一部感人的电影,总是那么的值得回味和感动。

老师教育我们不要破坏公物的作文【四】

我的家乡在玉门,每到刮风的时候,五颜六色的塑料袋飞得到处都是,这还不算,更让人难以接受的是空气中弥漫着各种难闻的气味,沟渠里流淌的都是浑浊不堪的污水。无论你走在大街还是小巷,都是一副灰头土脸的模样。

为什么会这样呢?这与人们的生活习惯分不开。

有些人为了图方便,把买得东西都装在塑料袋里,当用完东西时,随手就把塑料袋给扔了,从来不想这样做的后果。所以每次刮风,塑料袋总是满天飞舞。

有些人为了省5角钱,放着公厕不上,而随地大小便。这影响多恶劣,5角钱是省下了,可玉门的形象往哪搁?有些投资商,就因为玉门的环境条件差而放弃了投资,这给玉门的发展造成多大的损失啊!

有些工厂,到处乱排污水,致使河流污染,大片的树木、草地因此而枯黄。有些人向水里乱倒垃圾,致使河面污浊不堪,一股一股恶臭扑面而来,置身于这样的环境,谁还会有好心情呢?

我们都是玉门人,请不要再破坏我们赖以生存的环境,请伸出我们的双手,美化我们的家园,让玉门旧貌换新颜,让玉门的明天更美好!

老师教育我们不要破坏公物的作文【五】

假如人们不保护环境:工厂里的污水大量排进地球的江河湖泊里,地球妈妈“贫”了;人类不知疲倦地砍伐树木,不仅会造成水土流失,首都北京等周边的.地方还会造成严重的沙尘暴,导致荒漠;矿物被无限制地滥采,破坏了耕地和水源;大气层中的臭氧层也由于人类的原因,出现无法弥补的大洞;许多生物物种频临灭绝,华南虎、丹顶鹤和扬子鳄等稀有动物在世界上已寥寥无几;假如人类继续这样下去,就会给人类生存带来了严重的威胁。若是,人类就会把地球几十亿年来的积蓄全部用光,加快人类的灭亡。

假如人们在报刊、书籍、网络、电视上都宣传保护环境,让所有人都意识到危害环境所造成的一系列生态灾难。工厂里的污水和废气都不排进江河湖泊和天空,妥善处理,并建立污水、废气站,污水再利用:浇花、冲洗厕所、擦地……那么江河湖泊的水会又黑又臭吗?不乱砍乱滥伐,都多举行植树活动,每位老师、父母都教导学生及小朋友有保护环境的意识,到处绿树成阴;不滥用化学品,尽量少用,使毁坏的资源再生;限制滥采矿物,使耕地和水源不受到破坏;只要从小养成保护动物的习惯,生物物种就不会灭绝。只要这样做,生活就变得更美好。

假如人类都保护动物、多植树、妥善地处理好工厂的污水、废气……世界就会鸟语花香、气候怡人、多姿多彩。生态灾难是由人类自已直接或间接制造的,所以我在此呼吁大家:我们一致行动起来,保护我们人类赖于生存的家园——地球!