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弹力球作文怎么写(链球比赛的优秀作文)

弹力球作文怎么写(链球比赛的优秀作文)

更新时间:2023-12-02 05:03:29
弹力球作文怎么写(链球比赛的优秀作文)

弹力球作文怎么写【一】

今天一上课杨老师就奇怪地问我们最近在玩什么游戏?大家虽然有着一脸的问号,但还是给了杨老师答复。有人说最近在玩踢杯子,有人说最近在玩掰手腕,有人说最近在玩直尺大战后来,杨老师说:我们今天来玩弹橡皮吧

我们先准备一个擂台,挑战者纷纷带着自己的武器入座。首先是两位女同学对战。比赛开始了,只见两位同学旗鼓相当,不分伯仲。这时,红方马上要把蓝方踢下深渊,所有人都屏住呼吸,为蓝方捏了一把汗,红方脸上也露出志在必得的表情。的一声,所有人都以为蓝方掉下去了,当大家缓缓地睁眼时,所有人都一脸惊奇,倒地不起的不是蓝方,而是红方。这是怎么回事呢?原来是红方用力过猛,自了。大家见那么好玩,便纷纷抢着玩。不一会儿,大家都已熟练掌握了这个游戏。

下课后,我对五(1)班的顾陈辰正式下了战书,说要PK一局,他也很爽快地答应了。

比赛开始,她的武器是一块圆滚滚的橡皮,而我的那块则是又大又敦实。开始我们两方都很小心,不分胜负,但渐渐地我渐落下风,被她逼到了一个角,眼看马上要掉下桌子了,在这千钧一发之时,我看准时机往旁边一闪,她来不及收回,橡皮和我的擦肩而过,直直地滚落下去。我获得了胜利!

这次弹橡皮可真好玩啊!

弹力球作文怎么写【二】

有人在梁王面前嘲笑惠子:

"This Hui Zi likes to use metaphors when he speaks. If he is not allowed to use metaphors, he surely won't be able to explain anything at all."

“这个惠子说话爱用比喻,假如不准他用比喻,那他一定什么也说不清楚了。”

The following day the King of Liang met Hui Zi and said to him:

第二天,梁王见到惠子,就对他说:

"From now on, when you speak, come straight to the point and do not use metaphors and beat about the bush."

“你以后讲话直截了当讲,不要再用比喻,拐弯抹角的。”

Hui Zi said:

惠子说:

"Now someone does not know what a slingshot is. You tell him, ` `A slingshot' is `a slingshot'.’Can he understand?"

“现在有个人不知道‘弹’是一种什么东西。你告诉他:‘弹’就是‘弹’,他听得明白吗?”

"How can he understand?" said the King of Liang.

梁王说:“那怎么能明白呢?”

Hui Zi went on:

惠子说:

"If I tell him a slingshot is like a bow, its bowstring is made of bamboo, and it is a device for shooting, can he understand?"

“如果我告诉他,弹的形状像弓,弦是用竹子做的,是一种射具,他能明白吗?”

The King of Liang said:

梁王说:

"Yes, he can."

“可以明白了。”

Hui Zi said:

惠子说:

"The purpose of drawing an analogy between the thing people have already known and the thing they don't know yet is to make them understood. You want me to speak without using metaphors. How can that be done?"

“用别人已经了解的'事物来比喻他还不了解的事物,目的是要使他了解。你让我说话不用比喻,那怎么行呢?”

The King of Liang said:

梁王说:

"What you said is right."

“你说得对呀!”

弹力球作文怎么写【三】

今天晚上,我的作业做完了,没事可干,于是我和爸爸一块儿玩弹橡皮。

战斗开始了,爸爸了一开始就气势汹汹,对我发起了暴风雨般的攻击,可是因为我的橡皮很扁,所以我的橡皮一直像一座坚固的大山一样纹丝不动。爸爸一着急,导致橡皮飞出了战斗区。我信心十足地应战,第一局十分轻松地打败了爸爸。第二局,爸爸一改上一局的威猛霸气,总是围着我转,就是迟迟不攻击。我有些丈二和尚摸不着头脑了,不知道爸爸葫芦里卖的是什么药。我心想:“不管你出什么招数,也不可能打败我固若金汤的防御。”忽然,爸爸用力一击,我的橡皮竟然飞出了战斗区。接着爸爸连续攻击,几分钟就赢得了比赛。

我很好奇,便问爸爸的橡皮怎么会突然变得这么厉害呢?爸爸告诉我:“你的橡皮整体很薄,找不到攻击点,但后面比较厚一些,是个致命的弱点,并且由于你的橡皮很薄,非常轻,只要攻击得当,就很容易撞出战斗区。”

这件事情让我明白:只有善于观察,积极地想办法,才会取得最终的胜利。

弹力球作文怎么写【四】

不知从什么时候开始,我们班流行了一种游戏——弹橡皮,我当然也进入了玩的行列。

我和好朋友小曾、小肖、小杨一起玩弹橡皮。第四节课是美术课,美术老师叫我们随便做什么,只要不说话。我们立刻在桌子上摆了一张素描纸,游戏规则是:两人组队,先猜拳,决定顺序后,开始弹,如果一个队的两人把另一个队伍打败,而那两个人还是要分出胜负。

规则明白后,大家把各自的橡皮放在中间,我当然是和小曾一个队的啦!第一局猜拳我就走狗屎运,真是一开业就不顺利啊!结果后来每一局都是最后,连累了小曾,所以我很不甘心,使出我的超级运气,终于得到了第一名,于是,我开始报仇了!

我认真地观察这棋盘,想把小杨的大家伙打出局盘,又不能让我的橡皮跟她的同归于尽,我选择智取,经过了一段时间,我终于把她打败了,我非常高兴,但没有骄傲,因为俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!所以正因为这种想法,我一次又一次地赢了!

弹橡皮真有趣,难怪班上的同学都喜欢啊!