光阴似箭日月如梭 作文开头【一】
我们学过许许多多的'关于时间的名句，如：‘光阴似箭日月如梭’，‘少壮不努力老大徒伤悲’，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟’等关于时间的名言名句。
我借助工具书的帮助，我明白了这首诗是朱自清老师为‘五四’运动所写，让青年们懂得时间的重要性。
我还看了一篇赵丽宏老师写的《光阴》。其中她把时间比作人，铁面无私、但很慷慨。对于浪费时间的人，他从不留情；对于又准备的人，他很慷慨；若是有人悬崖勒马、弃暗投明，他依然帮助他们。
他就算有人在旁边叹息，或者有孩子出生，旁边擂鼓，耍狮子，他也不会停下它的步伐。
这就是时间，如果过去即使你后悔，他也不会回来了。所以我们要珍惜时间、合理运用时间、在有限的时间做无限的事，要不然等到时间流逝，也只能后悔和惋惜。
光阴似箭日月如梭 作文开头【二】
??月同辉叙事文临近黄昏，我放下手中的笔，推开窗户。看着窗外的另一个世界，一个没有作业的繁重、没有恼人的烦心事的新世界。孩子们的欢声笑语感染了我平静下来的心情，在我的心湖泛起了了阵阵涟漪。也许，我该出去放松一下。
走出楼房，我开始漫无目的的行走着、徘徊着。时间在滴滴答答的流逝着，猛地一抬头，发现此时正是太阳和月亮交接的时间。太阳将西边的一片天空渲染成了火红色，美得动人心铉。月亮依旧是简单却又不失美丽的乳白色。华丽与淡雅的对比，双重色彩，给人一种视觉的冲击，心灵的震撼。大自然好似一个画师，他将他所拥有的一切都涂上了五彩的色彩，添上了一抹浓重的艺术气息。诗人在心上的同时也发出由衷的赞叹。
不知不觉间，我又回到了楼房前。停下前进的`脚步，开始上楼梯。我觉得心仿佛又平静了下来，它在细细领会刚才瞬间的灵感。世间万物都是如此，有开始就会有结束。虽没有了阳光的温暖，却有了月光的皎洁。当你看待一件事物时，要从不同的方位看，才能得到不同的答案。小学的快乐时光已经过去，初中的繁重学业也已来临，努力奋斗吧！因为前方还有未知。
光阴似箭日月如梭 作文开头【三】
风儿柔和地吹着柳树姐姐的头发，鸟儿欢快地唱歌。xxxx年的春天开始了！在这个美好的日子里。我们一家人决定去春游，地点就定在日月湖。
金鱼
车子停在了日月湖旁，我们一家人愉快的'下了车，直奔我们游玩的第一个地点——小桥。
有湖自然就有桥，有桥自然就有水，有水自然就有鱼，有普通的鱼，自然也就有金鱼。
我迫不及待的拿着鱼食，跑到了小桥上，拿起鱼食。”哗——”掉进了水里。鱼们也沸腾了！一条红色的大鱼首先咬住了鱼食，向湖中心游去。他身旁的鱼儿们把它团团围住，想要夺得鱼食。那条大红鱼看无法通过，就往深水处潜下去。鱼儿们看见大红鱼不见了，急忙四处乱游。忽然，鱼儿们又看见那条大红鱼出现在了湖岸边。于是鱼儿们一拥而上”啪——”把大红鱼嘴里的鱼食给顶飞了，又”啪——”一声落在了湖岸边的一大块高高的岩石上。哎，鱼儿们只能”望食兴叹”。
呵呵！我不禁笑出声来。鱼儿们为了一口鱼食物争的里活来的，人类可不能这样。
花儿
花儿是春天的使者，来接待蝴蝶、蜜蜂客人。花儿的颜色可多了，有红的、白的、等等……风儿一吹，它们纷纷低下了头。似乎在欢迎我们。我低下身子，嗅了嗅，好香啊！蜜蜂、蝴蝶在空中飞舞。构成了一幅美丽的画面！
人们见了，纷纷前去拍照。大人们摘下美丽的花朵，编织成一个个美丽的花环。戴在小女孩的头上。别人见了，都说：”这女孩真俊！真像一个小仙女！”小女孩听了，高兴极了。在花海跑来跑去，像一只快乐的小鸟再蓝天中自由自在的飞翔！
小山
月湖里怎能少得了山？日月山可也是日月湖里的一大景观呢！
人们愉快的爬上小山。绿油油的小树，红彤彤的桃花。人们沉浸在无限的欢乐中。人们登上了山顶，日月湖的美景一下子全部都映入脸帘：啊！那清澈见底的湖面好像美丽的镜子！来来往往的车辆和人好像就积木大小……我看醉了。
啊！春天是那么的美丽，你有没有见过什么春天的景象呢？再见！
