假如什么可以倒流作文【一】
在我的生活中，经历过许许多多的事情，但唯独有一件事，让我最为感动，至今难忘。
记得那是一个夏天的早晨，闹钟响了，我准时起了床，叠好被子，洗脸刷牙，换好衣服准备吃饭。我刚端起饭碗，妈妈看到我穿的衣服太少了，就让我再加一件衣服。但是我抬头望了望窗外，跟昨天一样的好天气，为什么要加衣服呢？随口问了妈妈一句，妈妈便回答说天气预报上讲今天会有雨。我拿起手机打开天气预报看了一眼，上面显示今天会下雨，可是我依然相信我看到的好天气，相信不会下雨的，便不理会妈妈的劝说，胡乱的吃了一点就拿起书包，换上鞋子出门了。不知不觉的一路到了学校门口，忽然听到肚子咕咕叫了，哎，都怪自己早上没吃饱，走几步路就饿了，更糟糕的是身上也没带钱，只好摸着肚子准备进校门了。
“悦悦”。当我前脚刚踏进校门的时候，我听到了身后传来熟悉的声音，呼唤着自己的名字。我猛地一回头，发现妈妈在我身后不远处，气喘吁吁的在那里站着，手里捧着饭盒。“妈妈，您怎么来了？”我立刻跑到妈妈的跟前问到。妈妈说：“早上上学不吃饭，怎么有劲学习呢？妈妈给你带来了，赶紧吃吧，吃饱了肚子专心学习。”妈妈边说边打开饭盒。我什么也没说，大口大口的吃着饭。
吃着吃着，便感觉到有东西落在我的额头上，我抬起头看了看，是下雨了。妈妈二话没说就把自己身上的披风脱下来披在我的身上，并嘱咐我快点进学校，别淋雨了，自己把饭盒收拾一下就往回走了。
雨渐渐下大，我穿着披风冲进学校，回头看了一眼大门外的妈妈，只能看到大雨中妈妈远去的背影，我的眼泪不由自主的流了下来。妈妈对我的爱又一次感动了我。看着妈妈消失的背影，我转身朝教室走去。
假如什么可以倒流作文【二】
人做错了事可以悔改，但是免不了被骂一顿，严重的话就是罚一顿。这个时候，如果时间可以倒流，他们也许就不会做这些让他们后悔的事了。
时间如果可以倒流，我希望我回到2年级，人要回到2年级，但是智商不可以回到2年级，智商还事5年级的智商！那样的话，我爽了！每次考试我都可以考全班第一，可以说是次次100，而且，同学还有老师不知道我有5年级的智商，那样真是\"三好学生\"\"小博士\"都是我的拉`````
如果我考试考的不怎么好，那我非常希望时间可以倒流，我重新考一张。肯定考的N好，那样可以免一次被骂的，还可以得到奖励咧！那多爽！
要是有人不小心做了一件错事，或做了犯法的事。他们也许也希望时间可以倒流，如果是小偷，偷了一点钱，被抓到了那不是什么大问题，如果是像有的人干了人这样的事，可能会一下失去了两个人的性命。一个是他自己，一个就是受害人，这样会使他们的亲人更加的伤心！这时，如果时间倒流了，对这些做错了事，想改过的人，那会有极大的帮助。
如果一些小孩子，在玩耍的时候，不小心摔倒了。磨破了一点皮。这还不是什么大问题，如果像是一点问题大的，骨折，什么之类的，这个时候，他们也希望时间可以倒流，要不然，要打针，吃药，挂瓶````很麻烦，而且小孩子还要受很多苦。这下时间倒流了，他们就会注意安全，也许也就不会再发生这样的意外了！
后悔，后悔，后悔````人生有无数件后悔的事情，但是如果是有想改过机会的人做错了事，他们绝对希望时间倒流，重新来一次。补偿他们这写后悔！
假如什么可以倒流作文【三】
太阳落山了，明天还会升起来；桃花谢了，还会有再开的时候……可是，时间过去了，就永远不会回来了。假如时间可以倒流，我一定要向老师承认那件事：
一个学期过去了，试卷就要发下来了。我的心“怦怦”地跳着。终于，试卷发到了我的手中。
“啊，100分！”我不由自主地叫起来。再看看同桌李莉，她得了99。9分！OK！耶！我超过了她0。5分！这时，我有些洋洋得意了。
突然，我发现：有一个红对勾是那样的刺眼，因为那个1分的填空题，我马马虎虎地把7写成了1，老师竟然还给我打了对勾！真是不可思议啊！
不行，不能告诉老师！不然李莉就会超过我的！也不行，我不能撒谎，应该做一个诚实的孩子，可是……
我做了激烈的思想斗争，还是决定：不告诉老师，把卷子收起来，拿回家里去，趁妈妈不注意时，偷偷地改掉它。
晚上，我躺在床上，心里想：我怎么能做一个不诚实的孩子呢？老师教育我们要做老实人，办老实事，讲老实话，我们还学过一篇叫《诚实的孩子》的课文，我怎么会都忘了呢？
唉，假如时间可以倒流，我一定要当场向老师承认这件事！
假如什么可以倒流作文【四】
转眼间，六年级的最后学期已经过去一大半，曾一起度过六年的同学就要纷飞到不同的地方去了。
我们一起走过小学生活，一起欢笑，一起悲伤，一起为获得永无的同学使劲鼓掌。一张张稚嫩的小脸，经过六年时间已变得成熟起来。突然要各自离开，走到那互不相识的人群之中，心中涌起说不出的滋味。
假如时光可以倒流，我要好好地与同学一起回忆。重新度过我们的生活。我要和同学认真回味每一件事，重新在一起，一起开心地笑，痛快地哭。
假如时光可以倒流，我要为我们所经历的每一件事都拍下照片，留下回忆，留下每个同学的音容相貌。
假如时光可以倒流，我要开心地，认真地度过每一天，珍惜同学们与我在一起的美好瞬间。我要开心地面对每一位同学，用我的心情来渲染他，使他也变得开心，变得快乐。
“少年不知愁滋味。”这句话，我不是太认可，因为我们也发愁，离毕业的时间也越来越近，这表示我们很快就要分开了。我开始发愁，因为我知道，时光一但过去，就不会回来，所以这一切都只是空想而已。怎样才能留下最好回忆，让自己以后不会再想起小学生活怀有遗憾呢?
哎，假如时光可以倒流，我要牢牢地吧每位同学的笑声刻在大脑里。但是，如果时间不能够倒流已没有关系，因为还有时间。从现在开始珍惜时间，珍惜和同学们相处的每一分每一秒。
假如时光可以倒流，这句话真得很温暖人心，它使我不再为即将分开而发愁，而是将我拉回过去，为以前的幼稚行为放声大笑。
这一切幸福都取于假如，假如时光可以倒流，我还要在……
假如什么可以倒流作文【五】
岁月如梭，时间很快就过去了。假如时间可以倒流，我一定会把所做的那些傻事都弥补回来。
一个星期天的上午，我和小华在一起玩儿，可能是妈妈总是考她的原因吧！我也很想捉弄她一下。本来她很开心，我在卫生间洗手，我却故意把水洒在地上。我说：“你把水弄地上了，帮忙擦一下吧！”“那好吧！”她拿起抹布跪在地上擦起来。我心里得意极了。却没有看见小华晶莹的泪珠划过她的脸，落到她白色的衬衫上。下午，小华回家去了。我想：“小华本来就体弱多病，她回去会不会不舒服呢？”突然我有点后悔了，可是马上就被恶作剧后的得意心情冲淡了。不管了，下不为例就行了嘛！过了一天，我想再请小华来玩儿时，电话那头传来小华弱弱的声音：“对不起，我生病了，不能去了。”听完她的话，我后悔极了！心想：我当时为什么要捉她呢？
假如时光可以倒流，我一定不捉弄她，一定和她好好的玩儿。可惜，时间不能倒流，这件事也不能补救了。虽然这件事已经过去很久了。可是心里还想问一句：“你会原谅我吗？”
假如什么可以倒流作文【六】
假如时光可以倒流，我会回到我小时候改一改我的坏习惯。
小时候的我真调皮，作业没写完就去玩了，桌子很乱，看见了也不收拾，地上到处是玩具。这样的“我”可不行，我要改变自己。
我先把小时候的我叫回来，让她先把作业写完，那个“我”怕我，只好乖乖的把作业写完，写完作业以后把桌子收拾好，我又命令那个“我”去做应该做的事，把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿，那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐，她凭什么要命令我做事情呢？
早上，我喝了隐形药水，偷偷和那个“我”上学了，上课时那个“我”总是做小动作，她做一下小动作我就打她一下，之后她就不敢做小动作了。
中午，那个“我”没有睡觉，一直在看电视，一会儿就上学了，我拿出移形门，拉开门走了进去，立刻就到了学校了。
下午，上课的时候，因为中午没有睡觉，所以小时候的“我”在课上睡觉了，老师叫那个“我”回答问题的时候，幸好有现在的我在，不然就丢尽脸了。
我回去以后教训了那个“我”，那个我每天只得好好学习，在我的帮助下，那个“我”好像变了一个人，每次考试都考第一名，看到那个“我”变的好多了，我也该走了，那个“我”还有点不想让我走。
等我又回到现在，学习成绩大大的提高了，学习习惯和以前不一样了，我现在可是一个好孩子了。
假如时光可以倒流，我可真想回到我的小时候呀。我常常这么想道。
假如什么可以倒流作文【七】
假如时间可以倒流，我一定好好练球；假如时间可以倒流，我一定好好珍惜小时候的时光；假如时间可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如时间可以倒流，我一定……
星期二，发生了一件令我后悔不已的事儿。那天下午训练时，老师为了看看我们的足球技术有没有提高，让我们跟男生踢一场比赛。你想想我们跟男生踢比赛哪里会赢啊，说不定还会踢的很惨呢！老师也想到了这一点，所以派了一个肖文涛给我们女生这边。但是他只能当一个守门员。在场上的我像是小蝌蚪丢了妈妈一样无助，球在我眼前飞来飞去，我再也没有了在篮球场上的自信。
画面一转，蒋文君接到了球，左看右看，看到了我没人防，一个传球，球不偏不倚的落在了我的脚下，可能因为我太紧张，把球传了回去，（那脚劲儿真的特别大），肖文涛往前跑想要接住那个球。不料，樊涵予站在前面用脚一挡，可能想要踩球，可是球不但没有踩住，还从她脚底下溜了。球像个调皮的孩子一样，拼命的往自己门里滚，肖文涛发疯似的去追球，可到最后球还是射进了自己的门里，我当时，快要崩溃了。
走在回家的林阴路上，一直在回想：为什么我要往回传，为什么我用的劲这么大，我为什么不多想想？如果再给我一次机会，我一定不会往自己门里射，可是时间会给你机会吗？
假如时间可以倒流，我一定要好好练球；假如时间可以倒流，我一定要好好珍惜小时候的时光；假如时间可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如时间可以倒流，我一定不会把球踢回去，一定不会让他射进自己的门里；假如……
