乌龟化石是怎么形成的作文200字【一】
（二）这是一个关于城市孩子的故事。
五年级孩鲁科、鲁赛是一对有着强烈好奇心的双胞胎，他们对什么都有兴趣，对什么事都想参与，并且总想弄出个所以然。可是"所以然"并不总青睐他们——他们想试验出一个处理废电池的办法，把电池捣乱。放锅里煮放冰箱里冻，办法没找到却发现个"怪"现象：热水比冷水冻得快！一问"为什么"?连他们的博士爸爸都说不好解答。
他们热爱科学，爱护环境。有时候歪打正着，有时候正打了却又不"着".同学牛二发家开有饭店"鳝鱼官",味道鲜美，大家爱吃。为了炫耀，牛二发带他们去郊区养鳝鱼的姑姑家参观。孩子们无意间发现喂鳝鱼的饲料里竟有雌激素，鲜美的鳝鱼一下变了味道。
同学们都有玩具。丁咚的玩具是活的：两只蚕。他的蚕会行"注目礼",丁咚因此颇为"牛气".同桌上课玩蚕被老师发现，蚕被当堂处。丁咚病了。鲁科、鲁赛说丁咚患了心理病—一他们看过心理疾病方面的书。同学们跑到郊外买了很多蚕送给丁咚，丁咚终于打开了心结，并且认识到了自己在课堂上玩蚕的错误。
他们在市场上碰到有人卖小啄木鸟，就和买鸟的老人竟价，想把小鸟救下来。当他们千辛万普救下小鸟后，才知道老人也是救鸟的。 鲁科、鲁赛喜欢电脑，常常在网上"抓"东西。老师要制作音乐 "课件"参加区里的教学比赛，鲁科、鲁赛帮着她做。老师的"课件" 听说得了一等奖。可发下奖来却是三等。原因据说是因为他们的"吹牛".两个小家伙好伤心。他们找了很多理由想去安慰老师，没想到他们找到老师，却被老师安慰了一番，还带他们去饭馆吃饭。
我国的淡水资源匮乏，可双胞胎的妈妈所在的`报社每天都要倒掉许多隔夜开水，饭店"鳝鱼官"刚好也想节约用水量，孩子们成立了 "水的传说兴趣小组",专门对此进行调查、研究。他们不但证明：隔夜的开水仍然可以喝。还设计了五种节水方案，让家长们大为感动。
暑假降临，学校打算利用假期给山区手拉手学校送些礼物。同学们人人奋勇，个个争先，有的买书，有的备衣物，还有的准备了录音机。鲁科、鲁赛想给他们送台电脑。他们家有一台坏电脑，牛正威家刚好也有一台，他们就把两台坏电脑"倒腾"成一台好电脑，让山区的朋友过了把病瘾。他们在山区遇到了更神奇的东西，一只乌龟"懂得科学",能预测天气，知道污染。孩子们在山里住了一晚，体验了朋友的真情，也经历了寻找UFO的激动。他们热爱山区。他们多想有一只神奇的龟啊！意外的是，当他们离开山村打开礼物时，那只神奇的龟竟真的被作为礼物送给了他们。孩子们好感动。
为了能在2008年做一个现代人，孩子们努力学习电脑、英语、开汽车。他们把自己设计的2008年奥运规划图通过电脑发给市长，得到了市长的表扬。在与校友科学家们的见面会上，同学们奋勇发言，各抒己见，畅想着美好的未来。 全剧用孩子的事角写孩子，充满着浓情、宽容和理解。幽默，智慧，开心，动人。
乌龟化石是怎么形成的作文200字【二】
我在电视上、书本里曾经看过恐龙的化石，就是没有看过真正的恐龙化石。就在上个星期天，我的梦想成真了！舅妈一早就打电话过来，请我和弟弟到少年宫看恐龙化石展。我听了高兴得又蹦又跳。
刚进展厅，就看见大门口右边站着一个高大的恐龙化石骨，吓得我们直冒冷汗，弟弟吓得直往我身后躲。这时舅妈叫我们在恐龙化石骨旁照张像，弟弟躲在我身后怎么也不敢出来。舅妈安慰弟弟说：“真是个胆小鬼，我们人类是地球真正的主人，恐龙应该怕我们才对呢！”弟弟这才探出了脑袋。
我仔细打量眼前这尊恐龙化石，它可真高啊！头快顶到房顶了，我们站在旁边还比不上它的小腿骨高，真是一个“巨无霸”！在展厅里，我又认识了许多从没听说过的恐龙。比如“肿头龙”，它的头顶凸出来一块，像肿起来一个大瘤，模样怪怪的。还有恐龙家族里最凶猛的“霸王龙”，它长着满嘴的尖牙，样子很吓人。我们还看到许多远古时代虾和鱼的化石。
看着各种各样奇形怪状的化石，我的头脑里不禁闪现一个问题：“这些恐龙和鱼虾是怎样从地球上灭绝的呢？”舅妈告诉我：“是因为地球在演变过程中环境发生了改变，这些恐龙和鱼虾的家遭到了破坏，所以它们就渐渐灭绝了。”舅妈的话使我一下子明白，我们要爱护地球家园，珍惜我们人类生存的环境。
乌龟化石是怎么形成的作文200字【三】
我家收藏了好几块石头，要说我最喜欢的石头就是那块恐龙化石了。因为它是从西峡带回来的。
这块恐龙化石的外表凸起来的看起来像一个大香菇，表面很光滑，上面带有黑色、灰色、土黄色、咖啡色……
恐龙化石是奇形怪状的，颜色是多彩的，因为它是陆地的生物亡后，被腐蚀性动物吃掉，或因细菌而腐烂，也有因为天候而分解的，化石是亡已久的遗骸，因为逃过毁灭的下场。这些遗骸上面的沉积物硬化成沉重的岩层时，遗骸变成化石。
我一定要好好收藏，好好研究这块恐龙化石因为它代表大自然的变迁，历史的岁月。我长大后想当一名历史考古学家，为中国的文化发展供献一份力量。
