绿豆泡八个小时是什么样子作文【一】
??忘的八个字续写范文人生中，一句温暖的话，一个充满爱心的眼神，往往会激励我们，告诉我们要勇往直前。而我们也要学会感谢，感谢那些曾经帮助过我们的人。
有这样一个裂唇女孩，当她听到温柔的女老师轻轻的说了一句“我希望你是我女儿”以后，她变的开朗多了，快活极了。她每天都是那样开心，感觉阳光都是那么灿烂。
每当她和同学们一起玩耍时，她就像在花园里尽情舞蹈的小蝴蝶，总是笑个不停。为什么她会这么快乐呢？就是因为她的老师是那样的喜欢她，那样鼓励了她。所以，她感觉自己不再孤单了，不再是一只失群的小羊了。以前，她得不到帮助，经常遭到别人的.耻笑。可是现在，老师的那句话，就像一缕温暖的阳光，直射她的心田！
从此，她发奋读书，不再自卑。下决心要努力学习，来回报温柔的女老师。
终于，她大学毕业了。有了一份美好的工作。她开心极了。而那位可爱的老师，也经常出现在她的脑海里。她想：我的老师还好吗？我应该快快回去看看她了。如果没有她，就不会有今天快乐的我。
这一天，她回到了母校。可是，无论怎么找，也没有看见自己的老师。她伤心极了，特别盼望能够马上回到老师的身边。别人告诉她，那位慈爱的女老师不幸患了重病，在医院治疗呢。
这个消息，像晴天霹雳，是女孩怎么也没有想到的，厄运会降临到善良的女老师身上。她急忙奔跑到医院。当看见病床上的老师那憔悴的面容时，泪水滑下了她的脸颊。她颤抖着叫了一声：“老师”。就泣不成声了。
病床上的老师听见了熟悉的声音，抬起头，不禁愣住了。她几乎都认不出眼前的这个姑娘了。女孩跪在老师床前，回忆了从前的故事，回忆了老师对她的关爱。她说，是老师影响了她，改变了她，使她找回了自信，才走到了今天。老师抚摩着女孩的头，欣慰地流下了泪水。
后来，这个女孩把老师带到了一所最好的医院，在那里接受了最好的治疗。很快，老师康复了。
就是由于老师的一句话，改变了这个女孩一生的命运。她特别感谢老师，永远都记着老师对她说的那句话。当然，她也有颗感恩的心，她没有忘记曾经帮助过她的人！其实我们每个人都应该这样。
绿豆泡八个小时是什么样子作文【二】
那天因为学校团委和中午值日的事，心里很烦，下午第一节数学课就走了神，望着课本发呆。就这么过了半个小时，直到听到有人喊我的名字，回过神来，是老师叫我上去做一道题。就这么傻愣愣的上去了，结果不言而喻，我做错了。老师说：怎么会少了一个k，这么明显的`错误......同学们都回过头来看着我笑。
我好难受，一道很简单的题，我竟会做错，还败的这么狼狈，一种酸酸的感觉涌上心头，我想哭了。
我告诉自己：我不能哭，一定不要哭，哭了就会被同学笑得更惨。
但我实在忍不住，不是因为被同学笑、也不是被老师批，就是因为自己的不争气。
就这么痛苦的挣扎着，同桌看出了异样，劝我：不要再想了，这次太粗心了，下次就不会了。
就这一句话，我真的哭了。趴在桌子上，由刚开始的抽泣到声音越来越大，周围都听见了，同桌忙不断的安慰我：别这样，别这样......
下课，我终于抬起了头，红肿的眼睛看东西都模糊了。
绿豆泡八个小时是什么样子作文【三】
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的'重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合
五、以“感”为主,适当地引用原文，应以自己的语言为主，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。读是写的基础，抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者
读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
绿豆泡八个小时是什么样子作文【四】
当阳光和秋风共同吹熟了金灿灿的稻穗时，当一群群大雁从空中划过往南飞时，当绿叶被风霜煎熬发黄从树枝悄悄的落下时，当湿润的晨雾掠过我耳际愈来愈觉得有些冰凉时，我突然忆起了夏天，忆起了夏天难忘的夜晚。
通常夜晚是静寂的，静得可怕，然而夏天的夜晚与一般的夜晚截然不同，它不会像春天那么静得巧妙，也不像秋天那么静得揪心，更不像冬天那么静得可怕，而是动得出奇；还有夏天夜晚的天气与白天的天气大大不同，它不会像白天那么炎热难熬，而是丝丝凉风，吹得让人们把所有的烦恼和忧愁都通通扔在脑后，心情特别愉快，特别舒坦。在如此美的夜晚，我特别喜欢和爸爸妈妈，还有整个院子里的人，在院坝里一边纳凉，一边欣赏夏夜免费的露天晚会。
当夜幕渐渐降下时，我和家人总是早早的吃过晚饭，先把板凳和椅子搬到院坝静静的等待这一时刻的到来。大约10点钟的时候，晚会正式开始了：瞧！有几只荧火虫飞进了院子内，好像灯光师一般，给我们略显黑的院坝内打亮了灯光。哇！院子里真是热闹极了。几个小朋友和一个大人在做老鹰捉小鸡的游戏呢！有两个八九岁的男孩子在表演翻跟斗，还有两个小女孩拿着棍子在比弄武术。看，天上的星星也不示弱啊，他们在变魔术，有的星星在闪着自己又大又亮的眼睛，而有的星星好像在和月亮捉迷藏。听！大型的合唱开始了：从院坝栅栏旁传来欧洲漂亮大美人蟋蟀小姐清脆响亮的英文歌《唐老鸭之歌》；紧接着从不远处的稻田里传来亚洲大帅哥青蛙先生雄浑、高亢的歌声；世界大美女蝉儿小姐也闪亮登台来了一曲《山路十八弯》；偶有不知名的雁鸟从头顶飞过，也顺便奏上一曲；还有一些不知名的小虫子。”咿“——”哦“——”咿“——”哦“简直好听极了。累了的小朋友们，在美妙的音乐声中静静的躺在爸爸妈妈的怀里直打呼噜。也许我的眼睛也坚持不住了，悄悄地我离开了晚会现场，但晚会还在梦中继续，那美丽的夜晚真是让人陶醉。
我怀念夏天，但我更怀念夏天的夜晚。
