记一次游戏吹气球作文【一】
王老师微笑着摇了摇头，说：“都不对。”于是又从袋子里拿出一个气球，这时，同学们又议论起来，不断地猜想着说：“难道我们今天要举行吹气球比赛、还是踩气球比赛……”王老师又发话了：“今天，我们要举行一次挤气球比赛。规则是：只能用身子把气球挤暴，但不能用手和脚挤，除此以后，其它部位都可能。谁先挤爆谁先赢。”话音刚落，同学们一个个都跃跃欲试、争先恐后。王老师选了三组男同学来比赛，他们一个个胸有成竹、信心满满。
随着老师一声令下，激烈地比赛开始了，第一组男同学背对着背，使劲挤也挤不破。第二组男同学面对着面，把气球夹在肚止中间。瞧他们一个个用力挤，挤得脸胀得通红。第二组的男同学突然眼珠一转，趴在另一位男同学身上，“啪”一声，气球被挤爆了。“耶！我们赢了！”他们一个个手舞足蹈，欢呼雀呼。
于是，第二轮比赛又开始了。这次老师又选了三组男同学。瞧！第三组男同学投机取巧，一位同学背着另一位同学。气球一下子就破了。第三轮比赛又拉开了唯幕，这轮比赛，可是两轮比赛的冠军来PK。第二轮的那组冠军，真是身怀绝技、齐心协力、配合默契。还不到三分钟，气球就被他们挤破了。
第四轮的女同学可不同了，她们就憋足了气，用力挤也不挤不破。气球就像一个淘气的娃娃，一滑就跑出来了，突然一位女同学用力一趴气球终于破了。
这此比赛结束了，同学们以欢声笑语结束了这次比赛。
记一次游戏吹气球作文【二】
今天的作文课上，赵老师笑容满面地走进教室，神秘地说：“今天，我们要玩个有趣的游戏！”同学们瞪大眼睛望着老师，想：难道是笑你吗？老师摇摇头说：“不是，是吹气球比赛。”
老师宣布游戏规则是：“两个同学一组，吹气球，小的气球就在1分钟内吹大；大的气球就在1分钟内谁先吹爆就赢了。”首先是：唐明媚和赵浩。唐明媚上来后，双手拉了拉气球便放在嘴边等着，而赵浩拿着气球站着呆呆的盯着老师等口令，老师让他们俩做好准备后赶紧下了命令，“预备——起！”这两位就像被豹子追赶似的吹着气球。随着气球越来越大，同学们的欢呼声也越来越象。“加油，加油！”赵浩使劲吹，气球不但没破，反而像个调皮的小孩一样跑了，这时唐明媚看见他的气球掉了，心想：我一定能超过他，“哼”等着瞧，然后，赵浩捡起气球，便开始使劲的吹，没想到赵浩好不容易吹大了的气球又掉了，然后同学们哈哈大笑，便去帮赵浩找气球，同学们找啊、找啊，结果气球在垃圾桶里睡大觉去了，同学们又大笑起来。这时赵老师叫“唐明媚快加油，还有时间”，可是唐明媚怎么也吹不胀，“5、4、3……”哦，时间到了。
周俊是吹小气球的冠军，他用了50多秒就把气球吹胀了。而李思阳是吹大气球的冠军，他不慌不忙的`走上讲台，叹了口气，便使劲往里吹气，只见气球越吹越大，气球越来越亮，还能看见他的嘴唇和脸颊，杨坤大声喊着：别吹了，妈呀，快开门，我要出去，我要出去。只听“叭”的一声气球爆了，转身一看，同学们都跑到最后一排桌子下藏了起来。然后我们看了看时间，才40多秒，教室里响起了雷鸣般的响声。
卢悦是“女中豪杰”，我们班的每个女生都不敢把气球吹爆，而且她只用了30多秒钟。
游戏结束了，但同学们还拿着气球吹，拿着气球摆弄。教室里还回荡着同学们的笑声，脑海里还浮现出同学们的笑脸！
这真是一场有趣的作文课！
记一次游戏吹气球作文【三】
接着冯老师又介绍了游戏规则。冯老师把我们分为两个组，
1.三分钟之内吹爆气球的数量最多的组取胜，
2.如果都没有吹破气球，那就比气球吹得大，数量的多的组获胜。
3.用猜拳的方法选出比赛的选手。
于是我们开始猜石头剪刀布。结果我和刘禹彤赢了，后面三个同学也选好了选手，是袁梓馨。于是我们上去吹气球了，冯老师给我们每人发了一个气球，没有参加比赛的`同学在下面大喊加油，加油! 冯老师一声令下，之间台上所有的选手丢吹得涨红了脸。我终于吹出了一个圆鼓鼓的气球，气球也不甘示弱，向我吹气。在队员不懈努力下，终于有一个队员吹爆了第一个气球，那个气球被炸得粉身碎骨。这时老师开始最后五秒倒计时的报数，时间到!当我们一听这个声音都停了下来，其中有一个同学差点趁机把气球给捏爆，但没有成功，我们大家都在哈哈大笑。
最后，我们讲了自己为什么吹不爆气球原因，我是因为同学在下面大笑，他们一笑，我就使不上劲，加上心里也有点害怕，所以没有成功，如果在给我一机会，我会吸取着一次失败的教训。
记一次游戏吹气球作文【四】
王老师微笑着摇了摇头，说：“都不对。”于是又从袋子里拿出一个气球，这时，同学们又议论起来，不断地猜想着说：“难道我们今天要举行吹气球比赛、还是踩气球比赛……”王老师又发话了：“今天，我们要举行一次挤气球比赛。规则是：只能用身子把气球挤暴，但不能用手和脚挤，除此以后，其它部位都可能。谁先挤爆谁先赢。”话音刚落，同学们一个个都跃跃欲试、争先恐后。王老师选了三组男同学来比赛，他们一个个胸有成竹、信心满满。
随着老师一声令下，激烈地比赛开始了，第一组男同学背对着背，使劲挤也挤不破。第二组男同学面对着面，把气球夹在肚止中间。瞧他们一个个用力挤，挤得脸胀得通红。第二组的男同学突然眼珠一转，趴在另一位男同学身上，“啪”一声，气球被挤爆了。“耶！我们赢了！”他们一个个手舞足蹈，欢呼雀呼。
于是，第二轮比赛又开始了。这次老师又选了三组男同学。瞧！第三组男同学投机取巧，一位同学背着另一位同学。气球一下子就破了。第三轮比赛又拉开了唯幕，这轮比赛，可是两轮比赛的冠军来pk。第二轮的那组冠军，真是身怀绝技、齐心协力、配合默契。还不到三分钟，气球就被他们挤破了。
第四轮的女同学可不同了，她们就憋足了气，用力挤也不挤不破。气球就像一个淘气的娃娃，一滑就跑出来了，突然一位女同学用力一趴气球终于破了。
这此比赛结束了，同学们以欢声笑语结束了这次比赛。
记一次游戏吹气球作文【五】
“哈哈哈……”，周日上午，三知教育学校作文班上同学们不时发出快乐的笑声。想知道同学们为什么这么开心吗？那就随我来吧！
一早，同学们走进教室，一如既往地先把书包放好，然后把背挺得如同松树般坐在位子上，静静地等待老师的到来。过了好一会，老师终于来了，只见他笑着说道：“同学们，今天不写作文了，我们来玩吹气球游戏，看谁吹的气球大，但不能吹爆哦！”我心想：奇怪了，老师葫芦里卖的是什么药啊？今天不用写作文了？
游戏开始了，同学们排成一队，拿起手中的气球，深吸一口气，吹起气球来。只见同学们一个个把脸涨得通红，小心翼翼地吹着气，一会儿功夫，结果出来了，不少同学要么吹得太小，要么直接吹爆，只用我和叶征楠赢了。决赛开始了，或许是因为刚才赢得太轻松，我感觉吹气球很容易赢，就一改刚才的小心翼翼，大口地往气球里吹气。很快，我的气球变得圆圆鼓鼓的，而边上叶征楠还在小心翼翼、一点一点的`吹着气。“赢定了”，我开始洋洋得意起来，“叭”一声清脆的声响过后，我手中鼓鼓的气球不见了，剩下的只是气球破裂的残片，我愣住了……叶征楠成为了最后的胜利者。
虽然最后不出所料，老师在第二节课还是让我们写了关于吹气球游戏的作文，但不管如何，这次游戏不仅让我到了游戏的乐趣，还体会到了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理!
