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男孩放牛的作文(放牛的作文50字)

男孩放牛的作文(放牛的作文50字)

更新时间:2024-06-09 23:56:08
男孩放牛的作文(放牛的作文50字)

男孩放牛的作文【一】

“每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。”一名正处于人生低谷的法国音乐家马修,从一个个“坏孩子”身上,领悟到这样一个真理。

法国的一个冬天,马修,曾经的大音乐家,此时正站在“池塘之底”学校的大门前,即将成为一名代课老师。在这里,马修队校长处罚式的教育极为不满,通过对孩子的观察,马修决定成为一名“布道者”,用音乐救赎孩子。晚上作曲,白天教唱歌,成立了一个合唱团。与此同时,他还发现一个很有音乐天赋的男孩皮埃尔,一边努力教导,一边与家长沟通。然而,马修也并非一切顺利――蒙丹,一个心理变态、有暴力倾向的男孩,就不止一次的制造麻烦。最后,因孟丹纵火,马修最终丢掉了工作。

这部电影有两个情节引人思索,一是蒙丹被带走的情节。那时蒙丹私自逃学,又恰好学校的经费不翼而飞于是他便认为是作案者。在即将被警察带走的那一刻,他转过身来,对着默送他离开的马修令人匪夷所思的一笑,然后才一边挣扎,一边被警察带走,马修也喃喃说道:“再见了,男中音……”这一段中,最令人捉摸不透的或许就是蒙丹的笑容吧,那笑容或许是对马修的肯定,也许是对马修的猜疑,也许是在告诉马修:“我还会回来的。”

最让我深思的是结尾那时马修正欲登车离开,最小的孩子,佩皮诺小跑着叫住了马修,央求着马修带着他一同离开。佩皮诺从小就没有父母,可他总是坚信父亲会在星期六带他离开,马修与他离开的那天,正是星期六。没错,马修并没有儿女,可对于“放牛班”,他就是“放牛班”60个孩子真正的父亲。

曾经,六十个孩子也许是池底的污泥,而马修却如一束阳光,把池塘之底变成最纯洁的流云。

男孩放牛的作文【二】

我姓李,名博达,顾名思义我的名字就是渊博广大四通八达之意,是我妈妈给我取的名字,好听吧!

我今年9岁,是商埠街三年级的学生。大家一定还不熟悉我吧,那我就介绍一个自己吧!

我的模样没什么特殊,就是个子不太高。一头乌黑的头发,一张稚气的瓜子脸,有一双明亮的眼睛,秀气的小嘴,穿着细细的裤子,一个十足的小帅哥。

在学校里,是个积极发言,学习认真,受老师表扬的好学生;而在家里却像调皮的小猴子。我的爱好是:一是喜欢学习,特别是数学;二是好画画;三是练书法。

我最大的优点就是刻苦努力,上学的路上,妈妈总是给我出二十道计算题考我,要算不出来决不罢休,而且我每天都练口算,一定坚持到成功。学习滑冰的时候,我从不怕摔倒,摔倒了再爬起来,继续练习,靠着这种毅力,最后我成了一个滑冰高手。

我的优点虽然很可贵,但是我也有缺点。我的缺点是慢,不改掉这年毛病,永远没有出息。上学走的.非常慢,总是让妈妈催,吃饭的时候也让妈妈催……

这就是我,你们喜欢我吗?喜欢就说出来。

男孩放牛的作文【三】

你知道我是谁吗?我经常自豪地说:“我是阳光男孩”!

我叫曾伟能,今年10岁,广东潮洲人,在福田取新洲小学读书,下学期就是四年级了。

我在我们班上是中上等身材,我是个阳光男孩,我的精力很充沛。

我有圆圆的脸蛋,有两弯黑黑的眉毛,有一双又清又亮的大眼睛,眼睛下有一双扁扁的鼻子,鼻子下有一双大大的嘴巴,还有两只小小的耳朵。

我经常穿橙色背心,穿黄色的短裤,也穿一双凉鞋。

我的性格比较外向,爱和人家交朋友;我的爱好是打游戏,我可以连续玩三个小时,有时候忘记了吃饭,我打的游戏是QQ堂。

我小时侯去我堂哥那里玩炮,我把一个炮竹放在水沟里,然后站在水边看,不料,只听到“啪”的一声,水沟里的水喷到我的脸上,我马上去奶奶家拿了许多纸片擦脸,然后把纸片扔到了床底下。

我将来要当教师,我觉得当教师很有学问,能帮助小朋友们学到知识,做人类灵魂的工程师。

这就是我,你看我向阳光男孩吗?

男孩放牛的作文【四】

看完《放牛班的春天》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼。感激学校的安排,使我又受到了一次良好的师德教育。

四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这个学校被成为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最终的结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。

这部影片采用了倒叙的方式,当年合唱团中的领唱莫杭治之后成了指挥家(当然,他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋,因为母亲病逝回家的时候,当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他,给了他一本马修的

看完这部影片,我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们以往不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。

我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节:当马修神情黯然地离开学校大门时,收到了以往是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福,那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍,这一刻,马修露出了幸福的笑脸;那一刻,我流下了感动的泪水。

男孩放牛的作文【五】

在一个离城市很远很远的小乡村,住着兄妹四人。他们的家很小,是一座玻璃房,只有一扇窗户。往窗户外面看,是一片绿油油的菜地,屋内的摆设也很简单,只有一个古老的书架,上面放满了书。

夜幕慢慢降临了,兄妹四人准备睡觉了,但最小的女孩小莲却还趴在窗台上,她指着窗外对哥哥姐姐们说:“我总觉得有一个人在我们的菜地里住着,每天晚上我都能听见他在吹笛子。”小女孩的哥哥笑着告诉她:“你一定是出现幻觉了,那儿是不会有人住的!”

又过去了好几天。小莲总和哥哥姐姐们说自己晚上能听见笛声,哥哥姐姐们总安慰她,说她肯定是听错了。这天晚上,四个孩子突然被一阵悠扬的笛声唤醒了。他们往窗外一看,大家一下子目瞪口呆。窗外绿油油的菜地消失了,出现了一片茂密的森林,森林的前面有三阶台阶,最上面的一阶坐着一个男孩,正吹着一支笛子。那悦耳的声音引来了许多小动物,有小猫,有小狗,还有许多小鸟,它们或站在地上,或立在树枝上,听男孩吹笛子。再看看屋内,居然长出了嫩绿色的小草,开出了鲜艳的花朵,还有一架钢琴。

那个吹笛子的男孩笑着转过头对他们说:“我是魔笛仙童,我一直在寻找一位能听到我笛声的人,我去过无数大城市,也去过许多乡村,我每天晚上都会在每家每户的门口吹笛子,可是居然没有一个人相信我的存在。后来我来到了你们这,小莲发现了我,你们就是我的朋友了!”

从此,魔笛仙童就和兄妹四人住在一起。哥哥和妹妹小玥学会了弹钢琴,另一个女孩学会了跳舞,而最小的小莲最喜欢的就是趴在钢琴边,听着笛声,看着哥哥姐姐们唱歌、跳舞。

后来,有人知道了这件事,来到这个乡村,非常生气地说:“我们比他们更加富有,我们的家比他们更加舒适,为什么你却选择了他们呢?”魔笛仙童告诉他们:“每一个人都有发现我的机会,可你们没有相信,是你们自己没有把握住自己的机会!”

男孩放牛的作文【六】

后来,我渐渐发现,这小牛有着草却不吃,只用鼻子闻了几下,就站在那里一动不动了。难道这牛也会挑食?我仔细看一看地上的草,发现这些草有点老了,看来这小牛还真的挑食。我真是个粗心人,原来小牛的牙齿还没长好,不能吃太老的草。

于是,我把牛拉到一丛又细又嫩的草旁边,哈!小牛果然来了精神,津津有味地吃了起来!不一会,肚子就吃得圆溜溜的。 这一次放牛,让我明白一个道理:做任何事情,都要经过认真思考,投入真心,事情才做得好!