自己的创业金点子作文【一】
预习，作为高效课堂的重要环节，越来越受到大家的重视，如何才能确保这一环节在不断创新中提高效率，以下几个金点。
一曰立足点。高效课堂的预习，不是一般意义的“同学们，请自己先看看。”“把不懂的内容圈圈、点点、画画。”也不是“找出自己不会的问题，为教师讲做好准备。”而是，立足于学生原始“学习权”的归还，是基于问题解决的、深入的、系统的自主学习。高效课堂不主张预习为教的“二传”“留后手”，而是，凭借预习，让学习直接发生在学生身上。
二曰时间点。在侵占学生课余时间成为习惯，甚或，靠占领学生课余时间，标榜对学生“负责”的当下，高效课堂旗帜鲜明的主张，预习的法定时间点应该在课内。诸如，课前有预习，课后有作业之类，都是对高效课堂的亵渎。谁英雄，谁好汉，课堂效率比比看。高效课堂之所以要高效，其实质还在于把课外的时间和空间还给学生，促进学生的多元发展。
三曰关键点。当我们强调“学”的时候，并不是在否定“教”、限制“教”，而是，呼唤“教”的转型，即由前台，转到后台。当下的情况是，不少教师进入课改之后，遭遇“后台的迷茫”，有些甚至患上了“后台失落症”，继而发展为“后台不作为”。预习效率的高低，关键点就是后台的“教”要为前台的“学”提供知识建构的“脚手架”和行之有效的学习方法。纵观课改现状，“怎么学”的缺失，充分印证了“后台不作为”的无奈。
四曰增长点。预习要用一个字概括，就是“学”。高效课堂的“学”是个多元的概念。一“学”是“三学”，即“独学”、“对学”、“群学”。其中“对学”、“群学”就是合作学习。合作即生成，生成即增长。合作以“独学”为基础，“独学”的充分，才能确保合作的`有效。合作的具体操作，要按照学习的需要选择或“对学”，或“群学”的形式，切忌一味追求“大呼隆”。
五曰创新点。预习环节的创新，需重重点关注以下三个问题：一是实现预习操作从“试题化”向“问题化”的转型。要回归课堂的问题本位。二是从学案预设问题牵引预习，向学生自主生成问题预习转型。发现问题就是发现发展空间。培养学生提出问题的能力，是培养学生自主学习能力的前提条件。从提出问题，再到“我的问题我解决”，实现从自主提问，向自主解决的学习飞跃。三是从目标认定，向生成目标转型。既然作为预习目标，就不应该成为教师的专利。三维目标也不应该仅仅是教的概念，要逐步变为学的概念。课堂的经典开场白应该是：“同学们，今天咱们应该学点啥？”
自己的创业金点子作文【二】
除了捕鱼，艾伯还想做几件更好、更时尚的棕榈叶衣服；他想要一个遮风挡雨的.住所。但他每天净忙着捕鱼糊口，这些梦想又如何成真呢？
他的大脑飞快运转着，突然他想到了捕鱼器。有了这个新装置，他就能在较短的时间里捕到更多的鱼了！而那些余下的时间，他就可以用来做更好的衣服，建个住所。
艾伯决定给自己的捕鱼器取个名字，叫做“渔网”，然后开始找材料来织这张网。
第二天，贝克和查理注意到艾伯没有捕鱼，而是站在沙滩上用棕榈树皮搓绳子。“你干什么呢？”贝克问。
艾伯解释说：“我突然有个灵感，想做个捕鱼器。”
查理嘲笑着说：“要是你这捕鱼器不好使，可别哭着来跟我要鱼吃。”
艾伯没有被查理的话吓倒，仍然继续织网。到这一天结束时，艾伯终于织完了自己的渔网。艾伯拿着渔网朝海浪冲去，几分钟后，他就捕到了一条鱼。
贝克和查理不再笑了。在接下来的一小时里，艾伯又捕到了第二条鱼。两个伙伴惊叹不已。毕竟，他们通常一整天才能抓住一条鱼！
从这样一个简单的行动开始，这座小岛上的经济开始发生巨大的变化。艾伯提高了生产力，这对每个人而言都是好事。
艾伯说：“既然我一天捕到的鱼就可以吃两天，我可以利用隔天休息的时间做点别的事情。能做的事情太多啦！”
自己的创业金点子作文【三】
此故事的意义就在于如果做为一名企业中的员工，就应将企业当作自己的另一个生命去珍惜，因为只有企业的存活发展，个人的生活才能不断的.改善。也就是说员工在企业当中必须有主人翁精神，把企业当作自己的企业，为它的存活、为它的发展负责、操心，当这个企业的所有员工都为企业忧而忧，共同面对企业所有的问题时，企业才会破解所有遇到的问题而飞速发展。
自己的创业金点子作文【四】
人活着总是有办法生存下去的，在万般无奈的情况下，有个最简单的生存法则，那就是去菜市场支个地摊卖菜，当天就能赢利，温饱问题很容易就可以解决。就这样干了两年多，想不到我居然还清了债务，抬起头又可以创业了!
因为有了两年卖菜生涯的历炼，我不再象以前那样盲目，那样浮燥，冷静思考，沉着应对是我赚来的最大财富。八年啊，多么漫长的`八年，我就学会了冷静与沉着。那年，我二十八岁。 虽然被骗那么多次，虽然失败那么多次，但从来我都没熄灭心中创业的火种，从来我就没有绝望过，我深信，终有一天，终有一次，我会走对一条路，我也一定会走向成功。怀着永不冥灭的信念，我想尽一切办法，举债七万多元，在市中心开了一家小饰品店，（其中房租两万，转让费一万五千，都是一次给清，进了四万元的货。）虽然我以前在广东打工是在饰品厂，对饰品的生产工序很懂，但对经营饰品还是不懂，不过，这期间，我冷静分析，沉着应对，从对饰品生意的一窍不通到对他了如指掌用了半年的时间，之后，我的店就开始赢利，尽管离成功还很远，但我想这才是我真正的创业起点——做好我身边的事，从小事做起，从小生意做起。
其实，明白了这个道理，创业也并不是难于上青天，在难与不难之间，就隔着一道坎，这道坎不是金钱，也不是项目的好与坏，也不是要如何如何的多，我认为，这道坎，其实是一个心态的问题，是你愿不愿意从小事做起的问题，是你有没有急功近利，是你有没有冷静沉着的问题。当然，这只是我的看法——毕竟是我用八年时间换来的。
自己的创业金点子作文【五】
我一开始和所有传统企业老板一样，认为自己不可以做粉丝，为此专门去请教罗振宇老师应该如何做社群，但他的答案是，第一，你没有故事，所以不具备内容的传播性，第二，你的产品不好玩，没有人玩热水器，没有娱乐精神的产品，在这个时代不能博得粉丝喜爱的。罗振宇提出的这两个问题是所有制造业老板想要做社群粉丝的门槛，人和产品都不性感。
但不论你的企业是卖什么产品，总会有一些忠诚用户愿意重复购买和转介绍，我在芬尼的数据库中发现了几十个用户，经常在帮芬尼介绍客户，所以就策划了一个活动，芬尼粉丝走天下。
传统企业组织活动，通常把费用当作成本，住宿、行程各方面都很省钱，所以它的体验感很差，我在策划这次活动的时候，最初也怀有这样的心态，但是转念一想，为什么不把回馈用户的体验旅行做成广告？因为出发点不同，所以整个活动的方向也就改变了，首先参与的人群变了，原先只是忠诚的用户，现在是用户经销商、员工、媒体、摄影师，其次成本结构也变了，原来是www.i1766.com省钱为主，体验为辅，现在只追求玩的精彩，成本可以忽略，因为花的每一分钱都是广告，都会为企业带来价值，最后挑人的标准也变了，其中最重要的一条是必须喜欢发朋友圈和写微博，所以要参加芬尼粉丝走天下的前提是必须把微信先写好。
我亲自带队自驾穿越美国66号公路，七天的极致旅行，所有人都成了铁杆粉丝，这么做生活的什么呢？
第一，参与的用户进行实时分享，因为内容很多很精彩，不是枯燥的广告，所以其他用户不会反感，反而异常羡慕。
第二，经销商和芬尼的关系更加紧密，原来经销商选择芬尼的热水器机型进行销售，参加完活动后厂商发什么货，经销商就卖什么货，没有任何怨言，最重要的是当看到经消商分享的照片时，其他没有参与的经销商会好奇，为什么别人能够参与，而自己没有资格，是不是卖的不够多，无形中让所有的经销商有了自驱力。
第三，员工能够跟老板出国游，首先是激励所有员工的，最重要的是链接招聘，因为参与的人一定会发朋友圈，她们的同学和学弟学妹都能看得见，这么酷的事情一定会吸引年轻学子的关注。
第四，媒体的介入让整个报道有了可追踪性，往常企业关照媒体就是请个饭，现在出国游一个星期，而且所见所闻都是素材，老板和媒体的关系得到了升华，媒体也会自发的传播。
第五，它是个团队的参与，可以记录整个过程，芬尼在以后的传播中就有了内容，传统企业想要做宣传都是因为缺乏内容，芬尼粉丝走天下是我第一次开始积攒内容，从此以后我所有参与的活动都会带最好的拍摄人员，因为我认为所做的一切都是素材都是广告。
