踏青寻春天的作文【一】
你瞧!公园里一片生机勃勃，一朵朵的悬铃花怒放在枝头，仿佛是孩子们一张张笑红的脸。我看见了池塘里游泳的乌龟，你追我赶，好像一群追逐玩耍的孩子。
你听!小鸟在枝头歌唱，那是春天的歌声吧?大榕树下，早起的爷爷奶奶们拿着歌谱，拉着二胡，他们正在演奏着春天的交响曲呢。
你闻!哪里来的味道?哦!原来是花匠们正给公园里的花草松土施肥，这味道虽然有点刺鼻，但是一想到花儿和草儿吸收营养后可以茁壮成长，我就开心的笑了。
啊!我找到了，春天就在枝头上，在池塘里，在榕树下，在花丛中，还有，在大家的心里。
优爸点评：文章题为《寻春记》，题眼是“寻”，文章在广泛的空间维度中展开：枝头上、池塘中、榕树下、浇花的园丁、欢笑的孩子、高歌的老人……另外，小作者也很恰到好处地以“你看!”“你听!”等短语提示读着，拉近与读者的距离，争取读者对文章的参与，这是一种很好的手法!小作者才二年级，就能写出流畅充实的文章，值得点赞。
踏青寻春天的作文【二】
不觉间，春天悄悄地来的身边。和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草，的颜色是的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——多彩的调色盘中最美丽的色彩！阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，虬曲多姿，修长细柔，遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的各异，要着骨朵儿，红中透白，好似小铃铛，又一张羞涩的脸。正迎风开放，透出一股昂扬之气，“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，劲儿地照镜自赏。春天来了，春天是美丽！想拔几棵小草，摘几朵桃花，把珍藏，留住春天。，我，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好！
踏青寻春天的作文【三】
春天来了，万物复苏，今天是个阳光明媚的好日子，我去踏青了。我、妈妈、姚一和他的爸爸妈妈一行5人到树木园和蝴蝶谷去玩，两个地方都在郑州西郊，距离不远。
树木园很大，里面有高高低低的山坡。远远望去，山坡上还是一片灰色，但走近仔细一看，在枯草下面生长着许多嫩绿色的小草。最显眼的是柳树，绿色的柳枝在风中飞舞，很好看。我们来到一条小河边，河水很浅，听叔叔说是尖岗水库的水流下来形成了小河。河边插着一些柳枝，起初我以为是人们随手插上去玩的，但用劲拔却拔不动，原来柳枝已经在土壤里生了根，过几年就会长成大树，真是：有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。
蝴蝶谷的入口很特别，要从一个约5层楼高的旋梯下去才能到达谷底。旋梯有两种，一种是滑梯，一种是台阶。姚一弟弟以前玩过，他极力怂恿我滑下去，于是我就滑了。滑梯很陡，几乎没有摩擦力，很快，弄得我有点晕头转向了。不过滑了几次，就熟练多了。顺着谷底往前走，有一个蝴蝶园，不过当时是下午5点，蝴蝶都休息了，下次我要早点去蝴蝶谷，就可以看见蝴蝶翩翩飞的情景了。买了两个蝶蛹，看上去有点吓人，希望在家里能孵化出蝴蝶。
这一天的游玩，我感到非常快乐，除了美丽的景色，还有一个原因，就是姚一弟弟很好玩。
