兔子运南瓜的作文二年级的【一】
丰收的季节到了，小兔看见自己家菜园里有一个大南瓜，在阳光照射下闪闪发光。小兔有些高兴，又有些沮丧，我好想吃南瓜派，那么大的南瓜该怎么办回去呢？
小兔正在思考时，小熊猫骑着自行车来了，小熊猫打的铃铛，叮叮当当。“小兔你好！”小兔还在想怎么把南瓜搬回去，没注意小熊跟他问好。小兔刚想打招呼，小熊就骑着自行车回家了。看着小熊猫回来自如的骑自行车，两个圆圆的轮胎滚动，小兔一拍大腿，小南瓜和轮胎差不多！
于是小兔用尽浑身的力气，才把南瓜竖了起来，小兔轻轻一推，南瓜就滚了起来，发出嘟嘟的声音，小兔像火车司机一样控制方向。
最后小兔把南瓜运回家，这可把她妈妈吓了一跳，妈妈听完夸小兔善观察，勤动脑。
兔子运南瓜的作文二年级的【二】
秋高气爽的一天早晨，小兔到南瓜地里精挑细选选了一个大南瓜。小白兔弯下腰，推了推南瓜，推不动，又抱南瓜也抱不动。小兔愁眉苦脸地想：推也推不动，抱也抱不动，到底怎么才可以把南瓜运走呢？
这时，熊猫大哥骑着自行车从远处哼着歌慢慢行驶过来。小兔看到自行车车轮式是圆形的。小兔心想：我的南瓜也是圆的，是不是也可以滚动起来呢？于是，它挥动着手大喊：“熊猫大哥，可不可以帮我把南瓜竖起来？”熊猫大哥很快帮小白兔把南瓜立了起来。小兔轻轻地滚动着大南瓜回家了。
小兔轻轻地敲门，妈妈腰系围裙，手里拿着饭勺出来了。妈妈吃惊的问：“这么大的南瓜你怎么运回家的来的？”小白兔把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，伸出大拇指称赞道：“你真棒！你真是一个爱动脑筋的好孩子。”
兔子运南瓜的作文二年级的【三】
小白兔家的地里种了许多南瓜，秋天到了，南瓜成熟了。小白兔要到地里收南瓜，一看南瓜长得又大又圆，高兴极了，就摘下来一个，它想这么大的南瓜怎么抬回去呢?
这时有一只小猴骑着自行车过来了，小白兔一看有办法了，我的南瓜也是圆圆的多像个车轮啊!不是也可以转动的吗?就这么办了。
小白兔用力把南瓜立起来，南瓜就像车轮一样滚起来了，不一会儿工夫就到家了。妈妈问它：“你怎么把这么大的南瓜运回来的?小白兔就把运南瓜的事情告诉了妈妈。妈妈夸它是个爱动脑筋的孩子。
