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小学写植物作文向日葵(我喜欢的植物向日葵作文三年级)

小学写植物作文向日葵(我喜欢的植物向日葵作文三年级)

更新时间:2023-11-17 09:03:40
小学写植物作文向日葵(我喜欢的植物向日葵作文三年级)

小学写植物作文向日葵【一】

人类与植物不能用语言来交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物却可以成为人类的老师,教给我们很多难能可贵的品质。

小区草坪的白玉兰,在冬季的尾声里悄然苏醒,在早春那带着寒意的落雪里,轻轻悄悄地露出了小脑袋——花苞。这是花儿最纤细柔软、最需要呵护的时 候,可叶儿却杳无音信,难觅其踪。大多数花树是先长叶再开花的,它却不是。当花盛开了,花瓣儿微微打开,像一只只擎起的纤纤玉手。满树的繁花,凑成一朵飘 动的白云。这恶劣的环境,磨炼了白玉兰坚毅的品性。落雪是她的白纱衣,萧瑟的风是她飘动的围巾,她凌寒起跑,绽放自己的执着,这份勇气,在花中很少见,当 之无愧是我的一位老师。

学校里的水杉,同样是我的老师。每天,看到校园操场西边的水杉林,总有一种淡淡的亲切感。它笔直而挺拔的身姿,是我见过的所有树干里最直的,就 像一把冲锋的利剑,直插云霄,心无旁骛地向上生长,向上,向上。不受任何干扰,不会误入歧途,坚定而绝决地努力朝着上方,展示它生命的力量。

在为数不多的四季常青的树里,除了大家耳熟能详的松与柏,还有香樟。我家所在的小区有一排一排的.香樟树,挺立在草坪边,像一排站岗放哨的女兵, 虽然不高大却很俊秀。夏天暴雨时,香樟树的枝叶哗哗作响,整个树冠疯狂地摇摆,发出凄厉的号叫,可它却犹如一位屹立不倒的战士,迎着风雨傲首昂扬,似乎还 在高呼:“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北风呼号,清晨打开窗户,香樟用一树的“棉花糖”问我“早安”,树上大团大团的积雪,纵然如此清冷,香 樟依然从雪的缝隙中露出一抹绿,显得格外盎然,绿的矅人的眼。香樟树就是这般根深蒂固,稳扎稳打,好个“风雨不动安如山”。

白玉兰、水杉、香樟,我的三位植物老师,教我收获了一笔无形的财富。在它们的教导下,我也应有自己生命的姿态。

小学写植物作文向日葵【二】

我们班里,每个小组都种了几棵向日葵。

两天的假期过去了,向日葵小苗已经两天没有喝到甘甜的水了,我端着一盆水去观察向日葵小苗。我们组的小苗是这几组里最小的,但它却长得很好。我们组共长出了3棵向日葵小苗,有一棵很高,它在微风中翩翩起舞,好像在向朋友们展示它的舞姿。其他两棵小苗稍矮些,好像在互相交谈着自己是怎样冲破坚硬的泥土看到这美丽的世界的。我来了,它们似乎在向我招手,看到我手里端了一盆水,它们好像在对我说:“你终于让我们喝到水了,这两天,我们真渴啊!”它们喝完了水,一个个都抬起头冲我高兴地笑,我也向它们投去开心的微笑。

再看看其他组的'小苗,有的长得更高,是我们组小苗的两倍多。而有的小苗却是垂头丧气、无精打采的,需要我们及时抢救,我忍不住也给它们浇了些水。下午来的时候那些小苗已经又生气勃勃的了。希望小苗能和我们一起快乐成长。

小学写植物作文向日葵【三】

仙人掌一说起仙人家族,就真有趣极了。譬如,一柱擎天,是仙人家族的男子汉——仙人条;也有远看像满身长刺的刺猬的仙人球;但我却喜欢平凡的仙人掌,它使我一见钟情。

仙人掌,它不能和艳丽的我国的国花——牡丹比美,也没有婀娜多姿的柳树的美,更没有醉人的玫瑰花的美,而仙人掌的平凡品质却使我一见钟情。

仙人掌从小就不怕娇生惯养,是沙漠中的好汉。它不怕渴,不怕累,不怕太阳,也不怕大风。只要在某个地方撒下仙人掌的种子,它就会落地生根,茁壮成长。

可能你不知道,原来仙人掌也是一个“医生”呢!有一次,我在街上蹦蹦跳跳地玩着,一不小心,摔倒了,脚上擦伤了,奶奶知道后,连忙在我种的盆栽中轻轻折一块仙人掌的茎,把它拔出刺,刮干净后,给我敷伤。过了几天,我的伤都痊愈了,这功劳真多亏仙人掌了。

不过,一提起仙人掌,你一定忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形,浅绿色的,也有的像小针一般,褐色的,它们三五成群的,一簇一簇的。但如果一不小心给它的刺刺伤了,也是很疼的呢!

有一次,我给仙人掌浇水,看见仙人掌有点脏,便给它刮一刮。谁知,仙人掌忘恩负义,把我弄伤了,我对着它大发雷霆:“怎么了,你这个丑东西,坏东西,没用的家伙!只是为了避免敌人的伤害,就长出这害人的刺来伤害我!”说罢,一手把仙人掌丢到角落里。没过几天,不知从哪里找来的香味,芳香扑鼻。原来,仙人掌竟开出花来,这真想不到!黄的、红的,多可爱呀!

仙人掌,它其貌不扬,却暗暗给人芳香。正如爸爸说的,看东西别光看表面,要看它有没有内在美。仙人掌就是外表不好看,心地却是善良的,大方的,实用的东西。仙人掌,我爱你的精神,爱你的品质,更爱你的风格!

小学写植物作文向日葵【四】

向日葵告诉我,只要面对着阳光努力向上,日子就会变得单纯而美好

——几米

看着花海,我被这些花儿给吸引了,高傲的牡丹,艳丽的杜鹃,但让我记忆最深刻的,还是那平平无奇的向日葵。向日葵植株并不很高,但面对那些傲气凌人的花,却是可以俯视的。它从不与他们一起争奇斗艳,也并不因为高度而鄙视它们,一副不卑不亢的样子。我再仔细端详,发现它真的一直面对阳光,如听说的一样。它们为什么要这么做呢?

为什么?看着那些蜜蜂我才知道,向着阳光,因为向日葵想要成长,以便使蜜蜂轻松的酿蜜。而风来了,蜜蜂也“收工”了,似是点了点头。向阳,是我默默的努力;风起,有你无声的赞许。

将行之际,回头再看那片向日葵,一个个向着阳光,自由生长,熠熠发光。我看着太阳,还是那般耀眼,转过头,心里暗下决心,若不努力,连帮助别人的资格都没有。我在路上又遇见了向日葵,虽然不甚高大,但依然坚定不移地向着太阳,身边的蜜蜂也不少。向日葵,向着太阳吧!向阳,让你更加高大。努力向阳,让你的生活不仅仅单纯美好,还有奉献,为那黄色的'飞虫。

曾经的我,没有目标,不知所措。但现在的我回来了,带着向日葵的信念,将懦弱丢在了那里——向日葵的地方。我会向着阳光努力向上,让生活充满单纯美好,还有奉献,为需要帮助的人。我有目标了,向日葵给予我的,向着心中的阳光,努力前进吧,做更好的自己。晚上回到家,我做了一个梦。我梦见自己成为了一株向日葵,在争奇斗艳的花丛中,与伙伴一起。身边尽是蜜蜂,成千上百的,嗡嗡地闹着,在我们之间飞来飞去,我们奉献自己,让它酿蜜。

我成了一株向日葵,向着阳光努力向上,让日子变得单纯美好,还有奉献,使自己成长。

小学写植物作文向日葵【五】

我喜欢梅花,我赞美梅花。

就在冬季,这是一个童话般的纯白色的世界。站在高处放眼望去能看见的花花草草寥寥无几。

那纤细的杨柳早就经不住严寒的折磨,漂光;那粉嫩脸蛋的桃树,也抵不住岁月的流失,变得"树老珠黄"了。这也很正常,如果要是冬季还花红柳绿就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了,要是这白色的大地上冒出个异样的什么来,该是怎样一番景象呢?

你无意间要是看见了一株梅花,那可真的就是异样的一番景致了。你肯定会眼前发出惊奇的光,一直盯着它看。它毫无规律的伸展那早就想要展开的枝干,它的枝干像阳光一样伸展着,永远的向上长。仔细察看它的树皮比老人的手还粗糙,可开的花是那么的傲然绽放,绽放出傲气,那正是惹我注目并且喜欢的地方。

不敢相信梅花竟然能独树一棵在这么寒冬腊月把花开的这么傲气,是冬的寒冷锻打了它的傲骨。它在跟严寒冰雪作斗争,积蓄着一种"你不让我活,我偏要活的好好的,活的超群"的气势。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,未有暗香来。"我明白了:涌动"暗香"的背后是怎样的傲气冲天。

而且梅花仅仅只是植物,在这么恶劣的严寒下毫无顾忌的开花,它得感谢严寒对它的"折磨"因为严寒的"折磨"给了它成长的营养,赋予了它生命一个特殊的意义。

而作为高级动物的人,在生活中也要有像梅一样不怕困难,愈压愈强的精神,把困难当成磨练自己毅力的机会,做生活中强中强壮的独立个体。

我喜欢梅花,我赞美梅花。因为我在梅花的身上获得了精神支柱。

小学写植物作文向日葵【六】

不知不觉来海南四年了,椰岛的美自不必说,天下皆知。可能是思乡的原故,我近来时时记起故乡的白杨。 天南地北,真真的两个世界。 北国风光,万里雪飘,冰清玉洁。雾凇满眼。这是北方特有的美景,足以让南方人惊奇了。 在我的记忆深处,却是那白杨吐绿的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到处是干枯的,然而不知什么时候那的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽,如果你不经意,就错过了观赏的好时机,因为它在春风的吹拂下,它们很快就舒展身体,一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿,真想让人亲一口! 春风中就充满了绿色的清新。 很快就到了柳絮飘飞的季节,那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上,脸上,以及世间的每一个角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受着这阳光,是什么也代替不了的享受。 “布谷、布谷”,鸟儿来了,这树林有了生机。 那是怎样的一种愉悦啊,是一种甜美的记忆! 儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。 一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”(一个单身的老头,因为一辈了未婚,性格有些怪)的敲击声中,一节课结束了,十分钟后又迎来了新的一节课。 校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台,还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一个个的雪堆,有时也能成为几个雪人,那是我们小孩儿的作品。 最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。可以在里面窜着,跑着,淘气的男生还可以爬到上面去掏鸟窝。 下雨了,那笔直的白杨,树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的,光滑细腻,情不自禁的啃一口,苦苦的,马上吐了。 故乡哟,我的白杨!

小学写植物作文向日葵【七】

春天,百花齐放,春色满园;夏天,夏日炎炎,骄阳似火;秋天,秋高气爽,硕果累累;冬天,白雪皑皑,寒风刺骨。一年四季,每个季节都有独特的美,但是江城的春天更让我赞叹不已。许多诗人用了华美的语言赞美了春天:"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。""千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。""不知细叶谁裁出,二月。"许多作家用了哲学般的语言赞美了春天:"春是一杯清凉的茶,流入被冬催眠了的心田。春是一条手帕,擦干在被冬风吹雪打的面颊上。春是。"许多歌唱家用了动听的旋律唱出了对春天赞叹和向往:"春天在哪里呀?春天在哪里呀?。"让我感受到春天的无处不在,让我们一起走在有春的足迹的道路上吧!

阳春三月,一派生机盎然。太阳露出脸来,放出夺目的光茫,蓝蓝的天空飘着几朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝的天空擦拭得更加明亮,让人看了是多么愉快。春的闹钟开始工作,闹醒了漫山遍野的杜鹃花,叫醒了在微风中摇摆的迎春花,唤醒了挑林的挑花,吹醒了小巧可爱的樱花。还有一些花蒙上了面纱,像害羞的姑娘,不愿让人们看到她那庐山真面目。小草苏醒了,从土里偷偷爬出来,随风而舞动,探索着这满怀奥秘的世界。道路两旁晃过一排排青杨绿柳,那枝叶洗得油光鲜亮,抽出嫩绿的枝条,在风中梳着自己那长长的"辫子"。风雨像轻纱一样柔,滴滴答答地打在我的肩上,是那么的绵化,公园也放送艳美,小河也变得温柔恬雅。