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二年级除草作文怎么写(写关于小学除草的作文)

二年级除草作文怎么写(写关于小学除草的作文)

更新时间:2023-04-11 13:58:26
二年级除草作文怎么写(写关于小学除草的作文)

二年级除草作文怎么写【一】

有一天,小兔子在森林里玩,它想去采花。

突然,天空下起了雨来了,小兔没有带伞心里非常着急,它跑啊跑。咦!它看到了前面树下有好几朵大磨菇,于是灵机一动,就把磨菇采下来当雨伞了。

小兔开心的跑呀跑,跑到家,妈妈看见了小兔身上没有湿,感觉很奇怪。小兔高兴的把大磨菇给了妈妈看,妈妈说: 哦!原来是这样的。 俩个人开心的笑了。

二年级除草作文怎么写【二】

有一天,猴子请啄木鸟、大象、老牛野餐。到了一片绿油油的草地上,它们开始砍柴、打水、找食物。吃饭的时候,大象说:“我的本领最大,我的力气大,如果没有我,谁来提水?”啄木鸟生气的说:“要是没有我,木头里的虫子就出不来,你们连烧火都不行!”老牛不服气的说:“我从老远把食物扛回来,我才是最厉害的!”猴子说:“这次野餐少了你们一个都不行,你们要学会谦虚,记住“尺有所短,寸有所长”这句话。”大伙听了,惭愧的低下了头。

这个故事告诉我们:做人不要骄傲。同学们,你们记住了吗?

二年级除草作文怎么写【三】

早上,妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸,为了不让它们逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;为了不让它们缺氧,我在塑料袋上打了几个小洞。

这些蜗牛可真可爱呀!大的有鹌鹑蛋大,小的只有绿豆大。它们都有小小的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛,背上有个螺旋形的壳,用手摸起来很硬,这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足,可用来爬行,还可附在墙壁或树杆上。

蜗牛吃什么?我放了一些菜叶在鱼缸里,过了几个小时,我发现菜叶被咬了许多窟窿,原来它们喜欢吃菜叶。

我爱蜗牛,它们是我的好朋友。

二年级除草作文怎么写【四】

——题记

也许大家看见这片的文章的时候正值五一劳动节,那么在五一劳动节的前一天,我提前劳动了一下!

随我亲爱的爹去他那片心心爱爱的小园里,他说他要给玉米除草,而我根本没有看见什么草。不是眼神的问题,我真的没看见,如果非要说是草的话,那也是幼草吧!它们还那么小,应该不碍事吧!

我是这么想的,也是这么告诉我爸爸的。

“下一场雨,这些草会比我们的玉米还高……”他缓缓的说。

于是就开始慢慢的把那些‘草’一棵一棵的除去,我心疼那些草三秒钟。

因为的确父亲说的话是对的。

我笑着拿起一块石头,也开始刨地,那块石头好像密度特别大,竟没有被我弄坏,那一会我感觉自己像是回到了石器时代。

一会儿……

“哎呦,累我了。”我朝着爸爸喊。

老爹看了看我用石头除的半沟多杂草,摇摇头示意我可以去休息了。我如获大赦般的跑开了。

开始坐在田边思考人生!!

我为什么要写文字?难道真的是为了钱吗?难道我对写文字就没有一丝丝的喜欢吗?

也许吧~

想一想我才开始写文章的时候,是为了能给自己一些零花钱、是为了能卖好吃的、是为了卖衣服……

是为了好多自己靠写文字根本不可能得到的东西而写文字,但还是写了。

有的时候啊,我感觉自己这人真的是很矛盾,明明不喜欢做却要逼自己去完成。逼自己去干一些自己不喜欢的事情。不知道为什么,但还是做了。

后来我开始写小说,才开始更一两章的时候,是更了五章就不想再写下去,再坚持下去了。但还是逼自己去写,后来逃不过良心的'谴责,我就真的坚持了下去,现在小说也有了三万多字,可是我不开心。因为写小说并不是我喜欢的……

我知道很多人讨厌我,但也不乏有喜欢我的。我净好想一些有的没得事情,然而那些都是无所谓的。我不知道,我为什么会有这种乱七八糟的想法,大概是傻吧!

我摇摇头,看着依旧大的太阳,好像就是那么一瞬间,我知道了自己究竟为什么要做这些事情!

转过头,我又看见了父亲已渐渐弯曲的腰背,在太阳下挥着锄头,虽然小园里的菜不多,草也不多。但我不想让他一辈子都在这个小镇,我也不想让妈妈一直都用廉价的化妆品,这就是我想要的!这就是我为什么一直逼自己做一些自己不喜欢的事,哦天哪,这就是原因啊!

我喊了声‘爹’!

啵嘚啵嘚的又跑了过去,接过他手中的锄头……

二年级除草作文怎么写【五】

昨天,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个有趣的实验。

我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?

一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验,我找来一颗小石子,把蜗牛壳给砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一颗颗砂一样的东西,我查了查资料,原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西,原来那是蜗牛的排泄物,那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前,看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角,一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶,又用那对长的触角摇动了几下,好像在说:“我找到菜叶了!”经我判断,那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的是眼睛,我又去核对了资料,发现答案和我想的一样。

从这次观察中我想,凡是可都要进行实验呀!