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小学一年级写植物的作文(一年级小朋友作文写植物)

小学一年级写植物的作文(一年级小朋友作文写植物)

更新时间:2023-12-16 20:48:00
小学一年级写植物的作文(一年级小朋友作文写植物)

小学一年级写植物的作文【一】

你们好!

这是一封来自植物王国的信儿。

你与我的相遇,偶然,几前年的那个春。

我在一座无名的荒山,一棵翠绿的树儿,当年,我是一棵无名种,在山谷里徘徊,无人知,无人晓。

我在那里扎根,你也在那里坐下,我有一些喜,有一些忧,如今,这座无名的荒山,变成了植物的王国。

一年,二年……不知何年何月,不知何人?他们挥舞着斧子,毫不留情地向我们的砍去,一棵棵树倒下,流下“绿泪”,我也受了重伤。只留下了一只树柱,心在颤抖着,更有一些莫名奇妙……

三年,四年……无名的荒山,只有一点翠绿,后来才知道那些伤害我们的是——人类,我们于他们素不相识,可……他们要伤害我们?

在城市里,美人蕉,玫瑰……受到人类的精心培养,一点也不需要经受风吹雨打,我们,长了枯,枯了长,没有轮回,不知疲惫,可那些玫瑰呢,过了花期之后就不再开了,为什么人们还那么爱护他们呢?

我有一些奇怪,我们同是植物,人?为什么一会儿对我们好,一会儿对我们坏?

记得,八年前的某月某日的某一队人儿,把我们细心地种下,浇水,三天半月来看望我们,精心呵护,等我们长大之后,以前来的某一队人儿,把我们砍掉,砍掉……三天半月来一次,一棵一棵地砍着我们的同伴,我有一些不懂,你们的目的,是为了什么呢?

那一棵十六龄树的惨剧,十六年前的他,自豪,骄傲,十六年扣的他痛恨人类,十六年前他被光荣地种在了这个王国,成了国树,他造就了我们,八年前,人类又把我们种下,鸟语花香,树木森森,而只有他最壮,他最高,他最大,也只有他最快乐,整天都在欢笑。十六年后的今天,一班人来了,他们拎着我们从未见过的'器具,老国王他挥动枝干,欢迎着人类,人看见了他,也笑了,这种笑很奇异,是?对!对!是奸笑,他流了,满面泪流,这是他永远的痛,他恨人类。

为什么?你们人类这样古怪呢?我真是不太明白,我该恨他们,还是该爱他们?

其实,我知道了,你们该被恨也该被爱!

恨:你们在我们的生命上建立幸福生活,被你们钉在地上,没有绿叶,没有自由。

爱:你们,人大,小孩,老者,在爱我们,身边插上一个提示牌,脚下给我们围个栏杆,这都是对我们的爱,我们心中十分安慰。

在爱恨之间作出选择,我不能,只有静静地等待着,把选择给予你们,让你你,他他,它它,她她选择。恩是人类,作出明智的选择吧!

某日某天,人类会知道我们植物的重要性,如果你们不好好保护我们的话,自食苦果的将是你们!

一棵无名树

不知年月

收信人:人类

小学一年级写植物的作文【二】

去年暑假,妈妈带我去花鸟市场,一到那儿,我嚷嚷着买了买了一大堆好看的花草。有昙花、吊兰、一串红、富贵竹和许多叫不出名字的花,可妈妈却偏偏买了一盆奇丑无比的仙人掌,就像一只张牙舞爪的绿蜘蛛,它的茎呈一个个椭圆形,乍一看,也有点像一颗颗翡翠珍珠被串了起来。仙人掌的刺尖尖的,我知道这就是它的叶子,不过在沙漠中呆久了片全部退化了。叶子是绿色的,有点软软的,还有一些比它略短一点的小刺,鹅黄色的,摸上去好痛哦!我其实真不想要,可妈妈已经把它买回来了。唉!

自从买回了这盆仙人掌,我都不大照顾它,有时隔个把月才浇一次水,它居然也能活着,这时不可思议了!这倒令我对这盆仙人掌刮目相看了,但也没有把它当回事,因为它实在长得太难看了!

直到前阵子,我对它改变了看法,因为……

那天我正在看《三国演义》,突然觉得腮帮子非常痛,我大喊:“妈妈,妈妈…哦,好痛!”妈妈立刻放下手中的.家务活走了过来。我捂着嘴巴,一头栽倒床上,翻得去活来,还不时发出了“呜呜”的声音,妈妈见了,只神秘一笑转身离去,大约5分钟过去了,妈妈在我脸上放了一片东西,就感觉凉凉的,挺舒服!不知过了多长时间,牙居然不疼了,这时妈妈笑了:“这时我在仙人掌上摘下来的,用水洗了洗,把刺去掉,剥皮后贴到你脸上就OK了,怎么样?”妈妈得意的说:“这时我朋友教我的招,专治腮腺炎的。”听了妈妈的话,我将信将疑,这点“小片片”有这么大的功效?再看看妈妈,她很肯定的点点头。哦,是真的!我一骨碌爬起来,走向阳台。

“截了肢”的仙人掌使我深有感触,它依然那样生机勃勃,好像比以前更绿了,仿佛在说:“啦啦啦,我健康……”这时,我又觉得这盆仙人掌就像原以为翩翩起舞的少女,美丽极了!我心想:仙人掌这种优秀的品质真棒!默默无闻,为人治病,无私奉献。啊,仙人掌真的像闲人一样神奇,难道不值得我们赞美吗?

这就是我心目中的“植物之王”—仙人掌!

小学一年级写植物的作文【三】

百合花是我喜欢的植物之一。

它代表高雅纯洁,在探望别人的时候会用到它。它虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出了一份朴素和优雅。

它的花瓣像一片小船一样,颜色是白色的,仔细一看,哦,原来花瓣上还有许多黑色的小点点呢。我想:“可能是种子吧。”

它的花芯是红色的,中间有一枝花蕊,是淡绿色的,五枝红色的花芯围着绿色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高无上的女王一样,而花芯就是它的手下,时刻保护着它,不让它受任何伤害。而花芯很脆弱,轻轻一碰就会掉下来。

百合花还有许多没开,妈妈说就要开了。果然,几天之后,百合花趁我不注意时偷偷地开了。花的香气更浓了,闻一闻,好像能使人忘记所有的烦恼。春风轻轻吹,把百合花的清香吹遍每一个角落。它那淡淡的花香,使我难忘。

百合花还有许多药用价值,可以养阴清热滋补精还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。

每当想起那些可爱的百合花时,都会带给我无限的遐想,犹如生命绽放。

小学一年级写植物的作文【四】

听说猪笼草会吃飞虫,我决定买一株回来一看究竟。

我把猪笼草养在阳台上,开始观察这名“猎手”的狩猎过程。刚蹲下没多久,我就看见一只蚊子飞到猪笼草的“笼口”边上转圈圈,不一会蚊子就掉进“猪笼”里了。猪笼草的盖子立刻盖上了,我想拍照都来不及。

第二天,猪笼草的盖子还是没打开,第三天依然紧闭着。一直到第四天,盖子终于打开了。我往里面一看,只剩下一些绿色的液体,蚊子消失得无影无踪。这是怎么回事,猪笼草怎么把蚊子消化了呢?我疑惑不解。

为了寻找真相,我上网查资料。原来猪笼草的笼口边上有一层“蜜”。这层“蜜”会释放出一种特殊的气味来吸引小虫,等小虫掉进陷阱后,猪笼草就可以享用美餐了。我看到的绿色液体就是猪笼草的消化液,等这一顿美食消化后,猪笼草才再次张开“嘴巴”,等待下一顿美餐的到来。

植物世界真奇妙啊!下次我要发现更多的秘密!

小学一年级写植物的作文【五】

含羞草是一种可爱又害羞的植物。

有一次,我在一片草丛里看到了一丛含羞草。比较老的是紫色的,比较嫩的是绿色的。它开的花更是美不胜收,五颜六色的花瓣十分像蒲公英,美丽极了。

我走进一碰,有的是收了一半,好像不太团结。有的一下子全部收拢,整整齐齐。还有的是一点一点收的,它的一片叶子上还有十几片小叶子组成。看上去就像是千手观音。我发现那些被我用手碰过的叶子,它的茎也垂了下来,有气无力的,就像一个小姑娘遭受了别人的攻击,被打败了一样。

我玩的可开心了,可这时候,我的手被钩破了皮。原来它的茎上长了好多刺,似乎在告诉我别再惹它了。

原来含羞草不仅仅是害羞软弱的,其实它也有武器。

小学一年级写植物的作文【六】

茶花会笑吗?不会,但是,刚开的茶花多像一张张美丽的笑脸朝四周的每个角落微笑。

我们小区中间的小花坛一圈又一圈,有许许多多的茶花,茶花的颜色有红色的,有深红色的,有如演员涂了唇膏的红嘴唇。又像小蝴蝶,那花蕾就是它们的'小触须,忽闪,忽闪,对着人们装可爱的样子,微风吹过,花瓣纷纷扬扬。我听妈妈说:“人们常用茶花交好运来形容一个人的好运气”。我听了,脸上露出兴高采烈的心情,我趁妈妈正在忙着干活,我便偷偷地飞快跑到楼下,我摘了两朵茶花,一朵是送给妈妈的,另外一朵是“茶花交好运”的材料,我想看看自己的运气。

没开放的花苞是椭圆形的,那种刚探出头的小花苞却是尖尖的,软软的。每年春天,我看到一样的花苞,身上便有一股暖暖的春意,我忽然想:如果有人在茶花丛中跳舞,那他一定是“花痴”了。

我喜欢美丽的茶花,它红得这么漂亮,这么灿烂。

小学一年级写植物的作文【七】

我家有几是盆芦荟,当我看到它时,就被它的样子吸引了,远远看去来,就像一只只威武的神鞭。

姥姥喜欢花,什么花都养,比如,芦荟,滴水观音,仙人球,降糖草,灯笼花,芙蓉花,文竹,棒棒仙人球,等等。

最近,姥姥把一盆芦荟放到电脑旁边,我不知道为什么姥姥说“,别看它小样子小,但是它的用处可大了。可以帮助人体尽量少吸电脑所释放出的辐射”。“我问姥姥什么是辐射,”姥姥说,是一种有毒的气体,本来仙人掌是的,但我怕扎着你,因为仙人掌全身都是刺,所以就把芦荟放到屋子了,它不但抗辐射,到晚上还吸房间的二氧化碳,放出新鲜的氧气。

我听了姥姥的话,原来花草也有很大的用处,我也长了不少知识,我妈妈还芦荟美容呢。