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小学三年级大蒜作文(描写大蒜的作文小学)

小学三年级大蒜作文(描写大蒜的作文小学)

更新时间:2023-04-27 02:08:48
小学三年级大蒜作文(描写大蒜的作文小学)

小学三年级大蒜作文【一】

在小姨家我什么事情都做不了,只是不停地看电视,眼镜几乎要“骑”上我的鼻梁了。为了避免这种事情发生,我也想做点事情,唯一能做的就是帮小姨剥大蒜做香料。

刚开始以为剥大蒜很麻烦,一剥就要剥好几斤,有些“畏惧”。其实真尝试起来,方法也挺简单,也是有窍门的,那就是用剪刀把大蒜的`“屁股”剪开,再“分肢解体”,成为一个个小蒜籽,再将蒜籽的一层“外衣”给脱了,就呈现出乳黄色的嫩“皮肤”了。

这一次,我还邀请了姐姐和我比赛。我们约定谁在最短的时间内剥玩三个大蒜,谁就赢了。我发现姐姐和我剥大蒜的方法不一样。姐姐将大蒜用菜刀一拍,这样大蒜的外衣自然脱落,将大蒜皮一捡就更快了。不过她的方法也有弱点,那就是大蒜没我的完整。没过多久,姐姐就超过了我。我一着急就乱了阵 脚,速度也就慢了下来,姐姐很轻松地“赢”了我。

这件事使我吸取了教训:做任何事都要讲究方法,要沉着应对,才会成功。

小学三年级大蒜作文【二】

我家种着一株大蒜苗,像一个小球上面绿绿的,下面白白的,摸起来很粗糙。这可是我八天前自己种的。

一个好奇的人正站着,看着远处高空的蓝天。

它好像在传递着成长的能量。

它先长出牛角似的小芽,然后越长越高。

它可以用来作为一种配料,使饭菜变得香喷喷。当然,它也可以作为种子,一乘十,十乘百,继续长出更多的大蒜。

它的朋友只有泥土和蚯蚓,它们总是一起玩。它经常低着头,但是偶尔也会抬头看着天,感叹:“这个世界真大啊,可是我却不能去看看。”

泥土给它温暖的家,蚯蚓和它玩躲猫猫。

如果能带着它离开这,我想去田地里与它一起挖地道,堆一个巨大的城堡。

它的味道很香,把我给引过来了。

它的味道很浓,让我想到了防蚊贴。

如果它是世界,我觉得会很香,很多人变成了蒙面侠。

蚊子来时,我会被叮出好几个大包,但是有了它蚊子就不会再来了。

它会更想长高,长得像大树一样高。我会想去爬树,爬到树顶好好和它打招呼。