观察人物的作文700字【一】
“下雪子啦！下雪子啦！”教室外一声声惊喜的叫喊声，把沉浸书海的我惊醒了。
“雪子？那不是马上就要下雪了？”我放下书，立马飞奔出教室，只见空中密密麻麻的雪子，像是从空中挂下来一条条透明的珠帘。豆大的雪子斜着身子，急切地落到地面上，发出“叭嗒，叭嗒”的声响，它们圆滚滚的身子蹦到地上，又飞快向上弹跳起来，再落下，就像一个个顽皮的孩子欢快地跳蹦蹦床。再仔细听——“噼啪噼啪……”，那是雪子打到树叶上的声音，这一连串的声音，时而强，时而弱，时而快，时而慢，仿佛有无数的娃娃在一起敲打乐器。
雪子好大呀，我情不自禁伸出手让雪子落在手心上，“啪——啪——”带有点凉，略有点痛，还有点痒。一颗，两颗……手心里的雪子越积越多，有的瞬间融化了，成为雪水。我仔细观察，发现它们有大有小，大的有黄豆般大，一颗里面还有很多粒；小的只有绿豆般大小。
没多久，地面上仿佛铺了一层晶莹剔透的珠子。很多同学都跑到了露天的地方，有的兴奋得手舞足蹈，有的把伞倒过来接雪子，还有的撑着伞在跳圆舞曲。我也冲进人群中，雪子跳到了我的头发上，划过我的脸颊，钻进我的衣领。哇，好凉！
漫天的雪子从天而降，个个都像活泼的小精灵，整个校园都荡漾着我们的欢笑声。
观察人物的作文700字【二】
下雪了，雪花轻轻的落在地上，我觉得雪没有风的大作，没有雨的暴躁。
雪花悄悄地落下来，渐渐的雪下大了，天好像一片很好玩的乐园，雪花们玩出了各种各样姿态如：有的一拐一扭总不肯下来，好像觉得这片游乐园很好玩不肯走开，可妈妈觉得它玩得时间太长了不让它玩；有的雪花碰到了一块，好像在玩碰碰车，比谁的.力气大，还有的在空中停，即使，朵朵雪花组成一个大的雪花飘下来和它对抗也毫不畏惧。雪越积越多，过了一会儿小朋友出来玩了，他们各有各的玩法，不过都很好玩。我想：我也要下去玩，我迫不急待跑出了家门，一到楼下，我不由主的赞叹道：“哇！一片白色的世界，车是白的，树是白的，就连我们走的路也是白的。”我快速捧起雪，雪真凉啊，雪真软啊，像蚕丝，雪真白像一颗颗无形的棉花糖。我看见了一群比我大的哥哥们在打雪仗，我也想玩，我心里想着，我一边把同伴叫来一起打雪仗，我宣布比赛开始我向他们扔去把他们打的落花流水，他们也不敢示弱和我们对扔，我见中一个要逃跑，我们把他围在中间攻击，他东躲西藏还是被我们击中，最后，我宣布我们组3比2获胜。我们组的人欢呼雀跃。
我们又来堆雪人。我们篡了一个大雪球滚阿滚，越滚越大，雪好像被手施了魔法，滚成了一个胖呼呼的雪人，我们又滚了一个小点的把它按上当脑袋，我们把扣子当眼睛，拿来胡萝卜当鼻子，堆完了我照了两张照片作纪念。
这个冬天真开心。
观察人物的作文700字【三】
今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷家旁边的墙角下。
我抓住了一只蚂蚁，它是由三个“芝麻”组成的，头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的.芝麻，中间是黄色的，想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子，一张一合的，蚂蚁的腿细长细长的，一共六条，它的腿和身子也是黄褐色的，因为很长，所以跑起来很快。
我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退回去，这样反复了好几次，是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞去了，不大一会，又从洞内排着队出来，接着蚂蚁越来越多，我一个小时候后我来到蚂蚁洞前，肉上爬满了蚂蚁，密密的，这些蚂蚁多的真是不可计算。
通过这次观察，我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。
观察人物的作文700字【四】
“下雪了，下雪了！”隔几十米都能听到同学们的欢呼声。这是入冬以来的第一场雪！
雪，飘飘悠悠的从天空中落下，一会儿好像一只只洁白的小精灵一样在天空中漫天飞舞，一会儿又好像洁白的羽毛似的，飞来飞去，一会儿又好像一只只雪白的蝴蝶，左飞飞，右飞飞，好好像永远不想停下来……雪，真是千姿百态呀！我看见无数的雪花在纷飞，再飘舞，在歌唱。是谁？是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛？是谁？是谁在着装时掉落下来的绒毛？
刚开始下雪时，雪片并不大，也不太密，如柳枝随风轻摇，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，好像织了一面白网，丈把远就什么也看不见了。又好像连绵不断的帏幕，往地上直落，同时反出回光。踩到上面又软又绵，雪堆的很深，漫过我的膝盖，真冰呀！
宽阔的马路被厚厚的积雪覆盖着，踩上去软软的，就好像踩在棉花上一样。
走在路上，看见白茫茫的一片。房子上、树上、车上……都穿着钻石般的银装。到处都能听到“咯吱、咯吱”的踩雪声。每走一步，就有一个小脚印。我又看见小朋友在旁边兴高采烈地堆雪人。我摸摸雪，冰冰的。我又抓了一把雪，过了一会儿，雪化了，变成了圆溜溜的小水珠。我又闻闻雪，感到很清新。我尝了尝，感觉很凉爽。
我爱这冬天的雪，我喜欢雪给我带来的欢乐！
